如果要说我妈妈的脾气,那就是一个字,怪!为什么呢?唉,我老妈呀,有时很温柔,有时却很暴躁,生起气来活像一只暴跳的恐龙……骂起人来啊,可以一个多小时不喝水,而且呀,我老妈生气的时候不管是谁,不管有没有做错事,那把火肯定要烧到你身上的啦!所以嘛,没事还是别去惹她,不然惹祸上身咯!!如果你要问我有没有那么夸张,那就看看下面这件事吧!
那一天,姐姐刚上高中,刚过了第一个星期,星期天傍晚准备上学的时候,老妈回来楼下,说是要送姐姐上学,那时我们还在吃饭呢。姐姐还是慢吞吞的,我说:“姐,你能不能快点,老妈在下面,你想找骂呀!”姐姐说:“好啦好啦。”几分钟后,姐搞定了,走了下楼,我那时就估计,回来肯定又要被骂了……果然,不出我所料,老妈不够一小时就回来了。
老妈刚进屋,门还没锁好,就向着我训斥我姐,当时我心里就想,这敢情是在骂我啊,后来,不知怎么的,骂着骂着火又烧我这了,把我也给骂了。。我冤枉啊,关我什么事啊--后来老妈去洗澡了,才安静了一会。
当然,老妈也有不生气的一面,不过我就不详说嘞。。总之就一句话,老妈的脾气实在是怪啊!
中等的个头,微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑,鼻子因没有鼻梁还患有鼻炎的原因显得又大又肿。最有特点的,还是她的.头发。在后脑勺处扎一个马尾,马尾后部的头发,十分蓬松。乍一看,像一朵小型的黑云。
在她三年级那年,她的父母离婚了。那时的她,不但面临着四分五裂的家,还要做出一个决定——跟爸爸,还是跟妈妈!她只是一个三年级的小学生,面对着这即使是初中生也会手足无措的事,却硬是没有掉眼泪。知识红着眼眶,微笑着说:“妈妈。”她并不忌讳人谈论这件事,依旧微笑着。
那是一节体育课,立定跳远时,她摔倒了。却又立刻轻快地爬起来,好像什么也没发生。和老师打过招呼后,默默地走向草坪。同学们一窝蜂似的挤到她面前,争先恐后地问:“你没事吧?”他一边微笑着,一边答道:“没事,没事”。老师也走过来个,一声令下:“回去上课!”同学们便又回去了。过了一小会儿,我无意间看到她。他将头埋在膝盖上,肩膀一抖一抖的。我觉得她哭了,便赶忙跑过去。
“你没事吧,怎么哭了?”我蹲在她身边问道。“没事,我哪儿哭了,我刚刚只是太累了,才趴在膝盖上休息了一会儿。”她答到。没哭么?看来她不知道,她说这话时,红肿的眼眶,还含着泪。
她就是那么坚强,永远把微笑留给别人;永远把苦、痛藏起来不让人知道。但,偶尔落泪,又何妨?
我们会认识很多很多人,每个人的性格也是不同的,然而性格幽默会让人有更好的印象。你的身边也一定有一个性格幽默的朋友吧,他是怎样的呢?下面是几篇关于性格幽默的人物描写,希望能帮到您。
【他是位性格幽默的人篇一:幽默的黄老师】
黄老师是我的英语课外班老师,大约四十多岁,长得又高又瘦,看上去非常精干,那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样,一动不动地趴在他不大的眼睛上,显得非常可笑。
黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多,好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣,每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次,他讲自己小时候,英语很差,总是记不住“yes”这个单词,就在这个单词下写了注音___“爷”,“yes”是记住了,可倒霉的是,这个秘密被他的爷爷发现了,结果,头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述,滑稽的表情很像灰太狼,有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来,引得全班同学狂笑不已……
当我们英语发音不准时,黄老师也不会责骂我们,他会用幽默的`语言让我们认识到自己的错误,有一回,他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”,居然没有认识到错误,还在大声往下读,于是,黄老师用脚狠狠踢了一下桌子,并高声叫到“疼!”然后,他对他位同学说:“照你的读法,我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑,那位同学也不好意思地低下了头,黄老师接着说:“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”,“咚”,他用力弹了一下自己的脑门,说:“就让谁疼!”从此,全班同学都记住了“十”的发音,再也没人读错了。
黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每节课,我们都在欢歌笑语中度过……
我喜欢黄老师,希望自己永远能当他的学生!
【他是位性格幽默的人篇二:我的幽默老师】
我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了YJBYS最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧? 林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
【他是位性格幽默的人篇三:他是个性格幽默的人】
我有一位交情很深的朋友,他叫许可凡。我与他三年级就成了贫贱之交,当时因为觉得好玩,还跟他拜过把子呢!我与他之所以能成为好朋友,是因为他幽默的性格令我欣赏。
他很胖,不高。在他的圆圆的脸上总挂着笑容,他的眼珠子活灵活现,闪出一种幽默的光。他的鼻子嵌在脸上显得很小,很可爱。他的嘴很会说,只要能搭得上一句话,他就会滔滔不绝,不时说出一二句幽默的话,引得人们一阵狂笑。他的耳朵很小别人总会对他说:“小耳朵不好看!”他便会以轻松幽默的口气说:“此耳绝非摆设之物,自有其实用价值,君岂可曰`不好看'乎?”
许可凡很幽默,他还会把自己的幽默分享给别人,使整个严肃的班级充满欢声笑语。
六年级时,他坐在我前面。有一次,一句诗句填空,在当时还没教过,其他同学都空在那儿,只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句:嫦娥抱兔念吴刚。这将语文老师和全班同学都乐坏了,尽夸许可凡的幽默。
许可凡还会装傻,那可不止一次两次了。
那次,我问他知不知道姜达敖是谁。他点了点头。第二天,他带来几根辣椒,准备和我玩“抢辣椒”的游戏。原来,他将“姜达敖”听成了“抢辣椒”。
还有一次,我问他听说过美国名城旧金山吗?他冥思苦想,一副回答不上来的样子。我想,依照他的知识,不可能连旧金山都不知道呀!后来,问他原因,他说他把“旧金山”听成了“旧丁山”了。这不由地引起我一阵大笑。
许可凡的幽默深深地影响了我,所以在六年级即将毕业的时候,其他人都愁眉苦脸的,嫌压力太大,只有我和许可凡整天用轻松平和的心态对待每一天,所以在考试中取得了不错的成绩。
我说告诉她我等着你的礼物,她也笑着答应了一定会在我的生日之前亲手把这份礼物送到我手上,后来我也信了。可是直到一年后她去了常州我都没有收到那个要给我的礼物。我也没有再提起过,她似乎也忘记了。
一开始她说要送我礼物的时候我便没有当真。因为我不是太信她,她失信我的次数已经远远超过我失信于她的次数。因为我这个人觉得我已经有几次失信于她,那么她是否失信于我我便无所谓了。
因为我们俩都没能遵守承诺,我们都不能算上诚信。
今天素描课的时候有个同学告诉我她答应了网友要在她的生日之前送她一份生日礼物。我不置可否地笑笑问了她,那你准备送什么。她笑着告诉我她已经将礼物邮寄去了济南,是画册之类的。为了遵守这个诺言,她没有了一个星期的午饭钱,只是为了省这快递所需的费用。
我不知道该怎样形容她,为了一个在现实中从未见过的陌生人做到如此,这是承诺亦或疯狂或执着,但是能够最好涵盖一切的,却是诚信。
她是个诚信的人,她也值得让别人诚信于她。
人们常说,诚信是人最基本的'品质,是其他一切美德的基础。诚信给整个不起眼的人镀上了一层淡色的光圈,微微耀眼却不刺目,让人觉得温暖。让任何看到它的人都能感受到一些希望。
诚信是一个圈,将本来分居两地深感冰冷的人感到熟悉,圈圆在一起,让人感到了这才是真正的一个世界。
这让曾经不相信的人变得相信起来,让已经相信的人更加去相信,这不仅仅是承诺和相信。
更多拥有的,却是诚实和信任。人与人之间的关系,不也正需要如此么?
文章的题目是“诚信”,那开头两段既然写的是不诚信的事例,那就没有必要写了,否则会影响文章的中心;其后的几段文字还能紧扣诚信来写,语言也比较流畅。
我爸爸是个脾气暴躁的人。
记得有一天,我们在津津有味地享用午餐时,谈起了的问题。突然,爸爸面无表情地站起来,生气地说:“你这个笨蛋,这次考了几分?”我结结巴巴地说:“我,我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷,恶狠狠地说:“这次考得这么烂,才考了70多分?”我害怕地说:“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去,手指着门口大声吼道:“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝,也改变不了他的决定。爸爸说:“不行,得给他一个教训,敢做就敢当。”我伤心极了,两眼泪汪汪,泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去,一边走一边想,爸爸为什么要罚我呢。到了卧室,我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的,于是心渐渐平静下来。
是啊,“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,爸爸你的心意我理解,但是我还是希望您能温柔点。
一转眼我已经升到五年级了。回想这几年当中教过我的老师,好多都令我难忘,但其中有一位是最让我难忘的,那段记忆一直深深地刻在我的脑海里。
那一次,我在上学的路上忽然发现我的试卷没有带,心里一下子发了慌,如果这时回去拿,肯定会上学迟到的。我只好硬着头皮下了车。一路上,我心里忐忑不安,生怕被人发现。好不容易进了校门,我更加紧张了,东看看西看看,就担心会被我们班同学发现告诉老师。到了班级门口,我发现董老师正在带领同学们读书,我浑身出了一身冷汗,低着头想赶紧溜到我的位置上去。可谁知董老师却看出了我的不对劲,走到我身边,亲切地问:“你哪里不舒服啊,要不要让同学送你去医务室?”我连忙回答:“不用,我没生病!” 上课了,我心里更加着急了,怎么办?完了,我肯定要被骂了!明明知道没带试卷不好,还隐瞒老师,那不是更不对了吗?经过激烈的思想斗争,我终于鼓起勇气对老师说:“对不起,董老师,今天我没带作业,我还想瞒天过海不让你知道,真是对不起了!”我低下头,心里知道一场“狂风暴雨”即将来临了!可出乎我的意料,董老师不但没有骂我,还走了过来,对我温柔地说:“老师不会怪你的,这次没带,下次带来不就好了吗?”说完还用手摸了摸我的头,然后回过身继续上课了。我顿时浑身涌过了一阵暖流,不知是开心还是感动。
十年树木,百年树人,董老师对我的的宽容将激励我在学习的道路上更加努力拼搏。老师,谢谢你!
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