学校树木的作文【一】
我们全班同学身穿校服排着整齐的队伍跟随老师首先来到了一排白杨树下。白杨树深高5一15米宽38厘米又名落叶乔木可以打造家具。接着参观了桂花树桂花树八月开花芳香四溢终年常绿独占三秋为压群芳。随后我们又参观学习了法国梧桐树、石楠树等。 我印象中最深刻刻的`要数最后参观的卫矛树。它属于冬青树的一种卫矛树的小枝上有2至4列木栓翅翅像矛，所以有了卫矛树这个帅气的名字。卫矛春来叶绿，秋来叶红。它具有净化空气、美化环境的特点。一上我植成本低见效快，绝对是绿化界的种子选手！ 参观了校园里的名种树木不仅学到了许多知识还让我知道了它们的生长特点、生活习性作用等。
学校里一排排树木就像个个土兵日夜守护着我们美丽的校园。陪伴我们成长。学习给我们带来新鲜的空气。美化环境。学校因为有了它们而美丽世界因为有了它们而光彩。它是净化空气的过滤器。 我们要保护环境，爱护树木多植树造林。
学校树木的作文【二】
最近，我在新闻、报纸和电视里，总是看见有人到处乱砍树的报道。现在，我国已经是树木最少的国家，森林面积仅占十分之一，这使我非常伤心。
没有树木的土地贫瘠而荒芜。有树木的地方丰饶而美丽。树木的作用可大，它就像抽水机，使空气湿润，山谷苍翠；它就像制氧机，使人和动物可以自由呼吸；它就像吸毒机，使空气洁净清新；它就 像消音器，减少噪音污染；它还是粉尘过滤器，当含尘量的气流通过树木时，随着风速的慢慢降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降，另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把 粉尘粘在身上，从而使经过森林的气流含尘量大大降低。如果没树木，缺少氧气的供给，也少一个防风固沙的屏障，生态的环境被占据，生物圈规律被破坏。气温会升高，制造成气候不规律 的变化。砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉，对环境造成污染；人类会慢慢的因缺氧而亡！鸟儿失去美丽而欢乐的家园，大地没有花香鸟语，最后将惩罚的还是我们——人类！
最后，我以一个地球人的身份呼吁大家：保护森林，人人有责！
学校树木的作文【三】
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。现在我要用实际行动告诉老师：我以后不会再破坏花草树木了。只有我一个人保护树木是不够的，要倡导大家一起保护树木，这样才能让世界变得更美好!
有些人为了自己的`利益来砍伐树木，他们这样做是不对的。我希望他们和我一起保护树木，不乱砍滥伐。如果你砍了多少树就种多少树，让大地多一些绿色，让我们享受它们带来的清凉，享受它们制造的新鲜空气。
学校树木的作文【四】
假如世界上没有了树木，世界就会变得黄沙漫天，雾霾也将肆意飞舞，空气也将慢慢被污染。
假如世界上没有了树木，动物就会变得无家可归。在树洞里睡懒觉的小熊，被伐木人砍伐树木的声音惊醒，他们眼睁睁地看着自己的家变成一片废墟，他们只好四处流浪，去寻找另外一个家园。在树顶上抚摸着松果的松鼠，突然之间，他的房子颤抖了起来，原来是树木即将倒下了，他只好收拾着自己的小背包，面含泪水地到处寻找住处，让自己能安心地住下来。
假如世界上没有了树木，人类就会变得多灾多病了，空气就会变得稀薄，人类很难生存下去。很久之后，可能会导致亡。
乱砍乱伐树木对我们极其不利，请大家爱护花草树木，不管一朵花还是一丛草，它们都有生命。我在此呼吁大家，请大家爱护大自然的每一处景物，否则就会遭到大自然严重的惩罚。
如果我们大家多爱护树木，动物就不会无家可归，空气也不再受到严重的污染，人类也不会因为空气稀薄而难以生存下去。让我们尽自己的一份力量，去保护我们的家园吧！
学校树木的作文【五】
今天，我无意中看见了一幅图，这使我震惊了，我的心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这幅图是一个人正拿着斧头砍树，一只啄木鸟停在那个人的脖子上，那个人的头很像木头，啄木鸟说了一句令人震惊的话：“这段木头里一定有虫。”
这只啄木鸟说的话一语双关，点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气，树不仅能吸收二氧化碳，释放出氧气，还能美化环境，成片的树林冬暖夏凉，是一个避暑疗养的好地方，是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢？为了自己的利益，相信大家都看过这样一个故事，有一个村子，为了自己利益，不停的砍伐树木，后来洪水来了，由于没有树，洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心，人类居然去砍伐树木，没有了树木，人类就等于失去了保护伞；没有了树木，鸟儿们就失去了家；没有了树木，地球就失去了它的色彩。
人类啊！快醒醒吧！你们听，树在哭泣，鸟在哭泣，地球在哭泣！
