渔童作文五年级续写(渔童续写450字五年级)

渔童作文五年级续写(渔童续写450字五年级)

首页状物更新时间:2024-01-04 22:59:11
渔童作文五年级续写(渔童续写450字五年级)

渔童作文五年级续写【一】

一天,风和日丽,我伏案读书感觉有些疲累,于是便出门走走。

出门不久,便在路边的花丛间看到了一只美丽的蝴蝶。那只蝴蝶在我身边停一停飞一飞好像在有意为我带路,于是我便跟他走了。

走了好长一段路,我看到了一片原野。那里的草郁郁葱葱,天比别处的更可爱,空气更清新。蝴蝶停下来了,一条波光粼粼的河出现在我的眼前。真是一个拥有美丽景色的地方,看来我跟它走对了。一阵风吹过,河上驶来了一条小船。船上有两个小孩儿,其中一个扎着一对儿羊角小辫儿,中间还留了圆形的一小块儿头发,穿了一身白褂子。另一个穿着一身蓝色的衣服,肚兜上绣了一个大红花。我再仔细瞧瞧,发现两个孩子并没有划桨,而是撑着一把伞,还坐在那里有说有笑。我心生疑问“既然没有下雨,为何要打伞呢?船不划桨怎么会向前行进呢?难道我是遇见了神仙?”于是便想上前问个究竟。

“两位小童,本人有一事不明,你们的船既没有浆也没有篙,怎么会向前行进呢?”两位小童停止了说笑,上下仔细的打量我,然后其中的那个穿红花肚兜儿的对我说“看你也是个读书人,连这点事情都不懂,你瞧今天这风势我们还用得着划桨撑篙吗?只有这一把伞的力量就足够了。”我恍然大悟,原来他们撑伞不是为了遮阳,也不是为了挡雨,而是把伞当成了帆,顺着风势便可以使船前行。这两个孩子真是聪明呀!

当我醒悟过来再想与他们交谈时,船已经顺风驶远了。

渔童作文五年级续写【二】

??游记续-五年级

唐僧师徒四人,经历了九九八十一难,终于到达大唐取经。取经回来后,唐僧去天庭圣殿,当了一位神仙。唐僧掌管着天兵十万。唐僧整日闲的没事干。他就整天吃喝玩乐。玉皇大帝一看,想:“这可不行,我应该给他找一个老婆好好管管他了,唉!”

玉皇大帝想起了在九九八十一难中,玉兔对唐僧一往情深,可那时因为唐僧正在取经路上,没有闲功夫。玉皇大帝就去说媒,玉兔很爽快地答应了,这就得看唐僧的了,玉皇大帝跑去问唐僧,唐僧却说:“出家人是不能结婚的。”这可把玉皇大帝气坏了,玉皇大帝去找佛祖,让佛祖在和尚界中取消不能结婚这条规定。佛祖说:“如果和尚能结婚那不乱套了。”玉帝彻底绝望了。唐僧知道了玉帝的良苦用心。从此,唐僧痛改前非,每天都读一些经、史、诗、词等书籍。

说完了唐僧,有人该问悟空到哪里了。悟空跟随师傅经历了九九八十一难回来后,本来他想回到花果山当猴大王的,可是玉帝让他到现代人间,悟空悟性很高,很快他由打工仔变成了一位发明家。悟空发明了很多东西,可有的东西却给人们带来了麻烦,但有的东西却给人们带来了好处。

第一次,悟空发明了一种会飞的鞋子。那个鞋子旁边有一个按扭,一按它就可以飞了,如果你累了,一按按扭就可以飞到你想去的地方了。

第二次,悟空发明了一种只用指纹就可以开的门,这样你就不用带着一大串钥匙,一个一个对着开门了。这样很方便吧,但是它也有麻烦,也会出问题。如果你去游泳,手指泡烂了,就开不了门了。

悟空还发明了非常多对别人有用的东西,得到了大家的赞赏。

说完悟空该说八戒了吧!八戒跟随着师傅回来后,八戒想去高老庄见见自己的老相好。可是八戒去了高老庄一看,八戒吓了一跳,只见那里鳞次栉比的高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,往日泥泞的羊肠小道已变成了宽阔、平坦的柏油马路。家家户户有了高级车,有了多媒体电脑。八戒去了当年与他结婚的那个姑娘家,结果那位姑娘已经了好几百年了。

沙僧呢?哦!原来他要回他的.老家流沙河了。他飞过去一看,当年那条发出阵阵恶臭的河流变成了清澈的人工湖了,旁边的秃秃的荒山经过人工的雕琢成了苍翠、生机勃勃的青山,一切的一切,使沙僧都目瞪口呆!其实沙僧一直都很向往农民伯伯的生活。从此,沙僧一直过着农民的生活。

他们师徒四人,都过上了自己向往的生活,所以生活得都非常快乐

渔童作文五年级续写【三】

在一个春光明媚的日子里,酷爱游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着,准备拜访那里的好友。

这一路上风光秀丽,周围的群山连绵起伏,周围的草树木都倒映在波光粼粼水面上,时不时有小鱼从水面上跃起,杨万里不禁被这美丽、宁静景色所陶醉。

突然,“哗哗哗”一叶渔船驶进他的舟过安仁改写成短文视线中,远远望见渔船上只有两个小孩坐在里面,一位身穿红肚兜,另一位穿着白色短裤,他俩头上都扎着一个朝天辫,很可爱的小孩。杨万里立刻来了兴趣,他慢慢地追上了那叶渔船跟着他们,杨万里发现两个小孩并没有在撑船,竹竿和船桨都收到船尾,但船只却缓缓地移动他不禁有一个疑问:为什么不用竹竿撑船?是不是坏了?那为什么船会自己游呢?于是,杨万里便靠近小渔船,发现孩子们已经撑起了一把大伞,不知在说着什么,杨万里对着孩子们喊道:“喂,你们的船有问题吗?为什么又撑起伞来?”

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话,然后异口同声地说:“你猜呀!”杨万里看看天空问:“要下雨了吗?”“不是的!”小孩一边说一边笑。突然,一阵风吹来,船一下了驶了很远,行驶的更快了,杨万里顿时恍然大悟:原来你们撑伞是当做船帆用呀!这样不但可以不用用力划船,而且也晒不到,真是一举两得的好主意!真是太聪明了!

诗兴大开的杨万里来到安仁后,便写下了这首《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞,不是遮头是使风。

渔童作文五年级续写【四】

一条清澈见底的小河中,明镜般的河面上被一圈圈水波打破了,波纹激起的浪花四散开去,化做一个个水泡漂向远方。

是谁打破了这种美好的境界?噢!原来是两个大概四五岁的幼童呀!他们一个划船,一个在用撑船的竹竿控制方向。

不一会儿,一阵大风吹了过来,把船吹的东倒西歪,小孩子也左右摇晃,好像只要再不小心就会跌落水中!可是幼童们却收起船桨和竹竿,拿起一把伞子。咦!他们难不成要用伞划水吧!只见一个小孩打开雨伞,放在头顶,这时,另一个孩子说,你这方法灵不灵验,如果不灵验,咱们一会儿就要喝水了!那个打伞的小孩说,没事的,全村的人就属我最聪明,你还怕我害你吗?另一个孩子心想,算了吧,你不一会儿不让我落水,就谢天谢地了!

过了一会儿,船好像真地不再摇晃了,船也迅速前进。

年龄大的小孩说,怎么样?我没有让你带下水吧,我都说了我是全村最聪明的!另一个小孩说,老大,你真厉害,我可真佩呀!

一阵说笑之后,他们两个来到了荷花塘,里面开满了荷花,有含苞令人欲放的花骨朵儿;有的已经绽放开来;有的荷花随着风的吹拂,也跟着跳起舞来;有的荷花上停着一两只蜻蜓,可能是因为幼童的到来碰撞到了荷花,所以把蜻蜓吓走了。年龄小的幼童扑通一声跳下水,在河的最深处寻找莲藕,另一个在船上接应,不一会儿就摘了满满一船。从水里上来的幼童也成了落汤鸡。

童年是不可磨灭的记忆,也是一颗人生最闪亮的星星,童年无忌。

渔童作文五年级续写【五】

又是一个晴朗的好天气,清澈的小溪里,小鱼快活的游来游去。河边,几棵婀娜多姿的柳树正低着头照镜子。这一切可真让人惬意呀!

两个小孩,一个身穿红色背心,另一个身穿白色外衣,拉着手蹦蹦跳跳的来到渔船旁,和渔船老板谈好价钱后,坐上了船。

刚开始他俩兴致勃勃的,还抢着划船。但没过多久,这股高兴劲已经散的无影无踪了。划渔船实在是太累了,俩人无精打采的躺在渔船里休息。

突然,一个小孩说:一直用自己的双手划船,好累呀,得想个办法才行。另一个小朋友说:对呀,对呀,但要怎么办才好呢?

说着说着,俩人就爬了起来,拍了拍身上的灰尘,便想起了办法。想了很久,始终想不到一个好办法。这可怎么办呢?正当他俩垂头丧气时,穿着红色背心的小孩忽然看见了一把崭新的雨伞。只见他小眼一转,一拍脑袋,想起了一个办法。先收起竹竿,停了船桨,然后兴奋的拿着伞跑到一个通风的地方,用自己稚嫩的小手小心翼翼的张开伞,高高的举起来。另一个小孩也跑了过来。

他为什么要这样做呢?原来是想利用风让船前进呀,你看,果真如此。一阵风吹过,河边的芦苇沙沙作响,水上出现了一圈圈的涟漪。船竟然奇迹般的慢慢向前驶去。一个小孩叫着:哦!成功了!成功了!俩人高兴的抱在一起跳来跳去。

时间飞快,愉快的一天结束了。两个小孩都回到了家,甜甜的进入了梦乡。

渔童作文五年级续写【六】

在一个山清水秀的小村庄里,有一条弯弯曲曲的小河围绕着,小河流水潺潺,河面在阳光的照耀下,波光粼粼,河水清澈见底,水中的石子五彩斑斓;小鱼小虾成群结队在水底嬉戏玩耍,河的两岸是壮丽的群山和绿茵茵的稻田。

在美丽的小山村里,居住着几户人家。其中一家有两个小兄弟,哥哥叫做小光,弟弟叫做小明。兄弟俩形影不离,一天到晚都在一起玩耍。

一天中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,兄弟俩热得大汗淋漓,哥哥说:“弟弟,今天实在太热了,咱们去河里划船好不好?”小明点点头:“真是个好主意,划船玩水,有好玩,又凉快。”

下午,他们收拾好行装,趁大人们不注意,悄悄溜出门,来到了河边。兄弟俩爬上了一只小船,哥哥撑篙,弟弟划橹,小船缓慢地前行了。

哥俩尽情地在河里玩耍,打闹戏水的声音,响彻山谷。转眼天色渐晚,兄弟俩划着划着,弟弟划不动了,哥哥小光说:“小明,加把劲呀,天就要黑了,回家晚了,父母亲会担心我们的。”

弟弟没有回答,他思索片刻,忽然从船舱里取出一把雨伞,撑开后高高地举过头顶。哥哥有些困惑:“我说小明,天又不下雨,你撑雨伞干什么呢?”小明对他微微一笑:“待会儿你就知道了。”

过了一会,一阵阵风儿吹过,雨伞借着风的推力,带着小船慢慢向前驶去。哥哥一看恍然大悟,“原来你是想让船借着风力前进呀!”

正在这时,诗人杨万里正好乘船路过,看到此景,不由地发出赞叹:“这可真是一对聪明的小渔童。”

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