有关校园风景线的作文(校园风景线作文范文步骤)

有关校园风景线的作文(校园风景线作文范文步骤)

首页状物更新时间:2023-11-18 15:19:21
有关校园风景线的作文(校园风景线作文范文步骤)

有关校园风景线的作文【一】

我们的学校位于淇滨区淇河路,来到校门口,首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字,左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内,就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多,而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的`桃花,夏天,有妖娆多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌风傲霜的梅花。一年四季,满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青,更为学校增添了一道亮丽的风景线。

从花坛往西走,就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱,它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样,躲在池底不肯露面,除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯,我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花,在鱼池周围,还有一片翠绿的小竹林,这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架,就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境,怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?

有关校园风景线的作文【二】

我的学校位于梅江河畔,它是一所环境优美的学校。我最喜欢学校南边的风景线。

站在新教学楼往南看,首先看到的是一棵高大挺拔的大榕树。大榕树树干很粗壮,要好几个小朋友才能抱得起来。大榕树的树枝不计其数,枝上又生根。远远望去,就像一把撑开的大伞,又像一朵大蘑菇。大榕树的叶子很翠绿,一簇堆在另一簇上,很茂盛。大榕树下是我们的活动场所,下课铃一响,我们就聚集在大榕树下面,举行各种有趣的活动,有的踢毽子、有的在跳绳、还有的在打羽毛球,同学们玩得真高兴呀!

大榕树后面是一栋五层高的教学楼。最低层是一个大礼堂,二、三、四层楼是教室,一走进教室,你就会看见桌椅摆得整整齐齐,地面上还很干净,站在教室里往前看,就会看叫好好学习、天天向上这八个大字,中间还镶嵌着一面鲜红的红旗,时刻提醒着我们要努力学习。第五层就是各种教室了,有图书室、美术室、音乐室……大大丰富了我的课外生活。

我的校园南边的风景线如此美丽,但我相信它以后会更加美丽的!

有关校园风景线的作文【三】

我们学校有许许多多让人叹为观止的地方,比如像世外桃源的排球园;比如像“水中金字塔”的剑凡图书馆;又比如为我们遮风挡雨,像波浪形状的风雨长廊……但我最喜欢的却是“足球场”,我们都觉得它是校园的一道风景线。

足球场这个名字不是很好听,于是我和颜料(张延为它取了个新名字 ——“西部大草原”.但我更喜欢粟姐取的那个——“金色蒲公英花田”。

虽然它还只是一片荒地,但在我们却是一片乐土。以前学校还没有要求静校,于是我,颜料,牙签(卢谦几个人躺在那里的一小块草地上,小草青翠欲滴,尖尖的,好像在和我们做针灸,我们轻轻的闭上眼睛,温暖的金色阳光洒在我们身上,仿佛我们在接受太阳神的洗礼一样。我抬起右手,一小片阴影投在我的脸上我情不自禁地转动了下手腕上的手表,阳光照射在玻璃上,然后反弹到牙签的脸上,我动了动手,反弹过去的光在牙签密密的睫毛上跳跃,突然她睁开了眼睛,一跃而起,使出她的“河东狮吼”,“好你个羊排(也就是我,你敢打扰我睡美容觉是吧!看我不灭了你!”说罢,便追着我跑,顿时,欢笑声,叫嚷声,叫好声,求救声……响成一片,仿佛云朵都笑了。

累了,我们便一撒手,躺着,耳边听着蟋蟀们的琴声,感受着风儿的吹拂,静静地睡着了。这才是悠闲自在的人生嘛!

快上课时,我们便相继醒来,伸一伸懒腰,拍一拍屁股,走了。

在草坪上睡了一觉后,感觉心中有缕阳光,温暖着我们,心情也舒畅多了。

有时候,一阵风吹过,金色的无名植物在随风摇曳,参差不齐的树儿们也在挥舞着自己的双臂,树叶把天空切割的零碎不堪,但我觉得更有一番风趣。

这就是足球场!这就是“西部大草原”!这就是“金色蒲公英花田”!这就是校园那一道靓丽的风景线,我们的乐土!

有关校园风景线的作文【四】

那最后一缕金色的阳光,照在校园中的一块简陋的空地上。在这儿,展开了一场属于真正儿童的足球赛。

两队人数不管。时间不用算,界限不用分,书包帽子当球门,儿童的欢乐足球赛。就这样开始了。

看!那位金色的小平头。他穿着一件黑身白领的长袖T恤,一条运动型的宽松短裤,一双足球专业用鞋和一双护手手套。那双蔚蓝色的大眼睛注视着前方的动静,很明显地看出,那受了伤的膝盖上还包了一块明显的白布,可这小守门员却一点儿也不在乎,仿佛那伤那痛已经随着一阵一阵的风飘到了九霄云外,弯着腰,弓着背,忽然,一个球直射到这边的球门旁,“小平头”赶紧做好准备,就在这千钧一发之时,红方的一位球员快速的跑来,不断的防守着,另一位球员见此情景,也跑得过来,使足力气,一脚将球往反方向踢去。哦,“足球风波”终于平静!

站在小男孩后面的那位矮小男生,穿着红色运动装,挺着个大肚皮,将双手背在背后,皱着眉头,心想:我足球也踢的很好呀,为什么这九个人中只有我是替补队员,而埃尔不是,这也太不公平了吧!希望他早点被罚下场,我好上。一个人站在这儿真寂寞,时间又过的那么快,我都没玩的时间了!!瞧他,正嘟着小嘴看着,没有喝彩,也没有鼓掌。

旁边的长石椅上,坐着许多观众,来接孩子放学的家长也坐在一旁看着,仿佛被这场别开生面的足球赛所迷住了似的。一位穿黑色衣服带着红色帽子的小男孩双手插在腰间,眼睛睁得大大的,仿佛双方球员的胜与败跟他有很重要的关系,口头上说没有给红方加油,但心里一定是在为红方鼓气,还向自己的好朋友——伯母斯投上赞扬的目光,希望红方马上将一个球踢进黑方球网。而旁边一位扎着马尾辫的小女孩可就不同了,若无其事地看着表演,好像这场足球赛的最终胜方是谁与她毫无关系,看来,她只是来这儿打酱油的。

这精彩的足球赛没有尾声,想几时停就几时停,若到了天黑还不停,也没有人管,因为这是儿童的欢乐足球赛。

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