小学生作文介绍河流(描写河流的优美作文二年级)

小学生作文介绍河流(描写河流的优美作文二年级)

首页状物更新时间:2023-11-27 14:16:35
小学生作文介绍河流(描写河流的优美作文二年级)

小学生作文介绍河流【一】

每天放学回家的路上,我很多时候都会看到河涌边上的工厂排出一道道黑乎乎的污水,还闻到一股刺鼻和恶心的气味。

这些污水长期不停地流进河涌令到河里的小鱼、小虾等生物都无法生存,河里的水还发出臭味。特别是每到夏天的时候,以前我们都可以在河里自由畅快的游泳,但现在河里的水黑乎乎的,连看不不愿意看多一眼,还离它远远的。

我们要怎样想办法令到河涌变回原来的颜色呢?首先,我们的工厂不要把污水直接排到河涌,要先通过滤后才排出。在日常生活中,我们也要节约用水,不要浪费。我们每天洗菜的时候,要将洗过菜的水用来浇花,把洗澡后的水用来冲厕所,尽量把用过的水再利用,这样就不会浪费了。而且,我们要多开展减少污染,爱护大自然的活动,不但我们学生要自觉执行,更要在整个社会中开展,让工厂都自觉节约用水,减少不必要的浪费,污水一定要过滤后才排出,不要把未经过处理的污水排出河涌,污染环境。

只要我们大家都做到这一点,相信很快,河涌的水就变回绿色,我们又可以在那里畅快的游泳,大自然就更绿更美了,这样大家就不会容易生病啦.

小学生作文介绍河流【二】

小溪从山上叮叮咚咚地流下来,跳进了宽敞、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”

“你胡说!”小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小。”

小学生作文介绍河流【三】

从前,大海爷爷是那么清澈,海水缓缓地流着;可自从大海成为旅游景点,人们把吃剩的食物、垃圾倒在海上,日子一久,海面上就散发着臭气。

鱼儿被臭气熏得喘不过气来,有的已经奄奄一息了;有的吃了污染的食物,了。而人类还在到处排放污水,倾倒垃圾。

海面上到处飘浮着各种各样的垃圾,有:破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏气的轮子。。。。。。鱼虾们望着那白抹的海面,散发着无比难闻的恶臭;它们的泪水流了下来,家毁灭了,鱼虾伤心极了。

乌龟把身体缩进了壳中,那污染的海水流淌进壳中;突然它两眼一黑,再也睁不开眼睛。最后一条小鱼无奈地挣扎着,它再也没有力量了。

它了,飘浮在海上的尸体,是最后的小鱼留给大海的`见证,见证是谁让大海失去生机,是谁让大海变得丑恶!

大海愤怒地喊着:“人类别再破坏环境了,早点儿还鱼儿们一个舒适、温暖的家!”

小学生作文介绍河流【四】

大家都知道,小溪、河流和大海都是我们大家都不能缺少的水。河流里的水是从小溪里的水流去的,大海里的水是从河流里流去的。如果小溪和河流都不把水流给大海,那大海就会缺水用。

有一天,大海跟小溪和河流说:“你们这么小,就算你们两个加起来也不够我大,现在你们还把你这些没用的水流进我这里来,我感到羞耻。请你们不要在把你那些臭水流给我,那会使我的.名声下降。”小溪和河流笑了笑,不约而同地说:“如果我们不把水流给你,那你很快就会没有水了啊!”大海又说:“像我这么大,水可是永远流不完的。”小溪和河流看见大海那么骄傲,从此就不把水流给大海了。过了一段时间,大海里的水慢慢减少,大海非常紧张,马上去找小溪和河流把水流给它。小溪和河流想了想,说:“好吧!”过了一段时间,大海里的水又慢慢多起来了。

大海通过这件事,明白了做什么事都不能骄傲,不能自以为是,否则是不会有好结果的。

小学生作文介绍河流【五】

大海是多么辽阔,时常卷起层层波涛,人们赞美大海:“看,大海多美啊!”大海为此常常奚落小溪和河流。

“河流,你以后不要在往我这儿流水了。”大海骄傲地说。

“什么?我没听错吧,为什么?”河流一脸吃惊地问。

“没听错。”,大海傲慢地说,“你老往我那流臭水,我已经受够了!”说到这儿,大海显得十分气愤。

“那……,那好吧!”河流只好垂头丧气地往回走。

在路上,它遇到了小溪,“河流哥哥,你去哪儿?”小溪用天真的声音问。

“大海不让我去它那儿流水了,”河流哽咽着说,“它还说我的水又脏又臭。”

小溪歪着脑袋想了想,爽快地说:“不如我们去太湖吧!”说着便拉起河流的手去太湖了。

大海的水渐渐干涸了,水也越来越臭了,鱼儿们也想去太湖,这时候大海呼唤着河流和小溪的名字:“河流,小溪,你们快回来吧!”河流、小溪回来了,大海低下头:“对不起,我不应该赶你们走,我们是一个团体,应该和睦相处。”

从此,大海在也不骄傲了,人们又赞美大海了。

小学生作文介绍河流【六】

今天星期六,我一早就起床,我看见爸爸妈妈还没有起床,我就洗脸,吃早餐,拿起爸爸非常心爱的一台会照相和会录相的手机在6:40下楼去拿自行车。我骑着去小区不远处正在施工的一条臭水河调查。

到了那里,臭水河旁有许多带着黄色帽子的工人在工作。在我准备照相的时候,突然间,我看见了一位身穿白色衣服的年轻人走到臭水河下面去,我望着这位年轻人亲手把吃剩下的面包纸扔下了那条臭水河里,我跑过去问那位年轻人:“你为什么把吃剩下的面包纸扔下了那条河里呢?”他回答说:“你都会说这是一条臭水河呀,我扔不扔都那样臭,也叫臭水河!”我说:“现在这些工人辛辛苦苦地每天早上四、五点钟太阳从东方升起的时侯做到晚上我们躺在床睡觉的时候,他们才慢慢地走回家去睡觉,下一天早上四。五点钟太阳从东方升起的时候,他们都在修这条臭水河,可你却把吃剩下的面包纸扔下了臭水河。”年轻人说,又不是他在修这条臭水河的工作,工人们是不学习才来修臭水河” 他说完就走了。我心想迟早有一天你品德不好也会变成这些工人的。

在这短短的几十分钟里面我还在调查了几个年轻人,他们都是说,这一条臭水河又不是他们修,而是那些每天早上到晚上修臭水河的工人们。在这里我懂了臭水河,为什么以前是多么干净,有小孩子在这一条河里面游泳,可是现在这一条河已变了一条臭水河了,到处臭气冲天,无法在这条河里游泳。都是这些可恶的年轻人,还得我们没有一条清澈的小河,使我的环境受到了破环。

小学生作文介绍河流【七】

当人类残忍地向我和我的兄弟姐妹们索求水时,他们利用了种种手段来满足他们的种种需求。终于,在百般折磨之下,我的兄弟姐妹们屈服了。

我望着无尽的黑夜,悲痛欲绝。要不是我生长的这片土地如此隐蔽,我想,我也应该早就干涸了吧。现在,地球上只剩下了我,人类也发现了我。我的苦难之日就要来临了!虽然他们中的一部分已经觉悟了,他们开始保护我,但是,他们的目的`真的只有这个吗?我的身边是一排排护卫队,他们真的想保护我?我望着他们贪婪的目光,沉默了。

这时,有两个黑影来到了我身边的一块空地上。

“最近查得可真紧!”一个男人压低了声音说道,“每天只发给一户人家一桶水,哪里够呀?”

“没错,我们辛苦地从大老远赶来,好不容易在这里安了家,还不是为了水?但这河两岸都设立了护卫队,我们只能干‘偷水’的事了。”一个女人说道。

说完,那个男人开始趴在地上拿一个大桶舀水。女人一边四处张望,一边催促着:“快,快!可别被发现了。”终于,他们舀了满满一大桶水,准备离开。

“站住!”只听见一个沙哑的声音,把这两个人吓了一跳。水桶也随之颤抖了一下。“水,水!”男人惊恐地叫道。男人、女人和那个护卫队的人连忙用满是污垢的手接住从水桶中跳跃而出的水滴。然后,把那几滴水塞进了口中。男人和女人被带走了,那桶水也被那防卫队的人和他的几个兄弟瓜分了。

“真爽啊!”这几个人沙哑的声音被水滋润了。

“真不想干了!我们每天辛苦站岗,每个人才多少水?还不如一户人家一桶水来得划算呢!”他们感慨道。

几天后,人们由于忍耐不了这种水资源紧缺的状况,开始变得疯狂!

所有人——包括那“守护”我的“护卫队”,都开始对我进行折磨!我的身边不再是一排排护卫队,而是一片片黑压压的来自世界各地的人。他们拿着所有能盛水的器皿向我索求水。人们的挤压使不少人成为我的陪葬者,他们已经失去了人性,他们满脑子都是水,不会想到去救人了。他们不停地挤,不停地舀水,也不停地溺水。他们不会累吗?

又是一个无尽的黑夜,我奄奄一息地躺在我成长的地方。天亮了,我的最后一滴水终于干涸了,不,那是泪。我看了这世界最后一眼,它好狼狈,已没有了生命,这就是没有硝烟的战场,这就是人类的结局!

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