他怎么了作文五年级神态描写(五年级写他怎么了作文400字)

他怎么了作文五年级神态描写(五年级写他怎么了作文400字)

首页状物更新时间:2023-11-16 03:57:10
他怎么了作文五年级神态描写(五年级写他怎么了作文400字)

他怎么了作文五年级神态描写【一】

中国上下几千年的历史中,有不堪回首的过去,也有让人骄傲的往事。下面就让我们一起走进祖国的过去吧!

大家一定记得圆明园吧,它曾经是多么的美丽、辉煌,可这个中国的巨大财富在清政府无力腐败的统治下,被英法联军洗劫一空,最让人咬牙切齿的是这些强盗看见了自己拿不走,又很雄伟的建筑,居然一把火给烧了,使这个中国的巨大财富化为一片灰烬。

大家也一定记得许海峰吧,我们中国在前几届的奥运会中一枚金牌也没有得到,自从许海峰打响了第一枚金牌后,从此在每届的奥运会中,中国人拿到的金牌也越来越多,也就再也没人敢笑我们是一枚金牌也拿不到的东亚病夫。

大家也一定记得杨利伟吧,在他乘坐神舟五号飞上天的那一刻,标志着伟大祖国的日益强大,使我们中华儿女感到了无比的自豪与骄傲。

中国这条巨龙虽然在几千年历史中经历了许多的风风雨雨,但我相信只要经过中华儿女的不懈努力,这条巨龙一定会腾飞在世界的最上方。

他怎么了作文五年级神态描写【二】

不高兴是一个调皮的小男孩,有一次不高兴独自在河边玩耍不用想便知道他又是和别人发脾气了。

突然,他看到一个小人在他面前,她疑惑不解地问:你是谁?你叫什么名字?小人说:你叫什么名字呀?我叫汤姆。不高兴说:我叫不高兴。我们可以做朋友吗?汤姆说:可以,我很喜欢交朋友。对了,你为什么叫做不高兴呢?不高兴说:我经常与别人对着干,总是吃苦头,所以叫不高兴。哦,汤姆说:你要听从别人的意见,才不吃苦头。不高兴问:你为什会在这里呢?汤姆说:我被孔雀赶了出来,他是个坏孔雀,你可不要听他的。不高兴点头。有一天,这个坏孔雀找到不高兴说:你别和汤姆做朋友了。不高兴说:为什么?孔雀说:汤姆议论你这种人不是好人,永远不会高兴。不高兴没有在意,把他赶走了。一会汤姆回来了,不高兴把刚才的事给他说了。汤姆说:肯定是孔雀干的,不能让孔雀的阴谋得逞。果然,孔雀的阴谋没有得逞,不高兴和汤姆还是好朋友。

这个短文告诉我们,只有用心倾听别人的意见,明辨是非,才能做到最好。

他怎么了作文五年级神态描写【三】

世界上的每一位老师都是仁慈、高尚、善解人意的好老师。我很幸运,也有一个好老师,她善解人意,关爱我们。

一天下午,我正在凳子上尽情地玩耍着,凳子的腿被我弄得左右摆动。一不小心,凳子“咚的一声响,我还没反映过来就摔了个仰面朝天。我连忙起来看了下凳子,原来是凳子断了一条腿儿。同学们都向我围了过来,有些男同学幸灾乐祸,朝我“阴险”地笑笑。甚至还有同学说:“加梅,你该减肥了。”我气得火冒三丈。

这时,李老师走过来一边帮我拍去身上的灰尘,一边询问我有没受伤。我看着老师关爱的眼神,感受到老师那颗善解人意的心,不好意思地点了点头。

上课时,老师把她的凳子让给了我,自己却一节课都站着给我们上课。顿时,李老师那颗甚解人意的心像灵泉一般流进我的眼里,留在我的心里。我默默地对自己说:“任何一个同学在遇到这种情况时,都希望老师安慰我们,而不是责怪我们。而李老师就是同学们心目中希望的这种老师。”

除了妈妈,老师是我们生活中最亲近的人之一了。她带领着我们在知识的海洋中遨游、成长着。

我真诚地祝天下所有老师:教师节快乐。

他怎么了作文五年级神态描写【四】

树叶的飘落时因为叶子的`不挽留,还是因为风的追求,或许是它命中注定。生命总是如此,当不能得到自己想要的,但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练,在你看来也许是上天对你不公,那我可以告诉你你是绝对幸运的!你通过的人生的考验,得到了用金钱买不到的经验。

作为一名学生,我生命的四分之一的时间都在学校度过,你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书,归根结底是为了让自己以后过得更好,人生更加精彩,生命更加充实。

我成绩一直不是很好,经常被老师批评也是难免的,我一点都不心存恨意,5月4日是令我难忘的日子,一阵狂风暴雨之后,我被叫到教室罚站,在这一个小时里,我想了许多,也明白了许多,我在想我没有扮演好学生角色,快意事孰不喜为?往往事过不能后悔。临进毕业,即将走进高中殿堂,老师变得越发的啰嗦,我们都嫌他烦,但仔细想想也不免有道理,他经常语重心长的说:“万里长城只差最后一步了,难道都迈不过去吗”?虽然不怎么语出惊人,但我甚为赞同。

他是我比较喜欢的一个老师,他是灵魂工程师,人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣,爱之切兮。

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