关于种花种草的作文(四年级有关种树种草的的作文)

关于种花种草的作文(四年级有关种树种草的的作文)

首页状物更新时间:2023-12-01 04:14:01
关于种花种草的作文(四年级有关种树种草的的作文)

关于种花种草的作文【一】

星期六的下午,我们一四班和二年级的同学一起在三角花园种花。张子奇的妈妈给我们讲了种花的方法和安全知识。

我,李子扬和李京晓,我们三个一组种花。爸爸帮我们挖坑。李子杨把花扶正,我们再添土把根给埋住。再踩一踩把土给踩平,再堆水圈防止水流走。然后,给花浇水。我们把花种好了,我们 三个很愉快,等它长大了,它会盛开美丽的玫瑰花。

我们今天种花活动玩的很快乐!

关于种花种草的作文【二】

樱花,随着和煦的春风,静静的绽放,又慢慢的,随着温暖的夕阳,渐渐凋谢……

远看过去,十几株樱花树开满了淡粉的樱花,似有几分花海的样子,叶子与花夹杂着,像由浅红与淡粉组成的衣裳。或许,樱花树之所以开出如此鲜丽的花朵,恰是因为花朵装饰了它们的美中不足。就像人们穿上了华丽的衣裳,遮掩了身体的不足。

再往近处走,一阵风吃过樱花与樱花摩擦着,发出“沙沙”的声响,与周围鸟儿的“叽喳”叫声组成了一首随意的曲子。花似乎与人们一样,放松心态享受着春天的盎然。

走到树下,樱花的所有姿态,都朝我展现,我多么想摘下来一朵,却又不舍。毕竟,它也是鲜活的生命呀!我拿过一根枝条,细细地数了下,十几朵樱花一个挨着一个,也许它们正是一个温暖的家庭,紧紧依偎着度过短暂的每一天。又摸了摸它们,真的像是柔滑的丝绸,软而轻。

樱花的花瓣,像小小的波浪,一朵朵往上叠,就组成了一朵含笑的花朵,花儿的颜色是渐变的,花蕊旁的深粉色慢慢淡化,直到边缘,已变成了如雪花般的白色。一朵花好似一座城市,居住着许多人,那中心的就像富有名望的人群,而那周围,就像容易被人忽视的平凡人。每一朵花都有一个花托,像一个绿色的五角星,连着花茎给花输送着营养。周围,还有些花骨朵,看过去好像是开败了的,毫无精神,但他们也许就是正在努力奋斗的人,养精蓄锐,等待着绽放的那一天……

花的生命是短暂的,不免也会有挫折,失败。但它们如同人类一样,为着成功绽放的那一天,努力着,奋斗着。只有这样,它们才会安心地慢慢凋谢……

关于种花种草的作文【三】

春天,万物复苏的季节。

桃树欣欣然睁开了眼,一个个小小的粉色的花苞出现在了桃树的枝上,娇小的身躯似乎隐藏着巨大的力量。

在那一天,它悄然怒放了。它不同于往时的娇弱,取而代之的是如今满树惊心动魄的美。几瓣粉红色的渐变花瓣小心翼翼地包裹着黄色的花蕊,好像一个一阵风就会吹倒的病美人。

春风拂面,让人感到舒适惬意。而它却把桃花吹下了枝头,又把它的花瓣吹得七零八落,随风起舞。当春风停息下来后,花瓣又从空中晃晃悠悠地落到了地上,与泥土形成了鲜明而又特别的对比。而这番光景也让我忧愁无比。所谓“一片飞花减却春,风飘万点正愁人”,正是这样吧。

关于种花种草的作文【四】

桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就象走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的`却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

关于种花种草的作文【五】

那天我特别高兴,因为我领了许多一串红的花种,回家后,我先找来一个大大的空饮料瓶,剪出了一个漂亮的'花盆,然后装上了营养土,再撒上一串红的种子,最后浇上水。我捧着花盆一边看,一边自言自语:“我的小宝贝,你们可要争气哦,快快发芽,快快长大,可别让我输给别的小伙伴呀!”看着看着,我似乎看到了红红的花儿正朝着我微笑呢!

第二天,我发现泥土有些干了,就浇上一些水,但水很快就满了出来,种花很有经验的奶奶见了,告诉我要把花盆底下扎几个小洞,让多余的水流走,才利于种子发芽。我都照着做了。

后来,我每天放学回到家第一件事就是去看我的一串红,都要给它浇点水;早晨起来把它放在阳台上,让它接受阳光的照射。不知不觉十几天过去了,一串红终于发芽了,泥土里露出了一个个小小的脑袋,差不多半厘米长,嫩黄嫩黄的,好可爱,我忍不住用食指轻轻地抚摸它,就像妈妈爱抚我一样,然后我还自作聪明地在花盆里倒了一些牛奶,希望它们喝了牛奶能长得快一些。(因为我听说用牛奶浇出的草莓又香又甜。)又过了几天,在我的精心培育下,那嫩芽从1厘米长到了4厘米,颜色也由嫩黄变成了嫩绿,惊喜的是在它们的旁边还冒出了别的种子的芽儿,因为那是我从“党”蒋天洋的花种里偷的几粒虞美人籽儿,它们竟然也发芽了。我想:有了它们的点缀,一串红才会更美。

学校接受督导评估的隔夜,老师让我们把自己种的花带来放到学校的花木基地里,我拿出来跟同学一比,我的一串红长势最好,青翠欲滴的叶片明显最大,我心里美滋滋的,同学们都跑来向我取经,我特别自豪,把我给一串红喂牛奶的秘密告诉了他们,他们一个个惊得目瞪口呆。

可令人惋惜的是师生忙于督导评估,谁也没有去关心花木基地上的小花苗,等到三天后我们再去看,我的一串红已经耷拉着脑袋,我心疼地捧着花盆,眼泪在眼眶里打转,万般责怪自己:为什么不早来看呢?

那天我把花盆小心翼翼地带回家,前后喂了三次牛奶,因为奶奶对我说过:“浇小苗,一次千万不能浇太多的水,那样会把它们淹的。”晚上我还出来看了一次,可花苗仍旧垂头丧气,毫无生机。

几天以后,我放学回到家,只见花苗无力地躺在花盆里,再也站不起来了。我哭丧着脸告诉妈妈,妈妈安慰我说:“孩子,花苗了不要紧,要紧的是以后无论做什么事,都要有责任心,虎头蛇尾可不行。知道了吗?”我默默地点了点头。

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