一年级写小蜻蜓的作文(关于蜻蜓的作文二年级)

一年级写小蜻蜓的作文(关于蜻蜓的作文二年级)

首页状物更新时间:2023-11-25 14:53:12
一年级写小蜻蜓的作文(关于蜻蜓的作文二年级)

一年级写小蜻蜓的作文【一】

它是飞行大

夏天,我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓,玩弄蜻蜓,直到蜻蜓亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子,还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子,20只苍蝇,就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓,真是庄稼的好卫士。如果一只蜻蜓,也就了一个灭害

蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面:蜻蜓贴着水面飞来飞去,轻快、敏捷,偶然轻轻的地点水,一点,两点,在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去,让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点,两点,多么美丽,多么潇洒,难怪有人作诗这么赞美它:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”呢!

蜻蜓是益虫,是可爱的飞行家和戏水高手,是我们的朋友,所以,我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。

一年级写小蜻蜓的作文【二】

一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。

在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

蜻蜓又有它的飞行特技,它忽上忽下,忽快忽慢,能滑翔、会点水,翅膀稍一抖动,就能来个急转弯。

偶尔有一只红色的蜻蜓,它像小小的鲜艳的火苗,在空中流动。

刚刚从幼虫羽化的蜻蜒,那叠在一起的翅膀,像撑雨伞一样,一下子就全部伸展开来。

它的整个身躯细长、柔美、而且轻盈,它的脑袋圆圆的,上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛,好像两颗绿色的宝石。紧挨着脑袋是它的身子,身子上长着两对浅绿色薄纱似的翅膀。身子下面长着三对又尖又细的腿,身子后面有一条又细又长的尾巴,一节一节组成的能自由弯曲。

它飞行的技术非常好,就像一个有的飞行员所驾驶的战斗机,在空中飞时忽儿高,忽儿低、忽儿快,忽儿慢、要想抓到它可真不容易。有一次,一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走过去,伸手刚要抓它它马上飞走了,原来是它的那双复眼可以看到四面八方。

这只大蜻蜓可真可爱呀!

一年级写小蜻蜓的作文【三】

我们这些“小侦探”查遍资料,问透姥爷,这次“侦探”活动才终于有了点儿头绪。姥爷提供给了我们答案,他说:“这是蜻蜓幼虫,学名‘水虿’。”好奇的我们恍然大悟。姥爷又说:“我感到很好奇,这个小家伙的样子是什么样的呢?我想请你们帮我解答问题。”“好!”我们答道。

我们又查起了电脑资料,电脑告诉我们:蜻蜓幼虫在刚孵化时有一中特殊的型态,六只脚、头部都跟身体缩在一起,像只没脚小虾米一样。这一阶段非常的短少则三、五秒,多则两、三分钟,前稚虫的背部就会裂开,一龄稚虫就蜕皮而出不久它会慢慢的`将头及六只脚伸展开来自由活动。通常水虿为了避天敌以及捕食猎物,体色跟环境都很接近,形成一种保护色。

“哦,原来是这样啊!”我们异口同声地感叹道。大家都急匆匆地奔向姥爷,把收集到的资料争先恐后地告诉了姥爷。姥爷问:“这群小机灵鬼,那你们知道你们该写篇小来庆贺庆贺吗?”“嗯!”我们回答道。“咦,我怎么感觉到姥爷一直都在哄骗我们?他肯定知道这个问题的的答案!”机灵鬼哥哥仔细判断。“呵呵,你们上当喽!”姥爷听到后笑眯眯地说。“哈哈哈哈哈!”我们一起笑了起来,“姥爷真坏啊!”

一年级写小蜻蜓的作文【四】

纵然时光的沙漏永不会定格,青春在时光的长河中仍在流逝,但却抹不去那一瓣心香。散慢的时光,散漫的心态,花开在彼岸,叶落在野岭,蛙鸣在湖畔,太阳的光线从树梢中折射下来,把生活分割的斑斑点点,夜晚的月光把身影拉得很长很长。

你是一只蜻蜓,掠过我的湖心。

然后,我的记忆便以涟漪做裙,鳞波卷袂,连寂寞都细绣缀锦,从此阳光便撒向了我。

秋天将冷寂大把大把地撒向大地,于是艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每一次的错过都叫忘记。

我不该怪你,没有把你的小秘密讲给我听,因为我们还没有正面的相遇,只是你太累时恰巧路过我的湖心;我不该怪你,没有给我儿时的玩具,因为我们还没有心灵的诉约,只是你不期待再次的冒险航行。

不经意的.相遇,却留下无限的怅思,让我拼命地寻找你的踪迹。却发现,你已随着时光的长河向西流去。

等到明白初醒,才会在眼泪中发觉,那只蜻蜓其实一直徜徉在我的心里。只是那是一个被自己遗忘的角落,很少被自己想起。而当你真真正正敞开心灵之窗时,你才仍会发觉半夜偷偷给你盖被子的人还会在半夜来偷偷看你,会轻柔地抚摩你逐渐褪去稚嫩的脸庞,眼神满是宠爱,他们的念叨甚至写满心慌,担心有一天你离开他们。他们一直想着你即便你在他们身旁。而伴着时间沙漏的不断转动,那绚丽的银白色是否会爬上他们的两鬓,上色他们的蹒跚?额头那参差的皱纹深深地烙在了心里,变成挥之不去的印记。而这不就是那只掠过湖心的蜻蜓,只是它在情感的天空盘旋过久,歇息在心灵的角落里。

如今,我追随的脚步声唤醒了沉寂的它,情感的蜻蜓重新飞起,为我拉开了一幕说书的剧框:空旷的操场,一起去上体育课的朋友,追逐、打闹、嬉戏……站在多愁善感的门外,青春的感慨不断涌来,也许我们是在悬崖边跳舞。远去的影子,都在用汗水画着他们的梦想,每个人的归路都会涂上我的祝福,是否我的那些朋友还在念叨我的名字,不过我会控制自己,努力让自己不会哭泣。脑海里时常浮现挚友的微笑,然后怔怔发呆,坚强得说不出话来……

在这个噎着感伤的夜晚,我把你从梦境深处唤醒,为我收拾失落的心情。其实每个人都是一个乘客,而时间就是那艘船,带着我们驶向远方,而在追求过多的时候,失去的也便更多,从而生命最初的美好也被遗忘。

秋风打在脸上让人心生寂寞,却生出一瓣心香。流年易逝,有太多需要我们去珍惜。情感的蜻蜓,愿你重拾我的幸福,永远飞在天空点过我的湖心!

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