鱼的世界小学作文(鱼缸里的小世界作文)

鱼的世界小学作文(鱼缸里的小世界作文)

首页状物更新时间:2023-12-07 16:04:25
鱼的世界小学作文(鱼缸里的小世界作文)

鱼的世界小学作文【一】

假如我是一只鱼,我宁愿在涓涓溪流里劳累奔波,也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是贪生怕,我一直都没把大海深底的庞然大物放在眼里。我只不过是不喜欢喧嚣而独爱宁静罢了,假如真是那样,涓涓溪流里随时都会看见我的身影,那是我劳动的影子,那是我辛勤的影射。我喜欢在宁静中获取成功。

假如我是一只鱼,我宁愿尝试跳出水面时的窒息,也不要安享在水里的舒适。我不是自不量力,我一直都在衡量自己。我只不过是不喜欢安于现状而惟爱挑战罢了,假如真是那样,滔滔水面上你也会爱上我跳跃的身躯,那是我顽强的生命力,那是我永不言败的透视。我喜欢在困境中挑战自己。

假如我是一只鱼,我宁愿被饿,也不要去触摸那只铁钩。我不是呆子,我一直都在充实自己的脑子,我只不过是不喜欢为了拥有一时的满足而命丧黄泉罢了。假如真是那样,就会有很多的伙伴不会惨,那是我作为一只鱼的原则,那是我拥有生命的权利。我喜欢在倒下时学会站立。

假如我是一只鱼,我宁愿生活在沙漠,也不要在水里。我不是不爱惜自己,我一直都在关心自己,我只不过是不喜欢在我流泪的时候只有自己来擦拭,因为我在水里,谁也不知道我在哭泣。假如真是那样,我会放声大哭,让我的泪水把沙漠变成绿洲,那是我作为一只鱼的付出,那是我为了报答上苍给我生命而必须付出的一份薄力。我喜欢用自己的生命来换取他人的开始。

假如我是一只鱼… …

鱼的世界小学作文【二】

假如我是一条鱼,我要游到大海里,欣赏美丽的珊瑚,观看奇妙的`海洋生物,探索海底深处的奥秘,然后告诉那些见识不广的孩子们,让他们也大开眼界。

假如我是一条鱼,我要为那些迷了路的船只做贡献,帮助他们指引航行的方向,让船只安全到达彼岸。

假如我是一条鱼,我要给美味可口的饭菜再增添一些美味,让孩子们大饱口福;让没饭吃的穷孩子也尝一尝这美味佳肴。

假如我是一条鱼,我要为人们预报天气,如果要下雨,我就会跳出水面,呼吸新鲜空气,这样,人们就不用用卫星来预报天气了,就可以知道是不是要下雨了。

假如我是一条鱼,我要为祖国作贡献。

鱼的世界小学作文【三】

观赏鱼儿分很多种,有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋,生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。

我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种,只能生活在水温二十五度左右的水里,身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的,它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼,它们大致可分两种,白版和红版,白版身上的花纹是白底红花,红版是黑底橘红花。在阳光的照射下,地图鱼更是显得五彩缤纷,惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动,像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去,好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。

地图鱼是一种喜欢食肉鱼种,连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸买来些小鱼喂它们,刚刚放进鱼缸,地图鱼们看到来了大餐,便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净,不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的`食肉本能,就像老虎会吃其它动物一样,是自然食物链。

我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的,但是地图鱼和绝大部分鱼类不同,总是侧身躺着睡觉,好像一群玩耍累了的孩子,懒懒地侧睡在鱼缸里,多有意思呀。

这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢,有什么问题就来请教我吧,我已是行家了!

鱼的世界小学作文【四】

今天,教科学的刘老师兴高采烈地对我们说:“明天的课上我们大家要观察金鱼,希望大家能亲手养金鱼。”晚上放学的路上,我拉着妈妈的手,说:“妈妈,今天老师要我们观察金鱼,所以我们要准备金鱼去啦。”妈妈爽快的说:“好吧,金鱼可漂亮了,我们现在就去买几条。”

于是,我们连个兴冲冲的来到了夜市街,很容易的就找到了卖金鱼的小摊子。这里的小金鱼活蹦乱跳的,我挑了三条游得最快的小鱼,一条红色,一条白色,还有一条是红白两种颜色组成的花纹,真漂亮!我最喜欢红色的那条,给它取了“红红”的名字,在透明的鱼缸里游来游去,就像一团火在燃烧。它的眼睛大大地往外凸出,尾巴一摆一摆的就像美丽的公主在水里翩翩起舞。三条小金鱼在我买的小鱼缸里住得很开心,我小心地把鱼缸放在床头的桌子上,早上一睁开眼睛就能看见啦!

第二天,我要给金鱼喂食。可是金鱼喜欢吃什么呢?难道只吃小摊子上卖得鱼食?带着疑问,我打开了电脑查找资料。哦,原来金鱼除了吃专门的鱼食,还喜欢吃面包渣和米饭。而且不能用自来水来养鱼,需要井水才能活得更长久。

看完资料,我开始给金鱼喂食了。我拿着鱼食,轻轻地洒进鱼缸里,小金鱼们争先恐后的朝鱼食游过来。我在一旁仔细观察,那条小花鱼非常机灵,马上就把鱼食吞下肚。怎么办?这样,“小花”会把所有的鱼食都抢个精光。忽然我想到了一个办法。趁着“小花”在鱼缸另一边的时候,马上在“小白”的上空洒了一点鱼食,但是那条小鱼一点反应都没有,眼看又要被小花抢走了,我连忙把鱼食都捞了起来。我觉得很奇怪,为是么“小白”不喜欢吃呢?有可能是它已经吃饱了吧,我想。

小金鱼非常悠闲,它们的嘴巴总是一张一合,这是在干什么呢?后来问了老师,我才知道这是金鱼在呼吸。

其实小金鱼们还有许多小秘密,只有细心的孩子才能观察到呢!

鱼的世界小学作文【五】

它不但有一身美丽的衣裳,而且游起来也非常迅速。它常带着它的小伙们潜水。它带着它们一圈一圈地游着。时而快,时而慢,时而领先,时而落后,像一个小教练一样,教着其它小鱼儿们潜水。

鱼儿在吃食时也很有特点。它在饿极的时候,一见到有吃的.,他就和它的小伙伴争先恐后的抢食吃。但它们在不太饿时,就像个绅士一样,秩序井然的来按照顺序来吃食物,它们虽然可爱,但有时也很狠毒,一天我忘了喂它们食物,后来一看,鱼儿们竟然自相残,把自己的同类吃了。

鱼儿不但吃食怪,而且也很会招待客人。每当有客人来看它们时,它们有时会吐泡泡来逗客人开心,有时也会在鱼缸边游来游去,欢迎客人的到来。

鱼儿是人类的好朋友,我们一定要好好保护它们。

鱼的世界小学作文【六】

假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。

我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。

我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工厂排放出的“清凉”河水……

我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。

哎,人类可真会自作自受呀!

我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!”

假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的`。

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