小学生作文怎么写身边的景色【一】
早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天来了，春天还会远吗?”
冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了“寂”期，留给人们的是满眼的疲惫……
那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。
就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。
第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。
可就在这时，奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯的君子兰的根，它不但没有坏，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。
看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。
对于这一幕，我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。
仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了，暂时的“寂”是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。
植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“寂”后重生。那人呢?在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。
小学生作文怎么写身边的景色【二】
清晨，我刚刚睁开了眼睛，便听见了一阵叽叽喳喳的声音，翻身起床后，一阵清鲜空气扑鼻而来，空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后，打开门，美丽的景色映入眼帘；小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停，这一叫，把其它的鸟儿也呼唤了过来，也跟着它一起叫，好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃树愿意开几朵花就开几朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。
出去走走吧！外面一片肃静，方圆一里内听不见什么声音，路边有着几朵小花骨朵儿，草上全都是晶莹的露珠，脚踩上去，你的脚都会被打湿一大片。走到小河边，河水清澈见底，河底有许多小石子，石子形态各异，凹凸不平。河旁有许多树，树的叶子翠绿翠绿的`，倒影在河面上，把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天，所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。
“滴滴，滴滴滴”什么声音，原来是老天爷又在哭鼻子了，老天爷一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵树下避雨。突然，我看见树上有个鸟窝，有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望，“啪”的一声，一滴小雨点落在了它头上，小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟！“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是快乐的，春天是美丽的，春天是神奇的。
小学生作文怎么写身边的景色【三】
春天就像是一个童话，小朋友的玩耍声，春姑娘的脚步声，还有小动物的欢叫声。
春天又像是一个世界，一个美丽的世界，有柳树姐姐甩着长长的秀发，摇晃着身躯，威武极了，桃花妹妹红艳艳的，一个有一个姿态，有的已经笑开了花，有的含苞欲放，美丽极了。
春天真是个多彩的世界，我爱春天。
小学生作文怎么写身边的景色【四】
每个人的家乡都有每个家乡的不同风味，而我的家乡是田园风味，一年四季都有每一季值得欣赏的风味。
春季，是播种的季节，农民们到田里播下希望的种子。春季我们这里的最大的变化就是油菜花开了，远远望上去是黄灿灿的一片，近看小花蕊上是辛勤的蜜蜂在采蜜，靠近闻一闻还可以闻到一股清香，让人陶醉在其中。在转眼便看见一棵棵桃树上开满了一簇簇的桃花，这时我的心里总会想：那么多的桃花，夏天一定会有许多桃子吃。每每想到这儿我便会流下口水。
夏天，是我盼望吃桃子的季节，每次放学回家都能看见我家的桃树上都挂满了小灯笼，心里喜滋滋的，然后便放下书包拿起篮子和我的几个小伙伴一起去摘桃子喽。我家长的是毛桃，桃子身上的毛很多，有的小伙伴一不小心就把毛弄了一身，弄到身上立刻痒起来，就不停的抓，这时被毛弄了一身的小伙伴变回跑回家开始洗澡。
秋季是收获的季节，当然也是农民们最忙碌的季节。田野里成熟的麦子低着头，告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。看，树上的叶子像蝴蝶一样飞到了地上，这是给大树最好的肥料秋天是农民们最喜欢的季节，因为他们可以收获自己劳动的果实了，虽然每天干活干的大汗淋漓，但是心里可是甜的。
大家看了我们这儿的春、夏、秋季是不是更想看看冬季呢，那就行动起来吧！
小学生作文怎么写身边的景色【五】
我爱秋天的景色。
秋天来了。树妈妈忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片片茫茫的金海。秋风轻轻地扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的衔恨舞蹈演员那样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
秋天的天空也美。天空像那一尘不染的玻璃一样，绵绵的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。山脚下是一片田野，秋风轻轻地吹过，田野立即变成了金色的海洋，农民伯伯正在收割，豆子大的汗水落入了土中，田野上到处都是一番繁忙的景色。
秋天的.公园更美，花一朵比一朵美，最迷人的要数那一朵朵菊花竟相开放争奇斗艳，白得像雪，粉的如霞，红的似火……这是美极了！公园里不仅花美，树也美。松柏像一个个战士守卫着公园。最美的非枫树莫数，枫树披上了耀眼的红衣裳，一阵微风拂面而来，枫树就像一位仙女舞蹈着！
啊美好的秋天，我永远记得你，你给我们带来了多少欢乐呀！
小学生作文怎么写身边的景色【六】
春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村，描写春天景色的作文。蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾，灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!
小学生作文怎么写身边的景色【七】
春天，草发芽了，花盛开了，树木换上了一件新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。
春天，我最欣赏的是柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达，是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天我很喜爱放风筝，我喜欢在田野里放风筝，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自在地飞翔，我的心也和风筝自由自在地飞。
春天，麦苗绿油油的，像给大地披上绿毯。
春天真美。
