自卑中长大的孩子作文500字【一】
或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’，我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直企图超越自己，终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。
拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，为此，老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家。普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用哪种方法，最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲，他选择了写诗，结果成为一代文豪。
自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的'母亲。
自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的：贪官之所以把手伸得很长，无非是因为觉得在他那个小圈子里，他可以搞掂一切；奸商之所以泯灭天良牟取暴利，不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律这些人的确没有自卑感，然而，没有道理的自信却毁了他们。
人生自然不能过于自卑，但也决不可盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄，自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，就像阴晴圆缺的世界才是完美的人生一样。
一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔施用它，我们的事业之花会开放得更美，也更持久。
奥地利小说家卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲生性暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过巴尔扎克的手杖写着‘我粉碎了一切困难’，我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’这样很绝对的话。
用于偶一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家。普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论算什么题目，也不管运用的是那种运算方法，最后他都会让题目的结果等于零。为了自我鼓励，他选择了写诗，最后成为一代文豪
看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔施用它，我们的事业之花会开放得更艳更美，也更持久。
奥地利小说家卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’，我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’这样很绝对的话。
拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家；普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论算什么题目，也不管运用的是哪种运算方法，最后他都会让题目的结果等于零，为了自我鼓劲，他选择了写诗，结果成为一代文豪
自卑的意义首先在于它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和唯我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，而保持一种心境的谦和。自卑是这种谦和的母亲。
自卑对人生还有一重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的。
人生自然不能过于自卑，过分的自卑会打倒一个人的毅力和勇气，使我们自己消灭自己；但也决不可盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄，自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞，用自信寻找走出迷途的道路。
自卑中长大的孩子作文500字【二】
那次，我初识书法。儿时是留过许多软笔作业的，但每次，俱以一篇满满的“十”或“一”滥竽充数。本以为，如此，就可以了。但人算终究不若天算，步入了初中，在一次次的红色的“注意书写”后，妈妈便一定要我练字了。
老师不太高，是我小学同学的爸爸。很是朴实，但书法却说是极好的。忐忑地迈入门，像一只入了狼窝的羊。什么？我“轰”的一震，又是我最厌恶的墨味！那儿时看了便躲的书法教室，此时便正在自己面前。可怖的是，多都躲不掉。
我皱皱眉，很“好孩子风度”的上前问好。那老师笑了笑，给我字帖和纸、笔、墨汁，让我写“之”。不应该先讲理论么？我纳闷的接过来，坐下便写。
五号狼毫在浅黄的`纸上无一丝声响，寥寥几下，一个黑色的、歪扭的“之”现于纸上，活像一只弯曲的黑蚕。对面几个小孩议论起新生们的字来了。我面上一烫，忙低下头去，伏笔便写。
表针跑过时间，极快的，无声无痕。到课间了，那几个“老学员”便和打鸣的公鸡般昂首阔步的审视起我们的字来。墨味很重，我又气方刚，心情本就不好，此时颇是不服。气鼓鼓的，走到他们的纸前，我猛的一惊，这……很快的，沮丧走回去，像打了败仗的将军……
那节课很快便在墨香中下课了，我觉得自己，再也不讨厌墨香了。
自卑中长大的孩子作文500字【三】
首先：为人父母应该用爱的眼光去看待孩子。让孩子在鼓励中成长。
我们做父母的往往会把未达成的心愿和未实现的理想通过孩子去实现，这就造成了对孩子的要求和期望过高，当孩子不能达到自己的目标要求时，用尖锐的话语和跟别的孩子加以对比，无情的打击孩子。当听到和看到别的孩子完成的很好时，就会跟自己的的孩子产生比较，愈发觉得自己孩子不行。就造成了自己的孩子就是不行的思想。这一点在我孩子身上体现的非常明显。孩子的家庭作业一直是我在进行监督和指导，老公很少过问，但是当孩子一旦出现问题时，就先批评一顿，根本谈不上用爱的眼光看待孩子和鼓励，导致了孩子听之任之的态度。当看了卢勤老师的讲座后我跟老公进行了沟通，希望能够改变教育孩子的方式，让孩子在不断改正和鼓励的'过程中，转变态度，更加完善自我。卢勤老师在讲座中说到：你想把孩子培养成什么样的人，你就要把孩子看做什么样的人。你把孩子看做重要的人物，孩子就会成为重要的人物。让孩子在充满鼓励，肯定和信任的环境中成长，他终究会变成我们心目中的大人物。
其次：要对孩子“舍得”。
舍得的含义很广，我的理解就是舍得让孩子吃苦，舍得锻炼孩子的意志，培养他的责任意识。卢勤老师举了一个例子，我很感动。孩子们要到大草原上游玩，临行前家长都给孩子们准备了很多的物品，其中一个小女孩的背包特别大，小女孩比较弱小，背起来非常吃力。
为了鼓舞孩子们，卢老师让孩子对自己说：“太好了，我能行!”孩子们一口同声的说“太好了，我能行!小女孩说完后背起了大大的书包，走在了队伍中。当孩子们从草原上归来，身上被蚊虫叮咬的到处是包。卢老师问孩子们“你还想去吗?”孩子们高兴的说“太好了，下次我还要去。”他们并没有被蚊虫的叮咬和物品的沉重所影响。舍得让孩子去锻炼、磨练、体会快乐和感受生活，学会放手是我们家长培养孩子自强自立和责任感的第一步。
再次：用心感悟孩子，欣赏孩子，使用和享用孩子。
卢勤老师说的这句话非常好：男孩用来使用，女孩用来享用。不论男孩子还是女孩子，我们家长都要真心的对孩子的一个行为进行鼓励，表示内心的感动，这就足够了。当男孩子表现出小男子汉时，由衷的夸一句：有儿子跟没儿子就是不一样。当女孩子给你端杯水时，骄傲的说一句：有女儿真好!给孩子一个惊喜，表示对孩子的肯定，这是发挥孩子正能量的前提更是他们前进的动力。
种下一颗爱的种子，就会开出善良的花朵;播下一棵恶的种子，就会结出仇恨的果实。让我们每个家长都播撒下爱的种子，让它在孩子们的心中生根发芽，茁壮成长，结出丰硕的果实
自卑中长大的孩子作文500字【四】
姥爷脑溢，大半夜被送进了医院。
一家人安静地守在手术室外，门上的灯闪烁着绿光，刺鼻的消毒水味充斥在这个医院的每一个角落。半夜的医院，格外安静。
打破沉默的，是我的舅舅，他见一个医生从手术室出来，便拉住了医生急切的问道："我爸怎么样了？"后面的姥姥也像着了魔一般的扑上来，哭着对医生说："拜托你们一定要救活他！"医生叹了口气，安慰着姥姥："病人家属的情绪不要太激动，我们一定尽力。"姥姥听了医生的话，无力地坐在座椅上。其他人也着急不安。
这一夜，注定是一个无眠的夜晚。
医院的走廊里，只有我们一家人在手术室外等待，陆陆续续不断的有医生、护士进出，姥姥累的靠在椅背上睡了过去，但还是能看到她的眼角有几颗泪珠，在微黄色灯光的照耀下变得更加安详，妈妈把带给我的毯子轻轻地盖在了姥姥的身上，生怕有一点的`动静把她吵醒。我与表弟蹲在一个小墙角，不约而同地将手合在一起，祈祷着姥爷能被救活。
当六点钟升起的第一缕阳光照在我的身上时，我看了看日历，今天是我的生日了。我又蹲在那个小墙角，两手合在一起，希望姥爷能被救活。
手术已经持续了五六个小时，细心的妈妈突然发现手术室上的灯暗了下去，大家都想打了鸡一样，精神亢奋，聚到了手术室门口。几个医生走了出来，他们一句话也没有说，叹了口气便离开了。后面出来了一个护士，问道："谁是这位病人的家属？"我们异口同声地回答"是"。她又继续说，"病人一会儿就安排到病危病房了，请家属们做好心理准备。"
听到这句话，我的泪水夺眶而出。等到姥爷被送进了病房，我就哭着跑了进去，。姥爷有气无力躺在床上，他变得那么的苍老，那么的虚弱，原先的他，是多么的精神，每天一放学就可以看到在校门口站的笔直的姥爷。六年了，他那抹身影，永远都在校门口等着我，没有一天迟到过。而如今的他，是多么萎靡不振。姥爷突然艰难地开口，断断续续地说道："生……生日快乐，只可惜……今年我，我兑现不了那个承诺了。""不，姥爷，我不要你——"我哽咽地说。我的鼻子开始发酸，眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。
眼泪，一滴一滴的落到了姥爷的衣服上，姥爷也慢慢合上了眼睛。"不，我不要！姥爷——"可我最终没等来姥爷的一声答应。就在去年我生日时，姥爷还说："等到你明年生日的时候，我带你去爬山。"我满口答应好。可承诺到了期限，已经物是人非。"姥爷，你不是还说要带我去爬山吗？你快起来带我去爬山啊！"我趴在病床前又是吼又是哭。
姥爷走了，我也长大了。"姥爷，地上太冷了，你不要睡了，快起来带我去爬山好不好？"
自卑中长大的孩子作文500字【五】
每个孩子接受的教育有四种：一是家庭教育；二是学校教育；三是社会教育；四是自我教育。笔者认真思索了这四种教育的任务、目的、原则、途径等，发觉自我教育是孩子真正走向成功的教育形式。也就是说，家庭、学校、社会三种教育最终应该让孩子能进行自我教育，只有如此，孩子才能回归社会，才能展现自己的价值。所以，伟大的父母在家庭教育中一定要想方设法，让孩子认识自我，利用自我，形成自我，发展自我，完善自我，形成可持续性发展的自我。
首先，引导孩子认识自我教育是一种平凡之教育，是大自然赋予人的教育。到过黄果树瀑布的人都会被其壮美之气势所吸引，但这么美的瀑布却来自于一条平凡的河，宽四五十米，不太深，水中的石头隐约可见，浅水处还有大一点儿的石头裸露出水面。这平静的河没有浪花，没有激流，恬静、安详、温柔、默默无语，使人根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。自我教育就如这平凡的河，它不会像学校教育那样井然有序；也不会像家庭教育那样被父母不断地要求；更不会像社会教育那样，提供丰富的大型场馆、资料。所以自我教育就是引导孩子自己思考每天行为，综合社会多方面信息，改变自己，提高自己，以最终形成一个“最大、最美的瀑布”。
其次，自我教育还让孩子懂得坚持的价值。为了让孩子懂得其价值，我为孩子讲了这样的故事：有学生问大哲学家苏格拉底，怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些同学坚持了？”有九成同学骄傲地举起了手。一年以后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了？”这时整个教室里，只有一人举了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘诀，然而成功并非唾手可得。我们常常忘记，即使是最简单最容易的事，如果不能坚持下去，成功的大门也绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀，但坚持是它的过程。柏拉图的坚持就是自我教育的结果。
自卑中长大的孩子作文500字【六】
打开电视，里面下放着我最喜欢的《快乐大本营》，我撕开一袋薯片，一声声清脆的“咔嚓”声夹杂着笑声立刻充盈在屋子里。
“悦儿，给我一袋吃的！”妈妈的叫声冲进了我的耳朵。
“你自己拿！”我有些不耐烦地回应。
“现在就叫不动了吗？”妈妈有些生气了。
为了不影响自己看电视，我将手中没吃完的薯片扔给了她。
没想到她竟没完没了地开始数落我，“你什么态度啊？还这么小气！吃完了又不是不给你买，真是太伤我的心了！”
“是的，这都养的什么孩子？一点孝心也没有！……”爸爸也在一边添油加醋地附和。
真是气我了！我立马反驳道：“你自己长手长脚了，为什么不自己拿？我能给就不错了！你们两个说我一人，以多欺少，好意思吗？说我脾气大，你们不一样吗？”我边说边抹眼泪，这种委屈还是第一次出现。
“有这样对待父母的吗？平时我们都是怎样疼你的，还哭，我都没哭呢！”妈妈有些不依不饶地训斥，爸爸的脸色也很愤怒。
我越哭越伤心，也听不清他们还在说些什么。趁他们不注意，我一溜烟跑了出去，也不管他们怎么叫我。我来到学校的树林里，慢慢地止住了哭声，吵架的一幕幕像电影一样在脑海里闪现。吵架时我伤心，父母也很伤心啊！平时他们那么疼我，我怎么能那么过份？这些年来，我何曾体谅过他们？总是他们迁就我，我有些后悔了，凉飕飕的风吹得我直发抖，可是我不好意思回去，也不知他们能不能原谅我？
“悦儿，悦儿！”我突然听到了爸爸焦急的叫喊声。我连忙跑出去，爸爸一把搂住我说：“没事儿了，回家吧！”一路上，爸爸第一次给我诉说了他们的'辛劳，我这才知道，妈妈每天理发要站十多个钟头，能坐下来估算的时间屈指可数。平时他们从不拒绝我的要求，多难都会满足。我那样的表现确实太让她伤心了，以后我一定要多关心她。
回到家，妈妈已准备好了我爱吃的菜，她像没事一样招呼我吃饭。我低着头，轻轻地说了声：“妈，对不起！”她笑着说：“妈妈也改，不该那么凶你！”我开心地吃起她夹到碗里的菜，倍感幸福！
