如何描写梅花鹿的角和腿的作文【一】
一天早上，小梅花鹿出去找吃的，突然出现了一只老虎，小梅花鹿没有发现。大老虎说：“我的午餐到了。”正当大老虎开心的时候，小梅花鹿听见了，一边跑一边喊救命。
小梅花鹿跑到河边，看见一头大象在玩耍，小梅花鹿问：“大象伯伯你能帮我一个忙吗？”大象伯伯说：“好吧，我就帮你一个忙吧！不过帮什么啊？”小梅花鹿说：“帮我把后面的大老虎吓跑，好吗？”大象说：“我先吸一口水。”
这时，大老虎来了，大象把刚刚吸的.水喷了出来，吓得大老虎跑也跑不动，吓得直打哆嗦。
大象对小梅花鹿说：“以后不要独自出门。”“大象伯伯，我会记住你的话，还要谢谢你。”梅花鹿感激地说。
如何描写梅花鹿的角和腿的作文【二】
小梅花鹿和小兔子从前，在丛林的深处，有一对非常要好的朋友 ，它们是小梅花鹿和小兔子。虽然它们没有亲缘关系，但是它们胜似亲姐妹。
然而，有一天，它们竟然吵架了。原来是小兔子看上了小梅花鹿的一条长围巾，但是小梅花鹿不舍得送给它。小兔子说：“连一条围巾都不舍得送给我，还算什么好朋友呢？我以后再也不跟你一块玩了！”小梅花鹿生气地说：“不玩拉倒，我还不想跟你玩呢。”
就这样，它们就像陌生人一样，每天谁也不理谁，见面也不相互打招呼。虽然小兔子觉得自己的要求有点过分，但它还是不肯像梅花鹿道歉。
有一天，小兔子去森林里面采果子，小梅花鹿也正好要去采青草。它们在森林深处碰面了，但它们依然没有理睬对方。它们各自去做自己的事情，直到它们都满载而归。
在回家的路上，它们一前一后，但谁也不说话。突然，小兔子大叫一声，小梅花鹿回头一看，小兔子竟然不见了。它赶紧折回去，才发现原来小兔子掉到了一口枯井里。那口枯井的石壁很光滑，小兔子费了九牛二虎之力，还是爬不出来。这时，小梅花鹿给小兔子说：“你别急，我马上过来救你。”过了几分钟，小梅花鹿带着一根藤绳回来了，它把绳子续到井里，然后小兔子爬出了枯井。小兔子说：“谢谢你，救了我。我还要向你道歉，我不该要你喜欢的长围巾。”小梅花鹿说：“我也不该那么小气，我们是好朋友，我应该送给你。”然后，它们快快乐乐的.回家了。
第二天，小兔子戴着漂亮的长围巾，兴高采烈的和小梅花鹿做游戏，它们还是像从前一样，过着幸福快乐的生活。
如何描写梅花鹿的角和腿的作文【三】
在森林里狮子天天都吃那些弱小的动物，吓的小动物们，天天都不敢出门。
有一天狮子吃完了午饭，出来散了散步，可是它不小心掉进了猎人挖得陷阱里，无助的它就在陷阱里喊：“救命！救命啊。”这时走来了一只猫，它说：“我是不会救你的，谁让你以前想把我捉住吃掉。”老虎发怒了，如果它出去了就把小猫给吃掉。又来了第两只动物，是一只狐狸，狐狸说：“我是不会救你的，如果你以前不想吃我，我就会救你了。”老虎就发怒了，心想：如果上去了，也要把狐狸给吃了。
最后来的是一只梅花鹿，它说：“我可以救你，不过你得答应我一个条件，就是你以后不能再欺负那些弱小的动物。”老虎说：“可以”于是梅花鹿就把它救了上来。
老虎被梅花鹿救上来以后，就再也不吃那些小的动物了。
如何描写梅花鹿的角和腿的作文【四】
故事叙述了一只鹿来到泉边喝水，看到自己的影子，觉得自己那美丽的角是独一无二十分修长的，十分得意。而看见自己那游戏有段的腿时，又郁郁不乐。而这时，有一只狮子疾奔而来，鹿拼命往前跑，把狮子甩在后头。当鹿跑进树林时，一不小心，美丽的双角被树枝挂住了，最后被狮子捉住了。鹿在临前，痛苦的说：“我最信赖和宠爱的角断送了命；而脚，我不喜欢的却救了我。”
这篇故事不仅好看，还告诉了我们一个道理：美丽的东西不一定有用，甚至还会坏事，而不美丽的东西却在关键的时候又实用。就像现在，很多小朋友都会买很多很漂亮的`文具，可这些东西虽然漂亮但会让我们分神：在上课的时候，你就会忍不住的去碰碰他、玩玩他，而就导致你上课不专心。但有些阅读书和字典，他们没有华丽的“衣裳”却对我们十分有帮助。当你有字词不会写，不知道意思时，就可以请教字典。而你要加强阅读能力时，就可以看阅读书。所以不美丽的东西却在关键是有用。
读完这个寓言，我知道我们不能为了漂亮，我们不能再买一些无用的美丽文具了，而是要买一些阅读书，增强知识，长大后，成为一个有用的人，成为祖国的栋梁。
