一年级作文小雨和小树(三年级下册小树的心思想象作文)

一年级作文小雨和小树(三年级下册小树的心思想象作文)

首页状物更新时间:2023-11-10 00:28:42
一年级作文小雨和小树(三年级下册小树的心思想象作文)

一年级作文小雨和小树【一】

有一天,小树问大树:“我还很小,我能不能在你的底下挡挡风,避避雨?”大树同意了小树的请求,于是,小树快快乐乐地来到大树的身边。时间过的飞快,一眨眼春天又到了小树的身边。

小树他发现,大树越来越大越来越高,而自己仍然是那么矮小。小树问大树:“大树伯伯,你为什么长得这样高大挺拔,而我却长得这样瘦小?”大树说:“你没有风的吹打,雨的浇灌,你怎么会长大呢!小树觉得大树伯伯的话有道理,于是它离开大树伯伯的怀抱,回到大自然的环境中去了。

一年级作文小雨和小树【二】

一、以实物信件导入活动,激发幼儿的兴趣。

师:我是大树妈妈,今天早晨啊,我收到了一封信。信上写着,快乐森林,大树妈妈收。哎,这是谁寄给我的?对,是小树叶,秋天来了它离开了大树妈妈。它很想念大树妈妈,于是呀它给大树妈妈写了一封信。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。

二、欣赏散文,初步理解散文内容(一)完整欣赏散文《小树叶给大树妈妈的一封信》

教师:①大树妈妈收到这封信心情会是怎样的呢?大树妈妈会感到很高兴很幸福。

②小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?

(二)分段欣赏,进一步帮助幼儿理解散文内容,鼓励幼儿大胆讲述

1、欣赏第一段散文教师:①秋天,大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?(红色和黄色的衣服)为什么秋天来了,小树叶穿上了红色和黄色的衣服?

②小树叶们参加了什么活动?(小树叶旅行团)

2、欣赏第二段散文,结合图片,帮助幼儿理解教师:①小树叶跟着秋风阿姨看到了什么呢?

3、欣赏第三段散文,通过扮演游戏,实现师幼互动,帮助幼儿更好地理解散文①小树叶生病了,妈妈是怎么做的?

②大树妈妈很爱小树叶,每天拼命的从土壤里和阳光里吸取养料把小树叶养大,谁来用动作学学大树妈妈怎样从土壤吸取养分的?谁来学学大树妈妈怎样从阳光中吸取养分的?小树叶怎么长大呢?(分别请小朋友上来演示)③每当大风大雨来临时,大树妈妈又是怎么做的?

教师:我们低头看看,大家把凳子底下的树叶头饰戴在头上扮演小树叶,现在呢我是大树妈妈。大家便跟着老师用好听的声音念信一边做动作好吗?

(三)引导幼儿说说妈妈的爱,激发幼儿爱妈妈的情感体验教师:

①看完了这封信,大家觉得大树妈妈爱小树叶吗?那我们的妈妈爱不爱我们?怎么爱我们的?

②妈妈这么爱我们。小朋友平时怎么爱自己的妈妈的?

教师小结:每个妈妈都爱自己的孩子,我们平时也要主动的爱妈妈。

(四)教师小结,伴随音乐《小树叶》结束活动。

教师:在这封信里呀,小树叶参加了旅行团看到了很多美丽的景色,大家想不想去参加旅行团?来,我们站起来大家轻轻地走到老师身边跟着老师去旅行吧。

一年级作文小雨和小树【三】

幼儿回家后告诉爸爸妈妈小树叶写给大树妈妈的信的内容。

一年级作文小雨和小树【四】

挺拔的小树:

你好!六年前我和爸爸妈妈把你种下,如今你已经长成了苍翠欲滴的大树了。每次,坐在你的树荫里乘凉,每次给你浇水培土,我都会想起那件事,总会哭笑不得。

六年前的夏天,我们把你种在小区里。我亲手把你扶好,生怕扶歪了,我踮起脚,左边看完,右边瞧好,终于大功告成。可是,一不小心脚一滑,摔了一跤,弄得我狼狈不堪。我哈哈大笑,你我之间的情谊就此开始了,费了九牛二虎之力把你种好了,我因为这件事开心了许久。

可是,秋高气爽的秋伯来与夏叔换班了,一切都是秋大伯喜欢的色彩——金黄。我一如既往地给你浇水,没想到一片“黄发”落到了我的头上。我既伤心又愤怒,伤心的是小树命不久矣。愤怒的是因上天的无情,融汇了我所有精力和情感的小树,就要垂暮。失望与无助交织在我的身旁,我失落地离去了。我满脸悲伤地回了家,妈妈看出我的忧愁,询问道:“怎么了,愁眉苦脸的?”“我们种的小树……”我不忍心说出这件事,但它也是不容否认的事实,我把小树的黄叶递给了妈妈,没想到妈妈大笑说:“原来是这样呀,你放心,小树只不过是落叶,春天还会长出来的。”原来是这样,我们的小树不会啦!真是吓我了,我长舒一口气。

我每隔几天就给小树浇水、松土、施肥,小树用那细嫩的秋枝扶摸着我的额头,我们共度秋天,等待着春天的来到……

小树啊!你与我的情感越来越深,我给你浇水,你送我绿荫,你为环境绿化做奉献,我为祖国妈妈效心力,让我与你同行!

祝:你茁壮成长!

你的朋友:吴诗昕

20xx年xx月xx日

一年级作文小雨和小树【五】

树林子里有一棵小树,生长在大树的绿荫下。我用手指着它们说:“妈妈,你看小树依靠在妈妈的怀抱里,多幸福哇!”

一个星期以后,我和妈妈再一次来到小树林,发现大树已经被人锯掉了,只留下纤细的小树在风中摇曳。“妈妈,小数没有了依靠,它多可怜呀!”

“不,孩子。刚好相反,这对小树来说,是多么好的'一件事情啊!”

我简直不敢相信自己的耳朵,瞪大眼睛望着妈妈。

“小树没有了大树的阻挡,能吸收更多的阳光,还能从土壤中获取更多的养料和水分,它会长的更加茁壮!”妈妈接着说,“同一事物,换一个角度来思考,会使人豁然开朗。”

我似乎明白了妈妈的话,挣开妈妈的手独自向树林深处跑去……

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