二年级爱护小树的作文【一】
大家好，我的名字叫小树，我所以叫做小树，是因为我比别的树长得矮，但我觉得我这样的身材也挺不错的。
我可是对人类很有益处的树哦。人类的身体里的一种器官叫做眼睛。人类非常爱护自己的眼睛，总说要经常看绿色的植物才可以。我说自己含有绿色营养，就是人类的眼睛需要我。人类利用我们身上的绿叶来保护眼睛，他们站在远或近的地方看我们，每当那时，我们就摆出优美的姿势给人类看，我还有另一种功能叫做美化环境。只要我站在某一处地方，就能为那里的景色增添色彩，使风景变得更加美丽。
我最大的用处，是制造氧气。氧气是人类呼吸必须用到的，是延续人类生命的重要物质，我会在空气中吸人二氧化碳，然后再从叶子中吐出氧气。有了我们这个氧气制造工厂，地球上的很多生物才能健康地生活着。在制造氧气同时，我还能净化空气，吸附空气中的有毒物质，使空气变得更新鲜，让人类生活得更加惬意。
听了我的介绍，你一定很想和我做朋友吧！所以，作为人类，你们应该学会爱护我们才对呀，假如你们摧残我们，就像是在摧残你们自己一样。
二年级爱护小树的作文【二】
树林里有许多高大的树，唯有一棵比其他书矮3米的树，小动物们闲它矮，每次去踢他，可是他从来不在乎，而在小动物们的心里，它只是一棵即矮小又不起眼的树。
一天早上，突然下起了暴风雨，全部的大树都倒了，唯独只有那棵矮树没有倒，因为他的信念，因为他知道，如果他倒下去了，动物们就会被洪水冲到别的地方去，还有可能会受伤，所以他没有倒下，小松鼠被洪水冲到了一棵树上，那棵树就是他们认可的那棵即矮又于不起眼的树，小松鼠说：‘谢谢你小树’ 小树说；‘不客气，嘻嘻’ 小松鼠说；‘对不起，以前看不起你，嫌你没有其他树那么高，实在对不起，我们能做好朋友吗?’ 小树说；‘当然可以，以后我们就是好朋友了！我实在是太高兴了’突然，一只小狐狸往这边跑，对小松鼠说；‘小松鼠，你怎么跟小矮树在一起，难道你们是好朋友了？真是太好笑了，和一个矮树做朋友’ 小松鼠说；‘你欺人太甚，小树是我的好朋友没错，你也太坏了，要不是小树我早就不知道去哪里了’ 狐狸说；‘哎哟，原来是你救了小松鼠啊!小松鼠快回家别和他玩了，他虽然救过你，但是你妈妈叫你回家了’ 小松鼠说；‘小树，再见’小树说；‘再见’ 狐狸说；‘谢谢你，救了他，我会好好的感谢你，我们做好朋友吧’ 小树说；‘好呀，现在我有两个好朋友了’ 狐狸说；‘明天见’ 小树说；‘明天见’
小树和她的两个好朋友非常开心快乐！
二年级爱护小树的作文【三】
有一棵长在郊外的小树，它总觉得自己很孤单。
一天早上，太阳升上天空。小树说道：“太阳公公，地球的另一边漂亮吗？”“当然啦。那边有许多美丽的花草，还有大片的原野，可漂亮啦！”太阳答道。“哦，可惜我去不了。”小树有点失望。
突然吹来一阵大风，小树问道：“风哥哥，山林里好玩吗？”“山林里可好玩啦！”风说道：“我可以在山洞里吹口哨，在树林里散步、吹小曲。别提多惬意了！”“但是我不能飞。”小树说。
小树无聊地看着小溪，清澈透明的水面上映着小树的倒影。一条小鱼愉快地在水里跳跃，翻跟头。“小鱼，大海里有趣吗？”小树连忙问。小鱼一边打着转，一边说：“当然有趣啦！有各种各样瑰丽无比的珊瑚，有姿态万千的水生动物，还有好动的小鱼小虾‘坐’在大鲸鱼背上到处转悠呢！”“唉，真是太有趣了。”小树说，“可惜我不能去，不能游，更不能飞。”说完伤心地哭了起来。小鱼赶紧安慰道：“没关系，以后我可以把有趣的事情和你分享。我要走了，下次再见！”小树感激地说：“谢谢你，再见！”
到了晚上，月亮姐姐看到孤独的小树，便给他讲起了故事：“从前有一棵粗壮的老杨树……”小树听着听着，渐渐进入了梦乡。他梦见自己能跑，能飞，又能游。他见到了地球对面的原野，来到了山林里吹口哨，还去了海底观光。
第二天，小树突然觉得自己不孤单了，原来世界万物都是自己的朋友。我们人类也要爱护环境，做大自然的朋友。
二年级爱护小树的作文【四】
假如我是一个男孩我会怎么生活呢？哈，我知道！
假如我是一个男孩，就可以在操场上大大咧咧地跑着，不像女孩还要斯斯文文地走路。下课还可以张牙舞爪地与别人疯疯打打，不像女孩还要安安静静坐在位子上装淑女。
假如我是一个男孩，早上就可以节约许多时间，不像女孩那样还要在镜子前把头梳得光溜溜的，男孩子三下五除二穿好衣服，把头随便抓一下就可以出门了，照样朝气蓬勃！
假如我是一个男孩，就不会被一群淘气的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等，因为男孩的力量毕竟比女生的力量更强大，力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生却不会，他只会被人崇拜。
假如我是一个男孩，长大以后不用生宝宝，我会成为一个爱家人的好爸爸。而且爸爸是家里的顶梁柱，在家人遇难时可以帮助家人挣脱掉大难的危机，多么了不起！假如我是一个男孩
其实根本就没有什么“假如”，你自己根本没权利选择自己的性别，但是，我仍然憧憬当一次男孩，一个真正的男孩！
精彩点评：没想到小小格格也憧憬当男孩，这是一份对另一种美、另一种性情的欣赏，表明了小作者对自由、洒脱、坚毅等美好品性的追求！小作者将男孩女孩的不同特点也写得很有意思，叫老师屡次忍俊不禁！
最令老师感动的是“长大做爸爸”的心声，表现了一个女孩美好善良的心灵！很棒，格格！
我是个女孩，我和你的想法一样。我觉得你写的很棒，加油
二年级爱护小树的作文【五】
我们的世界因树木更加美好，有了树木就没有了泥石流。
我看了一块故事，故事讲的是一个快乐星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，这家的爸爸是老大，他带着一群人每天上山去砍树。他们家住在龙山，那里全山都长满了树，砍树的目的就是为了卖钱，时间长了，树一棵一棵地被他们砍光了，他们也因为卖树而有了收入。有一天，他回家陪他的女儿——丽丽玩，女儿想要一个漂亮的小书包，爸爸答应了她，那天爸爸去给她买书包时天下着大雨，当他回来时，被眼前地情景惊呆了，家已经被冲毁了，妈妈和丽丽也被大水淹没了，因为没有树木的遮挡出现了泥石流。从此他变成了一个猎人，无家可归了……
为了不让别的山庄出现泥石流，现在的树木都是他种的，他细心呵护着每一棵树木的成长，就像抚养孩子一般，直到荒山又变成了森林。
从这个故事中我知道了：树木可以保护环境，保护泥土不被水冲走。同时，我被故事中的人种树的那种精神所感动，让我深深地懂得，没有了树木，就没有了我们的家园，我一定要在植树节期间和爸爸妈妈一起去植树，并动员身边所有的人，行动起来，让我们人人都要爱护树木，就像珍爱自己的生命一样，让我们的世界因为有了树木而更加精彩！
二年级爱护小树的作文【六】
有一棵小树，孤零零地生长在一个小山坡上。它向往外面的世界，也渴望去远方旅行。但是从它出生起，它的双脚就一直扎根在这片泥土里。
有一天，一朵白云从小树的头顶优雅地飘过，小树问白云：“你要去哪儿呀？”白云说：“我要去远方旅行了。”看着白云潇洒的背影，再看看周围一片空旷，连个说话的人都没有，小树的内心更加孤独了。
过了几天，一只小鸟停在小树的肩膀上，小鸟欢快地放声歌唱，小树问：“小鸟小鸟，你为什么这么开心啊？”小鸟回答说：“我要飞去南方见我的好朋友了。”小树听了小鸟的话，露出羡慕的神情。
一阵风吹过，小树脚下的蒲公英随着风飞舞起来，好似洁白的羽毛散落人间，是的，蒲公英也被风带去了远方……小树再也按捺不住想要远走的想法了，它想像白云一样自由自在，也想像小鸟那样认识更多的朋友，更想像蒲公英一样随遇而安。
机会终于来了，一场罕见的暴风雨降临了，小树也被风吹得连根拔起，小树开心地认为自己终于脱离了泥土，获得了自由，可是它走不了，也动不了，最后，它渐渐枯萎了。
小树终于明白了，每个人都有属于自己的精彩，作为一棵树，只有扎根大地，才是自己的使命。
二年级爱护小树的作文【七】
假如，我是一颗小树，我会扎根在汶川，为灾民们遮住炎炎夏日，待我长大时，我会结出硕大的果，为食不果腹的灾民们一些美味的食物，我会献出树干，做灾民们的房梁，为他们的美好家园做出奉献。
假如，我是一颗小树，我会扎根在台湾，我要扎根在台湾最高的山峰上，看着来来往往的汽车，看着美丽的日月潭，看着第一面红旗在台湾升起
假如，我是一颗小树，我会扎根在黄河两岸，我会用我那强有力的爪子——密密交错的要，牢牢地抓住调皮的泥沙，不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的'黄河，危害老百姓。
假如，我是一颗小树，我会扎根在钱塘江入海口，我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声，亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水，亲身钱塘江大潮的雄伟与壮观。
假如，我是一颗小树，我会扎根在长城脚下，招来云婆婆，风阿姨向游客问好。叶子就是我的手，我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙，感受历史的沧桑与古人的汗和智慧。
假如，我是一颗小树，我会扎根在那广阔的沙漠，我要挡住可怕的沙尘暴，骇人的火热，保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘，营造也一片绿州，让那些迷了路的旅者有水喝。
假如，我是一颗小树，我会扎根在青藏高原，我要看看那雅鲁藏布大峡谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗玛峰，感受那清爽的雪山寒气。
假如，我是一颗小树，我会扎根在家乡——遂宁，为家乡增添一片春意，让家乡更多姿多彩。
假如，我是一颗小树，我还会去很多地方旅行、扎根
