太阳二年级作文【一】
你们可要知道，我和你们有着密切的关系，我对你们的用处可大了。首先，我是地球上植物的生长﹑动物的生存，繁殖所必须的条件。要是没有我，地球上的'庄稼和树木就不能发芽﹑长叶﹑开花﹑结果。鸟﹑兽﹑鱼﹑虫就不能生存，自然也就没了人类；要是没了我，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。
因为有了我，才能给你们送来光明和闻暖，才能有你们这个美丽可爱的世界。地球是你们的母亲，也是我最值得骄傲的孩子，我希望你们保护好自己的母亲，否则，地球将回会灭亡，那我也将会对你们不可气。
太阳二年级作文【二】
太阳表面分为三层，即光球层、色球层、日冕层。其中光球层的.温度大约6000K，但它的光最强，我们平时看到的太阳就是它的光球层，色球层的温度要高于光球层，可达几万度，但色球层的光很微弱，只有在日全食时才可以看到。最外层是日冕，温度更高，可达100万度，但它的光却弱到只有借助天文设备才能看到。此外，日冕层还会发生太阳风的现象，太阳风会抛射高速的粒子流，干扰地表通讯系统。除日冕外，干扰地表通讯系统的还有太阳黑子和太阳耀斑，它们的爆发周期都是11年。
在太阳内部的中心，有一个密度约为固体铅14倍，磁场强度约为1000-400高斯的日核，其温度约为1500万度，那里一直在发生核聚变，每四个氢原子聚变为一个氦原子，并向外散发出巨大能量，但太阳也要因此而每秒亏损约300万吨的质量。大约40亿年后，太阳中心的氢原子将消耗殆尽，此时太阳将开始消耗它的氦原子作为燃料并且其体积会迅速膨胀。再过大约10亿年左右，太阳中心的氦原子也消耗殆尽，此时太阳的内部将会发生坍缩，其密度会迅速增大到175千克/立方厘米，变成一颗白矮星，但太阳还会继续向外发光，直到太阳完全亡。然后，它将停止发光，最终变为一颗黑矮星。
太阳二年级作文【三】
在未来的宇宙上，出现了一个太阳城。据科学家表明，它可以住人。因地球的污染严重，所以我们被迫进入太阳城生活。
自从到太阳城生活后一切烦恼都被我们抛在脑后，再也不会出现闹钟没电、钢笔没水、汽车排放废气太多等的情况了。
早上，闹钟吸收了太阳光发出了“叮叮叮，叮叮叮”的声音，把我从梦中叫醒。起床后，我吃完太阳能机器人准备的早饭后，妈妈就开着那装有太阳能吸收器，打开开关能吸收太阳光，而且不会排放废气的电动车送我去太阳学校了。
在太阳学校里，老师们用的电话、电脑、屏幕等都是用太阳能来支持的。在太阳学校里最好玩的两样东西非太阳能橡皮和太阳能铅笔莫属了。太阳能橡皮和太阳能铅笔上面也都有太阳吸收器，吸收完太阳光会转化成笔水和橡皮颜色。太阳城的小朋友们永远不用担心没有笔用，而且橡皮能随便地变幻出多种不同的颜色，既漂亮，又好用。
太阳城，梦幻般的城市，我为我是太阳城的小公民而感到骄傲!欢迎大家到太阳城居住、玩耍……相信你们一定会爱上这里的!
太阳二年级作文【四】
地球的人口急剧增加，科学家们在地球上建了一个美丽的城市——太阳城。
在太阳城里，所有的东西都是用太阳能发动的。一天，我和爸爸妈妈到太阳城里去逛太阳商店，马路上空气格外清新，路面上非常干净。
到了商店，有好多奇形怪状的衣服，有一款冬暖夏凉的衣服，按第一颗纽扣就会非常凉爽，按第二颗纽扣就会非常暖和，而且只要100元，真是物美价廉啊。
在家里，我们用太阳能锅，烧出来的饭更香了。用太阳能冰箱冷冻的食物还可以菌，太阳能灯照出来的光和太阳一样，柔和又明亮。太阳城真是科技发达啊!
在太阳城里上学，教室里用的是太阳能电脑，每个同学都有一台。时候用的是太阳能机器人监考，非常方便。
工厂里，用的都是太阳能挖掘机，不再排放污水，还可以通过太阳能转换器转换成有用的东西，让空气更干净。
你们要不要来玩一玩呢?欢迎你们也来居住。
