写10来岁小姑娘的作文(二年级的作文写一个小姑娘)

写10来岁小姑娘的作文(二年级的作文写一个小姑娘)

首页状物更新时间:2023-11-24 02:24:33
写10来岁小姑娘的作文(二年级的作文写一个小姑娘)

写10来岁小姑娘的作文【一】

在这世界上,一定有人帮助过你,活你帮助过别人吧?如果没有人帮助你,那你一定没有友好的朋友。

这是一个真实的故事:一天,小刚在路上走。突然,一个坑出现在马路上。一位老爷爷走在马路上,一边听音乐,一边唱着歌,特别悠然自得,自娱自乐。由于老爷爷眼神不太好,小刚看见后就大声喊:“老爷爷,停步!”可任凭小刚怎么喊,仍是瞎子点灯——白费蜡。眼看老爷爷就要掉进大坑里了,小刚的心“砰砰’’直跳。心想:“如果下……下一秒老……老老老爷爷掉……掉掉掉进坑……坑坑坑里怎……怎怎怎么办……办呢?”小刚转念一想:“豁出去了!!!”他心一横眼睛一闭一下跳进了大坑里,把腰一弯像一座小桥似的,老爷爷一下从小刚腰上走了过去,过了大约十分钟,小刚才一边揉着腰一边踉踉跄跄地离开,但是脸上却挂着满意的微笑。

听这,你很动心吧。要是你动心,就来帮助别人吧!好吗?

写10来岁小姑娘的作文【二】

今天是最后一次上课。在去陶艺班的路上,我一直在想:今天老师会教我们做什么呢?一进门,我就看到桌上摆放了许多头像,有的可爱,有的滑稽,有的可怕。我知道了,今天一定是做头像!

开始上课了,温柔的郎老师先做了一下示范:她先取了一块泥,然后把泥拍一下,用滚筒滚平。接着,她用工具刀刻出了一个小丑的脸,再搓了几根泥条,把它卷起来,做成小丑的`头发。然后,她拍了两个泥片,刻成长菱形,做小丑的眼睛;又搓了一个大泥球做小丑的鼻子。最后,用泥条围成了小丑的嘴巴,就大功告成了!郎老师刚示范好,就有好几个同学跑上去抢泥了,于是,我们就开工了。

我学着老师的样儿,先把泥左右拍动,用滚筒滚平,然后我刻出了个小女孩的脸,用泥片做成小女孩的留海。接着,我做了女孩一睁一闭的眼睛;又做了个小小的“鼻子”和她可爱的耳朵。最后,我给她装上了泥条做的嘴巴,哇,一个漂亮的“小姑娘”诞生了,连老师都夸我做的好呢!我心里美滋滋的。

下课了,我带着心爱的作品去四楼,遇见一个老爷爷还夸我和那个陶泥做的“小姑娘”一样美丽呢!哇,竟然有人夸我好看,我心里可乐开了花。不过,我可得谢谢“小姑娘”,因为是她让我受到了表扬。

写10来岁小姑娘的作文【三】

她的书房里有着一摞摞的书,科普类的、童话类的都有。而她哩,一钻进书房就出不来了,她在“吃”着小学生作文,“啃”着奥数呢。有好多次,她在书房津津有味地看书,她的'妈妈叫她吃饭,她嘴上应着,连饭菜凉了都没出来。哈哈,真是一只“小书虫”呀!

当然喽,人没有完美的。她就有一个改不掉的缺点——贪吃。有一次,放学铃刚刚一响,她就背起书包飞快地跑回家,你知道她这么急着回家干什么吗?我告诉你吧,她只是为了吃昨天妈妈刚买的小核桃。原来,这不仅是一只“小书虫”,还是一只“贪吃虫”呀!

听着我的介绍,你不觉得好像在克隆一个人吗?现在,你知道她是谁了吧?告诉你吧,她就是给你介绍的人——我!

写10来岁小姑娘的作文【四】

我的小表妹张璇住在白河县,正上小学一年级。她那圆嘟嘟的小脸庞、水灵灵的大眼睛和直挺挺的.小鼻子,再配上一张能说会道、像抹了蜜一样的小嘴巴,超可爱。

她是一位热情、有礼貌的小姑娘。记得有一次,我去白河县看她。她一见到我,便十分热情地把我请进屋,不仅给我拿来很多好吃的东西,还陪我玩了很多新奇的玩具。出去荡秋千时,她总是先让我先玩儿。我问她:“为什么呀?”,她懂事儿地回答道:“因为你是客人呀!”“可我是姐姐呀,上来我们一起玩吧!”于是,我们一起把欢声笑语留在了美好的记忆里……

她还是一个称职的“小管家”。张璇家开有一个小商店,一次,她的妈妈出去办事儿,她就自告奋勇地帮妈妈看店。过了一会儿,来了一位叔叔。她很“老练”地问叔叔:“叔叔,请问您要买什么东西呀?”“我想买一袋小面包。你妈妈不在,我过会儿再来吧!”“面包6元,您不用等妈妈回来,我会卖货的,您放心好了!”然后像个小大人似的收钱、找钱,竟然丝毫不差。“没想到你还是个称职的小管家!”叔叔的夸奖更激起她的热情。“叔叔慢走,欢迎下次再来!”“再来,再来,真是个懂事儿的小姑娘!”接下来,她还接待了好几位顾客,她都应付自如。

你看,我这个小表妹是不是超可爱、超懂事儿呀?悄悄告诉你,我还是她的粉丝呢。

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