我有一个好朋友--文具盒,它穿着一件蓝色的外衣,外衣上有一只正在练习跑步的小老鼠。
文具盒分为两层,第一层大一些,里面居住的成员有性格爽直的钢笔,它能帮我写出漂亮的字和完成老师布置的作业;有心直口快的铅笔,它能帮我画出好看的美术画;有沉默寡言的直尺,直尺的作用可大了,做数学题的时候,它能帮我画出漂亮的直线;还有纯朴的圆珠笔和只知道奉献的钢笔芯……
第二层小一些,里面居住了一块活泼可爱的小橡皮和用来数数的细直的.小棒。橡皮对我的帮助可大了,在我写错字的时候,小橡皮就会像在跳舞一样帮我把错字擦得干干净净,让我得到了很多优星。
我很喜欢我的文具盒,它伴我好好学习,天天向上!
我有一个漂亮的文具盒,那是我生日时妈妈送我的生日礼物。
我的文具盒是用布做的,这是它与众不同的地方。文具盒是长方形的,长大约是2分米,宽大约是1分米。是银灰色的,看上去像一个长长的银色的小书包。它还有一个小盖子呢!盖子的颜色也是银灰色的。它的外形小巧玲珑,它就像一块海绵一样,你想怎么放,就能怎么放,只要给它一点空隙,它就能放得下。
这个文具盒不光小巧玲珑,而且还很实用。只要把这个银灰色的小盖子掀起来,就可以看到三个放笔的布筒,一个大包是放尺子、记作业本等其它文具。另两个小包一个让放课程表,另一个放改正贴纸。
文具盒的图案也很漂亮。是一只米老鼠,它叫“米奇”。米奇全身是黑色的,它有一双圆溜溜的大眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴。它带着一双白色的大手套,穿着红色的短裤和米黄色的鞋子。米奇的身后还有一个巨大的米老鼠头。
我喜欢这个小巧玲珑的文具盒。
我有一个大大的文具盒,盒盖是绿色的,其他的地都是黄色和白色的,美观大方、引人注意。
这个文具盒不但式样新颖,而且使用方便。轻轻地打开用磁铁吸住的盖子,你就会看到文具盒的成员真不少。它分为正反两面,正面有性格直爽的铅笔先生和美丽的橡皮小姐,它们正安静地“躺”着,一点儿声音都没有,好像正在甜甜地睡着香香的觉呢!打开反面的盖子,可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上,也能看到两只水笔正无忧无虑地“躺”在直尺上面,还可以看见一个小猪形状的迷你卷笔刀“躺’’在另一个“房间”里。虽然这些成员的性格不同,但是它们相 处得很和谐。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写错字时,橡皮就跳出来对我说:“小主人,请你不要着急,我会帮你改掉错字的。”于是,它就在本子上“跳起舞’’来。“咦?这条线我怎么画不直了呢?”我的声音吧正在熟睡的直尺吵醒了,它揉了揉眼睛,说:“小主人,有我在,你不用怕画不直线。”“咔嚓”一声,铅笔尖断了,于是,小猪卷笔刀跑了过来,立刻把铅笔削尖了。
铅笔盒,你一天又一天地帮助我,谢谢你!愿你能与我一起度过美好的小学时光!
学生的文具有很多,各种各样的,不胜枚举,铅笔盒 我心爱的文具作文。我使用的铅笔盒是铁皮做的,蓝猫系列的,真可爱。我喜欢铅笔盒的原因是在铅笔盒的本身,而不在于蓝猫。记得上小学一年级上学期,放学后要等到我爸下班后来我接回家。作业做好了,学校又没玩具真难受,怎么办?我琢磨着我书包里各种能玩的东东。唉,铅笔是用来写字的,玩不得;橡皮软软的,有一种香味,不好闻;直尺可以玩,但我以前上课做小动作已被老师没收过两根了,不敢玩了。惟有你铅笔盒,我的好伙伴。我倒空铅笔盒,双手握着,翻来覆去,十指捏着,咯吱咯吱的,像爸爸走路的声音,小学三年级作文《铅笔盒 我心爱的文具作文》。不记得有多少次,都是在这咯吱咯吱声中等到了爸爸来接我,真幸福啊!一学期很快结束了,铅笔盒也变脸了。下学期又开始了。这回好了,妈妈天天来接我回家。可爸爸有个硬规定,不是休息日不能玩玩具。得了,我又咯吱咯吱的重复这昨天的故事,铅笔盒又变脸了。我接二连三地换了铅笔盒,爸爸知道后,认真地对我说:要爱惜你的学习用品,它是你的好伙伴! 现在我二年级了,我大了,我懂了,我要克服一个不良习惯。不是细节决定命运吗?我要把我的玩具盒变成我心爱的文具盒。
结构及功能 打开装有吸铁石的盒盖,就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔,还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板,便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺,靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里,“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里,还藏着一块淡黄的小橡皮,上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务,晚上,又和我一起进入梦乡。
打开文具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层,里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里,“躺着”一把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的课程表;下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。
打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。
我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就
翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?
打开文具盒,盒内有两层:上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的.橡皮小弟弟······他们好像是一家人,在小小的空间里和睦相处着。 别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候,把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;上午上数学课的时候,当我画格时,直尺便会给我铺出一条笔直的道路,让我把线画得又直又长;下午上作文课的时候,当我把作文标题写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦去……
你别看它们现在都静悄悄的,一点声音也没有。在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮我写作业;当我做错了题时,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧紧地贴着本,使我画出笔直的线段和清晰的图案,还帮我把长度量准确。
别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开, 水笔先生蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……
每当我要写语文作业时,钢笔就成为我的“掌上明珠”,把字写得工工整整。每当我写错字时,橡皮就“毫不保留地奉献自己”,把错字擦得干干净净,每当我打格时,格尺就挺直身子,躺在本子上“听从我指挥”,把线条打得笔直笔直······
结尾: 我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴,我爱我的文具盒。 文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你,我告诉你,我爱你,赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你,赞美你吧!
我有一个漂亮的铅笔盒,是我爷爷6月1号给我的。太喜欢了。你想知道它长什么样吗?我来介绍一下!
这个铅笔盒大约十五厘米长,六厘米宽。它的外观颜色是浅蓝色,盒子外面的图片是大灰狼抓沸羊羊的场景,但我知道大灰狼抓不住沸羊羊,因为沸羊羊穿着硬甲胄。铅笔盒有正面和背面。打开封面,放上课程表。我每学期都写在学校的课程表上,这样每天晚上就可以看课程表,把第二天要读的课本放在书包里,方便。盒子顶部中间有一块磁铁,底部也有一块磁铁,这样就可以牢牢地握住盖子。盒子里可以放六七支铅笔,还有专门放橡皮的地方。我把尺子放在铅笔上面,因为我在数学课上需要它。每当老师做完作业,我就打开铅笔盒,拿出铅笔写作业。如果不小心写错了字,我会把盒子里的橡皮擦拿出来擦。错字马上消失。真的是我的好帮手!铅笔盒的对面,曾经每天放着老师给我的彩票。放学回家后,我做的第一件事就是打开铅笔盒,数一数今天拿到了多少张彩票,然后小心翼翼地把彩票放在书桌的抽屉里。看着抽屉里越来越多的彩票,我说不出的开心!
每天小铅笔盒陪着我学习,学习,成长。是我的好朋友!
我的文具盒是上三年级时,妈妈给我买的。我可喜欢它了!
我的文具盒是塑料制成的,呈长方形,长20厘米,宽7厘米,高4厘米。一见到它,首先引起我注意的是盒盖上美丽的图案:在一片美丽的百花丛中,有一位漂亮的小姑娘背着书包高高兴兴地走在上学的路上,她那水汪汪的大眼睛总是深情地望着我,好象在催我赶快跟她一起去上学,她那张红得像涂了口红的小嘴总是朝我微笑着,好像在对我说:“咱俩比一比,看看水的成绩更棒!”
打开装有吸铁石的盒盖,可以看到文具盒分为上下两层,上层躺着铅笔和钢笔兄弟,下层较长的格子里,直尺正悠闲地闭目养神;右下角的小格里,橡皮小弟正躺在那儿做着甜美的梦,它们这个大家庭相处得可好了!别看它们现在都闷声不响,可到了用它们的时候,个个都很热心。要做作业了,钢笔哥哥马上就站到我的手里,帮我下完作业;当我由于粗心写错字时,橡皮老弟总是毫不犹豫地挺身而出,使我获得了一个个优良的成绩;但我要画图形时,直尺姐姐总是主动迎上来好象在说:“用我!用我吧!”帮我把线画直。
文具盒,你真是我的好帮手。我爱我的文具盒。
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