未来的宇宙三年级作文【一】
在未来的100年里，我进入了一间航天局工作。
我和其它工作人员们齐心协力，研制出了当今世上最厉害的宇宙飞船。有兴趣的可以来听听我的介绍。
这是我们飞船的设计图，这艘宇宙飞船名叫“C-4D1”它全长80米，宽40米。头部是圆的，下方有个离子炮，供紧急情况使用。尾部有四个圆形火焰推进器，能把速度达到超光速。船身下面有四个逃生舱，每个舱只能坐两人。
要想把飞船的速度提到超光速，得首先解决燃料的问题。宇宙中蕴含着巨大的.核能。如果把原子核释放后的能量集中在一起，就是一种很好的燃料，经过潜心研究，利用核裂变和多种物理原理终于发明成功。
解决了燃料的问题，得还要解决通讯的问题。我们把这精心研究的激光传达机，安装在飞船的顶部，只要在地球上安装接收器，就能随时的监控飞船。
遇到陨石群的话激光雷达会在1光年外探测到，立即提出警报。并且自动改变航道，回到安全的航道。
在超光速的情况下行驶，会让船身发烫。我们采用人造铝合金，加上特殊物质。让他能承受10000摄氏度的高温。
有了这些功能，“C-4D1”飞船就可以飞向宇宙的任何一个角落，去探索神秘的宇宙了。
未来的宇宙三年级作文【二】
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我来到了一所美丽的学校。这所学校，就是我未来的学校。
我一走进校门，就看见了:高大的教学楼，我数了数，教学楼一共有8层。还有许多引人注目的花草树木，花的香味扑鼻而来，草儿会讨人喜欢。
这时，我走进了一个像小车似的升降电梯，按了要去的楼层，不到3秒钟，就到了我们班级所在的7楼。如果你要上楼梯，就随便站到楼梯的某一格，说你要去的楼层那格楼梯就会把你带到要去的楼层。不会耽误你的任何时间。
走进教室里，你会发现桌子上有一个大按钮，这个东西是干什么用的呢?只要按一下这个按钮，藏在书桌下面的电脑就会升起来。
在这个教室里老师不用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，所有的作业都批改完了。
正在上课时，如果你走进了教室，你会问：“咦?大家怎么跨着马步呢?他们的书本和文具怎么会飞起来呢?”这是因为：桌子和椅子都是隐形的，方便于老师组织大家做游戏。
叮铃铃，叮铃铃，我被惊醒了，哦，原来只是一场梦!
未来的宇宙三年级作文【三】
我长大以后要成为一位有名的设计师，设计各种奇妙的鞋，给人们带来很多方便。
演员们穿上我设计的音乐鞋，只见他们一踩，鞋就发出美妙的乐曲声。他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为他们喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦!音乐伴奏是从哪里来的，没有乐队，没有放卡拉OK?啊!原来是演员们的音乐鞋在为他们伴奏，真是太有趣了!
观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋有个小型遥控器，可以控制行走速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方按一下慢速键就可以在这里尽情游览，再接一下快速键，一眨眼的工夫就到了另一个景点。穿上它观光旅游，既方便又快捷，真是开心无比!
在漆黑的夜里，出现了一些亮光。有些亮光进了医院，有些进了工厂。对了，这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋鞋尖有个灯泡，只要把开关打开，灯泡就会发出亮光，夜里就不会深一脚、浅一脚地走路，真是方便极了!
大家穿上我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和。春、秋两季穿上则不冷不热，真是舒服极了!
大家穿上我设计的升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那样鞋里不会进水，裤子也不会被打湿。在晴天时，把鞋跟降下来，变成平底，穿上可方便了!
这就是我设计的鞋。我这个设计师还不错吧，希望以后大家要穿我设计的鞋噢!
点评：本文以鞋为线索，展开了一系列的合理想象，鞋离我们的生活并不遥远，是我们生活中最需要的东西，这种想象不空泛，既有内容又有条理，好!
