五年级上册400字作文写景【一】
本次的读后感内容是，宋江为了招安，不惜用兄弟的性命收买人心。
宋江为了招安，先收买人心，收买的是谁的人心呢？自然是鲁智深的，在梁山泊上鲁智深没有头领，又很会结交侠义之士，所以跟梁山泊上每个人的关系都不错，又会一身的好武艺，所以宋江想要招安必须过鲁智深这关。与其说是收买人心，不如说是为了让鲁智深感到自己有义对他，所以在鲁智深落难之时，几乎动用了整个梁山泊的人马，就为了去救一个鲁智深。这下宋江就不会再怕鲁智深的阻挡了。
还有第二个人，这个人就是晁盖。晁盖是梁山泊的头，他要是不同意，那么宋江也永远招不了安。所以唯一的办法就是晁盖。当晁盖要去要去报仇时，就是晁盖的时候，但晁盖走时点的人除了吴用、公孙胜两个军师外，其余的大部分都是自己的人，从中可以看出晁盖已经知道吴用和公孙胜背叛了自己。而他想要立功找回自己的`威望，却在行进的路上中了埋伏。从这句话中可以看出“当头乱箭射过来，不期一箭，正中晁盖脸上，倒下马来。”“急拔得箭出，晕倒了，看那箭上有史文恭二字。”“原来是中了药箭，晁盖中了箭毒。”从这三处中可知那个毒箭并非是史文恭所用，因为众人都知，史文恭根本不会用箭，所以更不会在箭上刻下自己的名字，还可以知道那支箭是专门冲着晁盖射的，因为当时是乱箭射来，其他人没事却只有晁盖中了箭，还是一把毒箭。
还可以从晁盖说的话和宋江的行为中看出“贤弟保重，若那个捉得射我的，便叫他做梁山泊主。”“聚义堂改为忠义堂”“今日各请兄弟去管”中可看出晁盖并不想让宋江当梁山泊的主，还可以从宋江的行为中看出，宋江想做梁山泊泊主，已经不是一次两次了。要不然为何能这么快的打理好梁山泊，并给各将领分配好了任务。
五年级上册400字作文写景【二】
瞧，那就是我们的数学老师，她总爱穿着各种素色的裙子，还搭配一个小上衣，显得可漂亮了，尤其是她笑起来的时候，那笑容仿佛可以融化一颗糖。
别看老师长得这么慈祥，本领还不小。
本领一：为数不多的偷窥技能。每每到数学课前，我都会把文具、书桌包括课本收拾地整整齐齐，然后翻开课本，铿锵有力地读起笔记来，可是这不符合我的性格，可我为什么也要这么做呢？因为我害怕数学老师啊，每次上课前她都会用那双极具伤力的眼睛从后窗往里看，而且每次总有那么几个同学被筛出来，也都会被老师严厉的教训一通，而被教训的同学呢，则被吓得全蜷缩在一旁，下次就再也不敢了。不过老师有这样的“本领”并非不好，因为，她造就了一个纪律极好的班级啊！
本领二：那就是“数学语文我都包”。记得有一次，我们数学老师正在讲作为本上的第二题，但是她好像想起了什么愣在了那儿了，我们都目不转睛地看着她，过了一秒钟，她居然换了一个频道，说：“我发现同学们作业本上啊，这个“卷子”同学们都爱写错，我来给大家讲一讲这个字到底怎么写……”我都无语了，只有专心听老师讲课。
这就是我们的老师，你们喜欢她吗？
五年级上册400字作文写景【三】
今天是个风和日丽的星期天，我和爸妈、姨、姨夫还有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽车从公路盘曲而上，开了大约一公里就入山了。远远望去，山间绿树红花，江上竹筏小舟，一幅生气勃勃的景象。我们来到了山脚，抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。我心里一怔，这么高的山，我能爬上去吗？再看看姐姐，一幅春风满面的样子，哎！恐怕我又要落队喽。不知是谁喊了一声“爬上去。”我吸了一口气，大声喊道：“冲！”那响亮的回声似乎回答了我。大家都感觉到我的冲劲，一起来了。两旁郁郁葱葱的大树，山间红花似火的杜鹃，都在为我们加油打气呐！我和姐姐刚开始不分秋色，后来，我一鼓作气被我赶上了。凭着坚持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在这里，千山万壑，尽收眼底。我从山顶向下望，山是那么的高，那么的陡，让人心惊肉跳，好象一失脚立刻就会从山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了块石头坐下吃东西等姐姐。我正美美的享受着零食，听见后面有吃力的叫声，我对大山和姐姐大声地喊：“坚持就是胜利！”大山似乎也听明白了对我说：“坚持就是胜利！”
我们吃了点东西，就下山了。
五年级上册400字作文写景【四】
出门之前，也许我们每一个人都会好好打扮一番，事关自己的面子，还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。
有句俗话说得好：人靠衣装，佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁，因为买不到又合身又好看的衣裳，我何尝不是如此，为买衣服去逛街，到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊！其实我们也不必去计较衣服的好与坏，比起没有一件像样的衣服的穷人，我们还在挑三挑四，穷人的衣服如果破个口，就拿捡来的布块缝上，那时我多么愤愤不平，也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服！光耍嘴皮子不动手是空想，要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么，无非就是绘图、计量、动手，为实现愿望，我不断地从生活中得到锻炼，吸取经验。从小，妈妈就投资我学习画画，加在一起大概有四年吧！我不敢说自己画得好，但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识，数学是主科，肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖，也在中等之上。说到动手能力，就要从生活中做起，做家务就能得到锻炼。
随着时间的脚步，我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师！
五年级上册400字作文写景【五】
在这个民不聊生，好人被诬害的年代。许多人都选择作为一个平凡的人。但是有那么一些人，他们虽被戴上“草寇”的帽子，仍然惩罚着贪官污吏，抵抗当时昏暗的朝政。他们就是梁山好汉。
他们之中有的是官，被诬陷上了梁山；有的是贼，为了混口饭吃上了梁山；更多的则是普通百姓，为了解救芸芸众生，为了伸张正义来到了梁山。不论之前来梁山的目的是什么，到了梁山后，他们都再为解救百姓于水深火热之中做着努力。“只反贪官，不反皇帝”是他们的原则。对于他们的忠义，也是可以从皇帝一招安他们就为国征战这点看出的。
很多人把他们当作贼来看，但是他们却是真正的忠心不二，伸张正义。伟大的人往往被人们所误解，梁山好汉们就是这样的。直到这本书的一半时，才有越来越多的百姓理解了他们，加入了他们。
《水浒传》中的英雄们也有情感，当朋友牺牲时，他们会难过，会悲痛欲绝；当朝廷昏暗是，他们会叹息，会想要拯救朝政；当百姓受苦时，他们会同情他们，帮助他们；当有好官被贪官诬陷时，他们会愤怒，为此感到不公；当朋友有难时，他们更会出手相救。这些细节更加体现出了他们的忠义和有正义感。
梁山好汉们是这么的忠心，这么的有正义感，却最后落了个不好的下场。这让我们更加地要去想一个问题：“世间正义的人不在少数，却为什么在关键时刻没人敢站出来呢？”这就是因为大家有一层警戒心，怕做了正义的事反被诬陷。
有一个开车的小伙子路过高速，看到一个大妈躺在地上，就去扶她，送她到了医院。大妈醒后却说是小伙子撞得。这是多么让人心寒！假设有一天，一个老太太被撞倒了，大家都因为怕摊上事而不去管她，这是多么残酷的一幅画面！所以，大家要有警戒心，但跟要有正义感和同情心。
很多人会问：“我们又不会遇上这样的事，怎么变得有正义感呢？”其实从身边的小事就可以看出了，比如说当别人把垃圾扔出垃圾箱时你去制止他，就是伸张正义。
我们要做一个有正义感的人！
五年级上册400字作文写景【六】
《水浒传》中一群人物都称为好汉，但我觉得他们更像是莽夫、强盗。
像鲁智深，首先鲁智深一时愤怒打了镇关西背上了一条人命，后来到了五台山当和尚，明明寺中主持对他很好，但他还是饮酒作乐，用禅杖打坏了亭子，敲碎了石兽，打了众僧。我觉得那些僧人并没有错，而鲁智深却义正言辞的打骂那些和尚。后来他到了瓦官寺看不出谁好谁坏欺负了僧人，后来去打那两个强盗却被打了回来，也导致了僧人们自。他以好汉的名义去打，最终毁了一个瓦官寺。难道害了这么多人就称得上是好汉吗？虽然它为人们除了点祸害，但造成的祸害更多。
林冲是一个掌管重兵的教头，却也是好汉。他因得罪了高太尉而被刺配，遇到了柴进，款待林冲时说：村夫不知高下，教头到此，如何恁的轻意？我想，林冲又不曾做过什么好事，况且又是武将是朝廷上的官员，为何如此敬仰他，照顾他？后来林冲去梁山泊中途时看到一群村夫在茅屋喝酒，村夫自己不够喝就没给他，林冲就把他们都打跑了，自己把酒喝光了。真是没道理。后来到梁山伯又了王伦，尽管王伦虽不是心胸宽广之人，但毕竟不曾作恶，却说就了连一条活路也不给留。
梁山泊上的好汉也是以打家劫舍为生。他们的理念是：大口喝酒，大口吃肉，论称分金银，成套穿衣裳。却没有想到过要劳作。实现他们的理想只有侵州夺府，抢劫府库钱粮，虽然也分一点给老百姓，但他们自己数千人消耗的钱财，不还是要让农民承担吗？这样只能使官吏更加严酷的搜刮老百姓。虽然是劫富济贫，但劫的、的商客中也有好人。这不是枉无辜吗？
《水浒传》中的所谓英雄，大多不是良善之辈，虽偶尔做出一些善义之举，但大多功不补罪，逃避王法。这些人无视法律法规，公然跟官府叫板。像这样的好汉，我实在不大佩服他们。
五年级上册400字作文写景【七】
每个孩子都是一位美丽而善良的小天使，而不对的教育方式会使天使们坠入地狱，而我前几天看了一本关于爱的一本书，这本书的名字就叫做——《爱的教育》
这一本书里的人物主角有：安利柯，还有安利柯的父母亲等一些人物。这本书以日记的形式，描写了小学四年级小男孩安利柯的所见所闻，以及他的父母为他写的劝诫性的文章，还有老师在课堂上朗读的引人思考的“每月故事”。
书中描写了许多平凡而又善良的小人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。这些看似平凡的人和事，把我们带进了一个充满爱的温馨世界，让我们在其中受到教育。
其中让我印象最深的一篇是十一月七日《诺皮斯》，他大概讲的是：卡罗·诺皮斯对培谛说了句不该说的话，让培谛很难过。诺皮斯的父亲毕竟是上等人，又是个绅士，所以诺皮斯很高傲。那天吵架便骂了培谛的爸爸叫花子，培谛回家告诉了他的父亲，第二天早上培谛拉着他的父亲找到了他的先生，等到诺皮斯的爸爸来送诺皮斯上学的时候，便告诉了诺皮斯的父亲，诺皮斯的父亲让诺皮斯道歉，诺皮斯不好意思的对培谛道歉，诺皮斯的爸爸并请求先生让诺皮斯和培谛坐在一起，诺皮斯的父亲看着他们做好了，便离开了。培谛的父亲看着两个孩子坐在一起，沉思了一会儿，走到他们的座位旁，好像要对诺皮斯说什么，不过什么也没有说。想去伸手抱他，可最后没有抱，却只是摸了摸诺皮斯的头，让后走到门口，回头看了一眼，离开了。
先生对他们说：“这是这学年中最好的一课”这又何尝不是呢？
让我们一起去理解爱，一起去珍惜每个天使渴望爱的心灵吧！
五年级上册400字作文写景【八】
在校园里，如果你看到一位身高一米八、脸上总是带着笑容的男老师，那必定就是我们的体育老师——刘老师。刘老师身材魁梧，一双大大的眼睛镶嵌在脸上，显得炯炯有神。从外表看上去，刘老师让人觉得很严厉，但事实上，他非常和蔼可亲。
刘老师从来不对我们发火，要是我们做错了什么，他也从不打骂我们，只是静静地和我们一起站着，好像是在让我们反省自己的错误。不过这一招也真灵，不一会儿，大家就会自动安静下来。一次，有位同学摔倒了，刘老师赶紧跑过去关切地问：“怎么摔倒了，疼吗？”接着找来碘伏给他轻轻地擦了擦，抹完药后刘老师又叮嘱了一句：“下次一定注意别再摔着了。”那位同学感激地点了点头。
刘老师是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，还是一个永远也长不大的“老顽童”。记得在去年春季运动会上，老师们之间比赛跑步，到了体育老师时，刘老师跑得特别快，脚底下像是踩了两个风火轮一样，而且老师的头发也随着跑步的节奏飞扬起来。
因为刘老师的和蔼可亲，同学们都很喜欢他。我可以肯定，如果刘老师来教你的话，你肯定会像我一样喜欢他。
