天龙洞的作文400字(金门洞作文400字)

天龙洞的作文400字(金门洞作文400字)

首页状物更新时间:2023-12-10 08:06:09
天龙洞的作文400字(金门洞作文400字)

天龙洞的作文400字【一】

坐了30分钟的车,终于来到——天龙峡。第一个景点是古妖潭,潭什么潭啊!就一个瀑布,一点也不稀奇。路又那么远,楼梯老长老长了,累我也。

不过,有人会比我更累,呵呵,就是韩国的金先生,帮我拿着我的相机啊,矿泉水啊,太阳伞啊。不过也好,他愿意(其实是我逼的)嘿嘿!

第二个景点本来是水族馆的,来之前我看了下资料,说有什么孔雀鱼、罗汉鱼等来自80个不同国家的鱼呢,诶···可惜啊,我们来的太晚了,我们正准备去看时,导游就说:“要吃饭了。”可惜啊,那个什么金先生,还想看娃娃鱼嘞,现在,只有唉声叹气的份了。

第三个景点是苗寨,勾良苗寨,找到位置,我们就坐下来看最后一次的表演,幸好现在来了,不然就没表演看了!

恩~第一个节目,忘记了。第二个节目是苗家竹竿舞,先看了苗家阿妹的秀后,主持人叫观众一起来跳,我和韩国的'金先生就上去跳了,我就那也蹦蹦这也蹦蹦,滥竽充数呗,金先生更拽些,直接蹦过去。第三个不算是节目吧,在你那里拍卖名画,我空间的相册有这些所谓的名画。第四个节目是什么关于牛的,不过是人扮的。也没弄清楚,他在表演什么。第五个节目,我想想啊···哦,好像是与观众活动,选了4位观众,2男2女,男的穿苗家女孩的衣服,女的则穿苗家阿哥的衣服。又让一个苗家阿妹,跳了一段舞蹈,在让观众们来学,一号不怎么样,二号是学舞蹈的吧,跳那么长,三号纯属一猪八戒,跳舞还提下裤子,好搞笑啊!四号就是乱扭一下。掌声是3号的!奖品竟然是一碗酒!!!超大的碗的!1,2,4,号选手在偷笑吧!最后的精彩,是上刀山、下火海。上刀山嘛,刀不是怎么锋利啊,有时间磨磨哈!下火海还好,好刺激啊!

吃过午饭,我们就来到,最后的——天龙峡。

路程约2000多米。

先是什么神牛瀑布,我看,哪里像牛了嘛!还神-牛嘞!天龙峡市有点险啊,好滑的说。然后是一线天吧,额···楼梯都有些坏了,弟弟还差点,滑下去了嘞。特别是在那瀑布的地方,好大的风啊!我的裙子都差点,飘起来了,最后是天池莲花洞吧,哎呀,我不记得是什么名字了,反正是个洞啦,就一个洒水石,那什么千丝泉,只剩一根丝了。额···呵呵···不过,路倒是挺险的,还要拿根棒子,柱着走呢。

天龙洞的作文400字【二】

这批篇文章是杨红樱编写的《笑猫日记》中的一篇,故事的内容大概是这样的:笑猫和虎皮猫举行了婚礼,在一个秘密的山洞中生了四只可爱的小猫。老大胖头胖脑,爱吃爱睡,就是不爱运动;老二漂亮优雅,温柔善良;老三是四只猫中唯一会笑的猫,最淘气,也最可爱;老四体弱多病,在春天将要到来的时候,于一场突如其来的寒流。文章中记录了四只小猫和爸爸、妈妈的关心爱护下茁壮成长的经历,酸甜苦辣尝遍了生活的滋味。

这四只小猫中,我最喜欢的是老三三宝,因为三宝,好奇心很强,而且观察能力也非常好,凡是遇到不会的和不懂得,总是不停的问,直到弄明白了为止,并且喜欢动脑筋,遇到事情举一反三,总会想到好的办法解决问题。

是啊!在生活中如果我们都像三宝一样凡事多问几个为什么,举一反三动脑筋想问题,解决问题,这样才能从生活中获得更多丰富的知识,这就是我为什么喜欢这篇文章的原因。

天龙洞的作文400字【三】

《小猫出生在秘密山洞》这是我暑假里读的第一本书,是《笑猫日记》系列书中的一本,到既有趣,又悲伤。

书的主人公是笑猫和虎皮猫。故事讲了虎皮猫生了四只小猫,它们分别叫胖头、二丫、三宝、小可怜。

小可怜是最瘦弱的一个,在全家万般呵护下,它越来越健康。老老鼠是笑猫的朋友,它要去洞里和笑猫过大年初一,但是它怕虎皮猫吃了它,就穿上熊猫的衣服去笑猫家,还送了精美的礼物,但是虎皮猫闻到了老鼠的气味,钟声敲响了,老老鼠马跑了。

冬天快过完了,突然寒风吹来,山洞虽然被大家用身体堵住了,小可怜还是遭到寒流袭击,被冻了,它们全家很伤心。

这个故事告诉我们,生活中有高兴也有悲伤,但不要每天都伤心,要坚强的生活下去。

天龙洞的作文400字【四】

今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》,课前预习我朗读了两遍,我感觉这是一篇游记,以后我写游记的时候也可以这么写。

然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上,然后写洞口,再写外洞,写孔隙,写内洞,最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色,然后写洞口是宽大的,外洞是宽敞的,孔隙是狭小的',内洞是黑暗的 ,最后出洞的感觉是别有洞天。

妈妈和我一起重温了一遍这篇文章,当我看到满山的映山红的时候,我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃,这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的,杜鹃花是红色的,所以叫映山红。

文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动,就好像我在溪边一样,能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情,突兀森郁,透着一股凉气袭来,让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。

当我阅读到孔隙的时候,我感觉好挤啊,就好像我被挤在船底一样透不过气,希望管理员快一些把我拉出去,虽然我只是一个读者,但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢?我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞,里面盘着两条龙,一条青龙,一条黄龙,这是天然的石钟乳和石笋形成的样子,能有这样的景观真是太不容易了,我们一定要保护好这样的奇观,可以一直被我们观赏。

我还看过何捷老师出的一本书叫做《三十六计》,那里面有一篇文章是,一个学生写过一篇关于这篇课文的文章,他们的语文老师正是这个何捷老师,他把这一刻重现在他们班里,他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生,还有巨石七人组扮演石头,扮演内洞,让他们感受当时拥挤的感觉,同学们都举手想参与进来,有同学扮演带他们进洞的工人,很真实的再现了当时的场景,那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣,我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想,这样我才能提高我的作文。

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