关于预防儿童伤害作文500字【一】
??要再伤害无辜的人-500字轰……一声炮声，打断了以往的寂静，只看见空中盘旋的日军飞机。
一个中年人说：“日本鬼子来了，快跑啊！”一个老爷爷说：“再不跑就来不及了”！小孩的妈妈说：“可是我还有孩子啊”，他们一个接一个的说。他们的话刚落，日本鬼子的枪声，炮声，又开始了，这个这个地方以变成了废墟，当这个悲惨的现实出现。我只看见炸毁的火车站，分裂的天桥，和房屋的砖瓦堆积了起来，下面好像埋了好多人。小孩哭着，有可能，他的`爸爸妈妈可能之前还牵这他的手，可是日本鬼子的机枪扫了起来，人们四处逃散，他们因此分散了，还有可能他的爸爸妈妈倒在了，日本鬼子的枪下，因此小孩才会哭。
一个个问号在我脑海里浮现，他为什么在这个废墟里，独自一人？他的爸爸妈妈在哪里？他为什么会哭？
日本鬼子是不恶不做的刽子手，只会欺负手无寸铁的无辜居民。
关于预防儿童伤害作文500字【二】
这本书介绍了很多内心模式与原始伤痛之间的关联，并详细地告诉我们，是什么原因得不到我们想要的结果。还讲述了如何与孩子进行真正的爱的互动，从中可以反观我们自己的生命中出现的一些现象，从而觉察与领悟我们自己，去接受与欣赏自己的伤痛与恐惧，从中承担自身成长的责任，让生命舒张起来。
在这本书中，你会学习到一种全新的沟通模式，和现实生活中所看到的有很大的不同。当你带着这种全新的沟通模式回到生活中，回到我们的工作中，再对一些可能引发冲突的事件时，你会发现这些问题都会“迎刃而解”。面对一些以前觉得“很无奈”或者“很恐惧”的问题时，你会发现这些问题并没有想象中那么可怕，反而会让你感觉轻松。
关于预防儿童伤害作文500字【三】
上周五，老师发给了班上每位同学一张“黑龙江省预防接种卡”。强调让我们不但要把儿童姓名、性别与出生日期填写完整，而且星期一还要带卡来打针。忧心忡忡的我走在回家的路上，看到小朋友们都在操场上成群结队的玩卡、玩弹子、玩捉迷藏。我以前一定会跑过去“入伙”，可这次却绕道而行了。一到家，我就马不停蹄地把登记卡都填写完整了，迎接可怕星期一的到来。令我担心的星期一来到了，虽然它令我不安，但是我还得继续上课。上午第二节课一下课我就像一发炮弹一样射了出去。老师随后就跟了出来，说一会要打麻疹疫苗。我本来是信心十足地走到了四楼乒乓球室，当我看到前面一个个小同学都都哭了，我也打了退堂鼓。我的左脑与右脑展开了一场思想搏斗。我的左脑说:“打吧，要不然染上麻疹就麻烦了。”右脑说：“还是别打了，很疼的。”然后左脑与右脑又左一句右一句的争吵了半天。经过一番搏斗后，右脑说服了左脑，我也安然无恙的回到了班级。中午放学的铃声响了，我迈着沉重的步子走出了校门。我更无心观赏身边的景物，也不再留心观察身边的事物，一溜烟地往家跑。我也第一次赶在妈妈前面到家了，妈妈紧随其后，我的出现令妈妈大吃一惊。我一进屋，把事情的起因、经过一一对妈妈讲了一遍，妈妈马上龙颜大怒，冲我大喊道：“你不打疫苗，染上麻疹打的针会更多，下午打上。”我忙说;“行”，才避免了更大的灾祸。下午，我只带了钱，没带卡，数学老师让我去打疫苗，我一拍脑袋才想起我竟没带卡。放学后，我来到妈妈的办公室，把事情与妈妈说后，我无地自容，泪水在眼眶中打转，妈妈安慰我说不要哭。让我回家拿卡打针。在去医院的路上，妈妈像变了个人似的，不是好言相劝，而是冷言相对，与我说了好大一堆话，我也都记在心中。到了医院，医院的大门紧锁，我们只好回到家，决定明天打针。我心里暗自下定决心：妈妈，我明天一定去打针，不会再让你为我操心。遗憾的是第二天我还是没有独自完成任务，下午还是在妈妈陪同下打了疫苗。但这次我并没有掉眼泪。打针并不可怕，可怕的是自己怯懦的心理，可怕的是自己对事情作用的认识模糊，可怕的是自己不相信自己。这次的经历让我认识到了自己，打针我也能不哭，我也是勇敢的，下次我一定会自己去打针，自己独立完成自己能做的事。我要相信自己，我一定能行!
关于预防儿童伤害作文500字【四】
一、每个行为背后都有一个心理原因。要想长远地调整孩子的行为最好了解孩子行为背后的原因是什么，再用合适的方式去解决原因的产生，在父母看来孩子的不恰当行为自然就会停止了。
二、 一路走来从不出错的孩子，最容易出大错；过于极致的东西往往会导致极深 的伤害这种伤害如果不是针对他人，就是针对自己。
三、一个人的目标无论多大，如果目的`是为了赢得他人的认同，是为了取悦他而学习，那么这条路会走得很孤独，并且随时都会担心———我是否符合了他人的标准。一旦他人出现了不认同，就可能会放弃。
四、一个孩子只有在感受到安全和内在得到满足的情况下，才会感到快乐，快乐能够让他的爱能够自然流露。
五、永远记住，制造安全舒适的感觉比语言技巧本身还要重要。
六、邀请孩子分享他的问题，包括在谈话之前，也包括在谈话的进行过程中。
七、孩子自我行为的规范能力，需要从小靠点滴的小事来培养。生活中的自我管理能力和学习管理能力，将来对孩子成人后的工作和生活的自我管理有着巨大的影响。
关于预防儿童伤害作文500字【五】
“这位同学！请起来，唱一下第一段。”音乐老师笑着说。
“不唱！”不知哪儿来的这么大的勇气，竟然让我在“光天化日之下”与我最喜欢的音乐老师顶起嘴来！
放学后，她拉着我的手，走在放学的路上。一切都像往常一样，只是多了一丝寂寞，少了一些欢乐…….最后，还是她打破了空气中早已凝固的沉寂，问：“音乐课上……”“别说了！”忍了许久的眼泪终于磅礴而出，我忍不住哭了出来，引得路上行人的目光齐刷刷地投来。她用温柔的`眼神看我，说：“其实也没有什么，你唱歌还是蛮好听的，不要不自信嘛！”“……”她怎么能理解一个女孩内心深处的那一条伤痕呢？即使，她是我最好的朋友……
“从那遥远海边——慢慢消失的你——本来……”那天我在小声地唱着我心爱的《大海》。
“别唱了！简直不是人唱的！跑二百里地了！真烦人！”爸爸没好气地吼道。
我深深地沉默了！
几天后，有一次上学，我下来晚了，爸爸、妈妈在车上等我，车上地收音机里唱着一首动人的歌——《大海》。车上的两个人好像在争论什么，我只听见爸爸最后说了一句：“真的吗？我是没注意，说实话，她可能没跑调，我那天心情很不好。我真的可能伤害了她……”
我静静的上了车，不知为什么，爸爸把收音机关了，我倔强地又把它打开了，车上静悄悄的，只有张雨生那优美的歌声传来。伴随着歌声的是我那几行晶莹的泪水，无声的流下来……
