如何写好植物成长的作文【一】
每个家庭都有自己的家风，今天，在这里我给大家说说我的家风故事。
勤劳善良。爷爷家住在团风县回龙镇，他家房前有很大一片菜地，这些菜地的主人搬家后，菜地就送给爷爷了，他利用空余时间在菜地里种了很多的蔬菜，隔一段时间，他就会将自己亲自种的蔬菜送来给我们吃。奶奶教我做人要善良，每次爷爷送来好吃的蔬菜和食物，奶奶总要挑出来一些送给楼上楼下的邻居，一起分享。奶奶一直是个乐于助人、善良的人，只要别人开口，她一定会尽自己能力去帮助别人。她很会织毛衣，以前每次送我上学，她总是到学校对面的电信大厅去织毛衣，同学的奶奶不会织，她都是一针一线的教会她们。每次奶奶送我去上学，在公交车上看到有老人在我们旁边，她总会叫我给别人让座位，甚至还会把别人让给我们的座位，让给比她年纪更大的老爷爷、老奶奶，其实奶奶也是老人，她也六十岁了，她真善良!
勤奋务实。爷爷今年62岁了，他还在从事会计工作，每次我给他打电话，他总是说：“我还在做事啊”!我说：“你不是早就退休了?”“别人请我做事啊”。难怪有时我放假回家，他都没空陪我，还要去办公室做事。爸爸告诉我，爷爷从事会计工作有45年了，会计业务精通，虽然他退休了，可是别人还是愿意请他做会计，因为爷爷做事务实，答应别人的事一定做好，而且从来没出差错!爸爸参加工作有15年了，每个周末，爸爸送我去书法班学习毛笔字，他就去办公室加班做事，爸爸每年都能获得省里市里的表彰。妈妈是一名高中英语老师，每天完成了学校的工作后，回到家里，她还要认真的准备各种试卷和讲课用的资料，有时，我半夜醒来，她还在加班完成工作。第二天，我还没醒来，她又早早的去学校给学生上早自习了。
勤俭节约。奶奶有件睡衣穿了好几年，我说：“奶奶，你这件衣服太破了，让我爸爸给你买一件吧”，奶奶说：“衣服破了不要紧，补一下还能穿”。妈妈也很勤俭，每次我吃饭剩下没吃完，妈妈总对我说：“饭菜要吃完，不能吃一半留一半，这些都是农民辛辛苦苦的劳动成果，要珍惜”;每次我没用一点纸就重新换一张时，她总是提醒我，纸张都是树木做成的，少用纸就是保护资源，就是爱护环境。慢慢的，我也学会了节约。
好的家风是一个家庭里最宝贵的财富，在家里的长辈身上，我看到了很多他们为人处事的方法，我都看在眼里，记在心里，慢慢的我懂了一些道理，也正在努力学习这些好的家风!
如何写好植物成长的作文【二】
??习惯伴我快乐成长1000字我首先想到的是道德。试想一下，东西坏掉了,或许还可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?答案是：能。但条件是先得改掉自己的坏习惯。就拿我自己的例子来说吧。我小的时候，见到人总是很冷淡的，就是碰到楼道里认识或很熟悉的叔叔阿姨也从来不肯主动开口叫一声，总是装作不认识的样子，低头从边上走过。后来，妈妈发现了我这个坏毛病，很严肃地教育我：“乐乐，小朋友都要有礼貌，懂道德，见到熟悉的人都要叫一声，这样别人才会喜欢。”后来，我渐渐改掉了自己的`坏习惯，街道里的邻居都认识我，今年我还被评为了社区“五好小公民”。可见，好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造就习惯，后来是习惯造就我们。人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。
接着，我又想到了文明。培根有句名言：“把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉”说的就是我们人人应该树立讲究文明的良好意识，努力改变不文明的习惯，遏制生活中的不文明现象。昨天我在崇明南门港亲眼目睹了一件事。一位年老的妇女正吃力地拉着一个手提箱过候船室去检票，这时，一个坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那个妇女的手提箱上一吐，还幸灾乐祸地在椅子上又蹦又跳。我愤怒地看了一眼那小女孩，但却又不知怎么教育她。这时，一位来崇明旅游的老外也目睹了刚才的一幕，他笑着站起身，走到那位妇女面前，用发音不准的普通话说道：“我，来帮你。”说着，主动提起了箱子，乘妇女不注意时，把口香糖从箱子上拿下，丢进了垃圾桶。送妇女出了检票窗口后，他回过身，下意识地对小女孩笑了笑。我不知道小女孩有没有从中明白了什么，但老外的这种文明素质是值得学习的，他给我上了一堂叫做“文明”的课。我明白了：文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我一直认为，一个人的品格、道德与文明多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的第二天性。没有习惯，就不能走向成功之巅。“坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。”以前的我不知道这句话是什么意思，但现在我好像明白了许多。
中国有句谚语：习惯成自然。希腊哲学家亚里士多德也曾经说过：“习惯是一种优秀。”但我想：“一个人之所以优秀是因为有良好的习惯吧！”
如何写好植物成长的作文【三】
拨动琴弦，跳跃的是音符飞扬;蜻蜓点水，徘徊的是微波粼粼;出类拔萃，周旋的是优良家风。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而无从所适，凉风习习揉抱着她，一丝丝暖意缭绕颤心，徘徊，周旋，它，惠泽于每个家庭成员，弥漫于每个家庭之中。它，就是家风，鞭策着我一路前行!
洋溢着磅礴的人生箴言，暗含着老练的智慧结晶，悠悠家风，受益无穷，熠熠生辉。“知之者不如好之者，好之者不如之者。”懵懂的小青年曾赞说到，学习不能勉强哦，应该多留时间玩玩，要懂得享受世间的“美好”。可是，我错了。渐渐的，我在“享受”中跨过了这段美好，高瞻远瞩，抓耳挠腮的，绞尽脑汁的想：我理解错了吗?家风到底什么意思呢?
趁着时光慢慢流淌，赶快奔跑回家问妈妈，追逐匆匆，嬉戏缓缓。蹦进院子，气喘吁吁的我急急忙忙奔向书房，仔仔细细，清清楚楚的反复读记那一行书法文，熟读，深思，牢记，保证不闹笑话。误打误撞，几番走出门，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻儿转，头顶出现美丽的星辰……
“爷爷回来了，爷爷回来了!”我至亲的人回来了，瞬间想到，爷爷是我们的长辈，他比爸爸妈妈跟懂家风吧。来到了爷爷旁边，一向粘人的我有架起了小孩子脾气，定要爷爷陪我玩，且给我买好吃的……
进入了大自然怀抱，纯真无邪的懵懂小青年又活泼了起来，玩的就一个字，爽。风雨的淅沥误打了一个小鸟巢，惊惊慌慌地翻滚，从树上到地上，一路的惨剧让人留下一个黑黑的倒影，我心一震，望了望爷爷，他的眼神里充满了期待……我似乎明白了，把还在雨中静寂着的鸟巢拾起，偶然发现，里面竟然有一只小小鸟和一个鸟蛋，惊奇地望了望那个高大的身影，他对我点了点头，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它挥了挥手，走了。希望这小生命得以延续。
回到家中爷爷细致地给我解释了蕴意，恍然大悟，刚才一事就是个证明，我在家风的熏陶下茁壮成长，家风，振作了我的精神，不在港湾内遮风挡雨，而在港湾内欣赏自然卷!
如何写好植物成长的作文【四】
梁启超的家教有三大特点，一是尽兴，就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智，就是用理性约束感性;三是随缘，就是对得起失败，顺其自然。
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。
阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。同时，梁启超强调责任的重要。
1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
