描写小兔子的作文三年级上册(小学生四年级描写小兔子的作文)

描写小兔子的作文三年级上册(小学生四年级描写小兔子的作文)

首页状物更新时间:2023-11-16 11:08:58
描写小兔子的作文三年级上册(小学生四年级描写小兔子的作文)

描写小兔子的作文三年级上册【一】

10月6日

我朋友在长沙买了一只小兔子,我们非常喜欢,想逗它玩,可是这个小家伙偏偏不理我们,反而屁股对着我们,真是让人受不了。“咦,兔子的食物呢?”我奇怪地问。朋友回答说:“在这里。”我仔细一看,原来一个好大的胡萝卜就是小兔子的食物。我说:“这也太不成比例了吧,一块这么大的胡萝卜,一个那么小的嘴巴,它能吃下吗?”“我没想到这一点。”朋友小声地说。

因为小兔子的粮食它根本无法下口,于是我们摘了些野菜给小兔子吃。它先是凑上去闻了闻,此时我激动得连心脏都快要蹦出来了。可是它又走开了,我想:是它害怕还是不喜欢吃?正当我百思不得其解的时候,它又走到食物面前,好像在说:“这是什么东西,它好吃吗?”由于它经不起食物的诱惑,就大口大口地吃了起来。啊,原来兔子也吃野菜呀,我们高兴地笑了起来。

10月7日

晚上,我又到朋友家去玩。小兔子在他家跑来跑去,真让人难捉。我看了看兔子的食物,天呐,兔子从缺食的情况竟然成了王子一样要什么有什么,真让人不敢相信。

我和朋友给小兔子东西吃,吃着吃着,我们已经对它够客气了,没想到它去不知好歹地在我们旁边撒了一泡尿,我们都笑了,可是正当我们笑的时候,它却以闪电般的神速逃跑了。我们急忙追赶,经过我们努力,终于将兔子捉拿归案。

描写小兔子的作文三年级上册【二】

一群小动物在森林里玩,一只小鸭子不小心,掉进了一个深坑里。

动物们看了看,又想了想,猴子先说:“我用我的尾巴把它拉上来。”结果,因为猴子的力气太小了,没有成功

大象说:“我把鼻子放进坑里,再把小鸭子卷在我的鼻子上,让我把它带上来。”结果,小鸭子的毛太滑了,卷起来又掉了,小鸭子还是没得救。小熊说:“让我把它抱上来吧。”,结果,坑太深,小熊的手抓不到小鸭子,小鸭子没得救。小鸭子说:“我看你们是不能把我拉上去了,唉!”会飞的小鸟说:“我能把你拉上来的

”于是小鸟用它的嘴巴咬住小鸭的毛,结果小鸟的力气实在太小,也失败了小鸭子得救了看图作文(六年级六年级作文。小熊这时又想出了一个办法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它动物也来帮忙,水越积越多,整个坑里都充满了水,小鸭浮上来,终于得救了。

小鸭子出来后说:“谢谢大家救了我,我现在要去管理中心,请他们把这个坑填上,免得再伤害到其它动物。”管理中心派人把坑补好,并给每个小动物发了一件小礼物,表扬它们助人为乐和机智聪明。

森林又恢复了往常的热闹。

描写小兔子的作文三年级上册【三】

现在,小木偶已经是一个有各种表情的人了,他会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。

一天,小木偶兴冲冲地走在大街上,突然那只小红狐出现在

它的视线中。小木偶想:这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包,真不要脸。可意想不到的事情发生了,一辆货车不小心把小红狐撞倒了,可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景,想:我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端,但生命是最可贵的,它好可怜呀! 于是,小木偶背起小红狐,直奔医院。来到医院,医生开始抢救小红狐,小木偶在抢救室外,又担心又着急。

第二天,当小木偶再来到医院时,小红狐已经从昏迷中苏醒。

小红狐知道自己是被小木偶救活以后,心里感到非常惭愧,说:小木偶,谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你,请原谅我!小木偶高兴地说:我就知道善良可以战胜邪恶,只要知错就改就是好孩子。你看,其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!

从此以后,他们俩成为了一对形影不离的好朋友。

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