亲爱的小鱼一年级作文(三年级描写海里小鱼的作文)

亲爱的小鱼一年级作文(三年级描写海里小鱼的作文)

首页状物更新时间:2024-06-28 09:10:12
亲爱的小鱼一年级作文(三年级描写海里小鱼的作文)

亲爱的小鱼一年级作文【一】

(三)

这个故事讲的是一只花斑猫养着一条小鱼,他给予小鱼无薇不至的照顾和关爱,并在小鱼长大后将他放归大海,然而却从此日夜期盼着他能回来,他深爱着小鱼,小鱼也因为爱他而现选择回来。

这是怎样的一种感情?我觉得它涵盖了时间所有美好的感情!它诠释了亲情爱情和友情的真谛!

我愿意相信这是一份亲情,虽然不同缘却心灵相通,这只猫就像我们的父母或者是为人父母的我们,做父母的把孩子抚养成人不是为了把他锁在身边,而是为了让他离开后能够找到属于自己的幸福,尽管会在儿女离开后日思夜想,朝夕牵挂,但作为父母最最期盼的却是来自儿女那边(生活幸福的消息!

我愿意相信这是一份友情,小猫选择跟小鱼做朋友,所以每天陪着他一起玩耍,给予他朋友式的亲吻和关爱,带它到海边,给他以自由。真正的朋友了解你内心的需求,哪怕只是一个眼神一个动作,他便能了然于心。

我愿意相信这是一份!猫虽然深爱着小鱼,却不愿意让他忍受束缚之苦,因为爱所以放手,他对小鱼的爱让我想起刘若英的一句歌词“因为爱你,所以愿意,舍得让你往更多幸福的地方飞去”。而猫咪对小鱼的这份爱犹如一条隐形的丝线牵引着小鱼最终回到他身边!

这本书是儿童绘本,但我觉得更加适合成人看,因为我们会有更多的体悟与理解,最喜欢的是最后那句“我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了”。这是点眼之笔,也是爱的真谛:心中无爱,咫尺天涯,心中有爱,天涯咫尺!

亲爱的小鱼一年级作文【二】

“一天夜里,您感到了一阵痛,便赶忙去了医院。随着一阵哭啼声,我便出生了。当时您十分激动又喜悦,又有一丝的紧张。”这是您讲给我听的真实故事,听完之后我觉得您真是一位伟大的母亲。

以后的`每天每夜你都时刻陪在我的身边,您怕我吃不好,睡不好,穿不暖,您的黑眼圈越来越重了,可我却还是不懂事,整天哭哭啼啼,闹得您整个人的心情都不好。

我终于长大了,我已经一岁了,可我还是不会走路,站也站不好,您却不着急,耐心的一步一步的教我,庞大的汗珠从您脸上滚下来,您却全然不顾。我走的十分开心就像玩迈步游戏一样,可你却承担着非常沉重的压力。

我上一年级了,越来越懂事了。每当我有题目不会做的时候,您总是耐心地指导我。您还经常带我去公园玩,让我从生活中体验到学习的乐趣,您用这种愉快的方式让我从此热爱学习、喜欢上了学习。

我已经十岁了,您知道我的胃不好,便为我订了一份纯鲜奶做的奶油蛋糕,我内心想:妈妈对我照顾的如此细心,而我每次帮您干活时总是那么粗心,我是那么的不应该呀!

妈妈,今天是母亲节,我没为你准备什么特大的礼物,只为您准备了一句话:妈妈,您辛苦了!

亲爱的小鱼一年级作文【三】

你们好!

我是一条小鱼,是一条活泼、可爱的小鱼。自我出生以来,小河就是我的乐园!

一天,我和几个小伙伴在河里捉迷藏。忽然,一团黑乎乎的墨汁,涌进河里,把我们吓坏了。味道非常难闻,我们就赶紧逃回了家。因为闻到那墨汁的味,所以一进家门就昏了过去。一昏就是一两个星期,当我醒来的时候,发现窗户外黑乎乎的,什么都看不见。一问才知道,是那一团团的黑墨汁搞的'鬼,它还把我的伙伴给害了。我请求你们人类,请你们不要再把那黑墨汁倒进河里了,可以吗?

我的家没有了,我和爸妈只能去爷爷奶奶家,并且在那住一年,希望明年回来的时候,小河会恢复原来的样子,清澈见底。

这一年中,我一直都在想:到底人类是在破坏环境,还是在保护环境……

一年过去了,我回家了,发现小河真的清澈见底。谢谢你们的爱心和对我们的尊重,希望大家可以做好朋友!

祝:

我们的世界可以更美好!

你的朋友:小鱼

亲爱的小鱼一年级作文【四】

开船了,明明坐在摇摇晃晃的小船上目不转睛地看这只小鱼,真是太漂亮了!随着小船的摇摆,小鱼好几次差点飞出鱼缸掉到海里了。幸好他身手敏捷,眼疾手快用手里的衣服把鱼网住了。

回到家,明明看见一只小猫,黑黑的皮毛,大大的眼睛,正直勾勾地盯着鱼缸,非常可怕。他担心小猫会把小鱼吃了,就找来一个盖子盖住鱼缸口,又使劲按了两下才放心地去上学了。放学时,他请来最好的朋友来看他的非洲小鱼。当他们打开盖子,大吃一惊,惨了!小鱼已肚皮朝天,缺氧而亡。明明非常心痛。

亲爱的小鱼一年级作文【五】

(二)

知道这本绘本是在施丽聪老师的讲座中。因为她粗略地知道了整个故事,对它有了兴趣,所以就去找来看。

“亲爱的小鱼,我爱你!“”亲爱的猫咪,我也爱你!“……整本绘本以这样暖人的语调呈现出了一幅充满爱的画面。猫和老鼠原本在大家看来是一对天敌。可是在这本绘本中,你感受不到他们的敌意,相反的是慢慢的爱。每个人读此绘本会有不一样的感受。作为老师的我们,读到的是对学生的爱。

读完故事后,我觉得小猫像一位老师。他对小鱼的'爱,就像老师对学生的爱。小猫对小鱼包容,无私。对于它的成长,它不阻挡,而是给予,给予信任,帮助他成长,任由它在广阔地海洋中游弋。而作为一名老师,需要的就是这样。对学生抱着无私、包容的心,细心、耐心地指导、等待,等待他们的成长,等待他们有能力在自己的海洋里遨游。

亲爱的小鱼一年级作文【六】

每天放学回家,我都会急切地看望我的小鱼,它们是我最好的朋友。它们身长大约两厘米,两侧的鱼鳞银光闪闪,你们会问我从哪弄来的.小鱼呢?听我从头说起吧。

今年夏天,我姐姐带着我去野外玩,我们发现了一个池塘,清澈见底,一条条小鱼在水里欢乐地嬉戏,我和姐姐找来小鱼网,小心翼翼地捞了这十二条小鱼。我们把它们带回家,并亲切地称它们“十二金钗”。一开始它们还不适应,后来慢慢游动起来,最后它们竟欢快地玩耍起来。我问爸爸:“小鱼吃什么?”爸爸告诉我它们吃馍渣。可是,我并没有喂它们馍渣,我喂它们的是我最喜欢的饼干,只见它们一会儿游来游去,一会儿嬉戏打闹,一会儿抬头看看我,一会儿又游走抢饼干渣去了……

天气越来越冷,有时中午太阳光很强烈,我会把鱼盆放在太阳下,让我的小鱼在太阳公公的怀抱里惬意地晒暖。有时鱼盆里落了一片叶子,我又去看我的小鱼,哎呀!不好啦!我的小鱼怎么不见了?我急切地观察着水里,半天一点儿动静也没有。我把叶子轻轻地掀开,呀!原来小鱼在和我玩躲猫猫呀!它们像一个个调皮的孩子欢快地游来游去。

关于我和小鱼的事太多太多,它们给我带来了无尽的欢乐。对了,忘了告诉你们,小鱼睡觉的时候可萌了,它们的身子在水中一动不动,睁着眼睛,像两颗小小的宝石,偶尔还咂巴咂巴嘴。

哦,我的“十二金钗”,我爱你们。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.