一年级公园里景象作文【一】
公园的一角很美，有各种各样的人，老人，年轻人，小孩，有脾气暴躁的，有温暖，善良的，有顽皮可爱的……今天，有一个自私的叔叔是为了音响声音和一位老爷爷吵了起来。
早晨，我来到公园的一角跑步，看见了一个令我不可思议的事情。一个叔叔和一个老爷爷在吵架，经过旁边的阿姨描述，我才知道发生了什么，原来……(
这个老爷爷耳朵有一些不好，所以每次来公园散步时，音响总是开得很大，人们也都习惯了。每一天都会听他“免费提供”的音乐来运动。而且那个老爷爷也十分好聊，每次都用响亮的嗓门在那儿讲故事，从二战讲到日本人侵略中国，再到中国内战讲到了1949年中国成立，人们很多故事都是从他那儿得来的，人们很喜爱这个老爷爷。
而那个叔叔呢！不知是从哪儿冒出来的，那个老爷爷正用响亮的嗓门讲述二战的故事时，那个叔叔就低声骂道：“谁要你讲那些东西，书上多了的去。”因为声音很低，所以没有听一个人听到，后来老爷爷把声音调到最大，在听古老的戏曲，如《花木兰替父从军》时，那个叔叔再也忍无可忍了，大骂道：“现在谁还这么老土啊！人们都听exo、tfboys……的歌了。”“怎么了？不行啊！”老爷爷不服气的说……就这样，两人吵了起来……
其实，有时候听一听古老的事情也是很好的。
一年级公园里景象作文【二】
夏天的小学分外闷热，六1班里，小明——老校长的孙子突然跑进来，说：“看！我从爷爷给我的保险柜里发现了什么！”此话一出，同学们活跃起来，只见纸上写着“藏宝图”三个字，同学们更活跃了，一致决定周六去挖宝藏。
来到集合地，他们乘着小利爸爸替他们包的大巴车出发了，半小时后，他们来到了宝藏埋藏地——一个荒废的公园。走在最前面的小明走到一块石碑前，说：“按提示上讲，宝藏就在这啊，怎么会是石碑呢？”小明绕石碑走了一圈，发现一个凹槽。小明把纸按了进去。轰轰轰——石碑移开了，露出一个方形洞口，“小博士”李东取出自己做的氧气检测器，让大家拿上，又把另一个检测器取出丢进洞里，几秒后，李东盯着小屏幕说：”安全”。于是同学们鱼贯而入。
下到尽头，小明发现一道门，门上有个插卡口，小明这才发现纸有点厚，便把厚的地方撕开，发现一张小磁卡，小明把卡插进口里，“讯息正确”，门内发出声音，咔哒，门弹开了，门内是一间书房，墙上贴着一张纸，纸上写着：“这儿有宝藏，但更大的宝藏还在后面。”书房内陈设简单，仅有一封信，一个书柜，上面都是书，小明拆开信，什么也没有，这时，他一看邮票，说：“这邮票就是宝藏!”原来邮票是珍稀款，这时，只听书柜一阵响，原来是班里的李红拉出了一本叫《宝藏之门的开关》的书，书柜移开，出现密道。进去一看，各种纯金品应有尽有，更奇特的是一个用各种金属制造的颐和园模型，他们在角落里找出小型固话，按下警局的电话号码，报告了这个发现，他们还得到了那个颐和园模型呢！
