我理想的桃花源作文【一】
每个人都希望自己能够过上美好的生活，后代人人都永远富足安乐。自古以来，这就是绝大多数人最高的理想追求。
可是，真实社会哪里有这么的美好？人人之间怎样才能没有贫富贵贱的差别？每个人都希望得到的高官俸禄，也怎能不劳而获呢？我们常说：富贵无三代，清官不到头。一代代的人，哪能有出不尽的才能能够保证永远的丰衣足食呢？
不可能实现的梦想与愿望无异于空想。正如孔夫子在礼崩乐坏的战乱时期却仍像保留和挽救西周落后的旧制度一样，最终的结果肯定是无劳而终。社会就是社会，它不可能是一块无瑕的美玉，其中肯定充有利益与贪婪种种污迹，我们永不能彻底消灭他们，只能通过一次次洗涤来抑制他们的壮大。我们身处于社会中，也在处处影响着它。同时，它也在时时刻刻晕染着我们。当我们自身洁白，社会也会十分洁净，反之，社会也会同样混沌灰暗。在耀眼的光芒下，一粒沙砾的冷漠都会被点燃；在阴冷的幽暗中，一轮炎阳的热情也终将会熄灭。我们与其在这里坐等桃源仙境的出现，还不如自己去营造与寻找它。让我们设想一下，如果我们人人都献出一份微不足道的力，全部凝聚起来将会拥有多大的力量啊！是的，我们从来不缺少动力，我们所缺少的只是人人之间的团结力量与凝聚力。有了它，任何的艰难险阻，乱荆刺棘也会不堪一击。
我心中的桃花源，是不存丝毫偏见的。人人身份地位都应该是平等的，没有贫富差别，没有盗贼之乱。每个人之间都能互相伸出援手，共同实现各自的愿望，能够安居乐业，生活美好。我觉得，如果想改变一个社会的现状，最先则应该改变人们的素质与内在修养，只有这样，我们的生活才能更加美好和谐。
就让我们付出各自的一份力量，去营造一个真正的“桃花源”。
我理想的桃花源作文【二】
理想，是一个目标。它不像幻想、梦想那样虚无缥缈，那样美好；但它是实实在在的，有一点辛苦的。但当你开始一点点开始靠近它时，你会感到前所未有的满足和成就感。
我的`理想是当个作家，写出许多令人深思的书，让人记住。这个理想是从我四年级就开始存在的。那时，老师总会让我们写作文，不少同学对此怨声载道，我却是乐在其中。在写作时，将脑海里那些优美生动的语句书写在纸上，将自己的内心所想一字一句地表达出来的感觉真的很好，末了再反复推敲、修改，直到满意为止的成就感也是很好的。但作家可不是那么好当的，需要有丰富的阅历和过人的文采。为了这两点，我每天都在努力：放学后，只要没有老师留，我就早早去奶奶家，为的是能尽早见到奶奶，与奶奶聊聊过去和现在的那些事；每天写完作业，只要有时间，我就会尝试去一些作文网站上投稿，尽管我并没有成功过……
现在，我已经上六年级了，我的时间也越来越紧张了：去奶奶家的时间少到几乎没有了；到网站上投稿几乎成了一种奢望……但我仍不会放弃我的理想，而是会更加努力地向它靠近，直到成功！
我理想的桃花源作文【三】
夜凉如水，谁弹一曲清荡触碰我微思情怀?
落叶如蝶，谁粘一支黄花明亮我迷蒙双眼?
是桃花源啊，是伴清风，伴明月，伴闲敲棋落大魁天下的那一片根植内心的净土。
过去——撒一波春种
几枝嫩绿的绿竹疏落有致地排开，时光流转，恍惚间，棋室的门便不觉被推开。一排排棋桌上整齐有序地陈列着一副副棋盘，一个幼小的身躯正襟危坐在棋桌前，一只手把弄着棋子，另一只手不自觉地塞进嘴里，双眼炯炯有神地，目不转睛地就这么直勾勾地盯着手上的棋子。
沉寂，就以这样的方式被打破，“为什么你想要来学棋呢?”“因为象棋好玩啊!”小男孩抿着嘴，理直气壮地说道，教练和蔼地笑笑，“那你学棋将来想做什么呢?”“当然是拿第一咯!”
刹那，风起，细竹微微摆动，泪水，已然不知不觉地涌出了，推开门的那个人的双眼。
这是那个小男孩的桃花源，
——亦是初夏时梦的起点
现在——迎阳光雨露
细竹微摇，时光流转。原先嫩绿的竹节，仿佛一瞬间苍老了许多。门开了，教室依然是那个教室，依然是一片无声的静寂，与之前所不同的，坐在棋桌前的，已然是一个少年。而那一天，是少年与教练的分别。
临走，教练不语，只是用手指了指门上时钟旁的那块牌匾，少年顺着手指尖看去，上面赫然写着“中国象棋，中华传统优秀文化之一……”教练没再说什么，轻拍了拍我的肩膀，可一股传承的使命，油然滑进了我的内心，烙在深处。
自此，那个少年的桃花源，一颗桃树伴着阳光雨露成长，
——这颗桃树的名称，叫传承
未来——待一树花开
夜下。
轻抬手，过去每日练棋的缩影汇成一道道光影，自那个刚进棋室的男孩开始，渐渐与如今星光下的我融为一体。午夜微凉，氤氲着盛宴的芬芳，曙光破晓，蕴藏着生命的希望。星空依旧是那一片星空，过去却也无法挽回，只能从时光中检索回忆。
着眼，没有人知道未来会如何，未来也傲娇地，不肯主动揭开自己神秘的面纱，只待时间前去检验。心中的桃花源常在，化作明灯指引我前行，只待未来一树花开，秋水洵畔。
花底风来，谁在青山眼中洞穿我心中期待?
水落茶浮，谁在水浮沉影蕴藏我所待芳香?
是，桃花源啊。
