神奇的鞋子三百字作文二年级【一】
今天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片--《小鞋子》。
《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时，不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自己受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每天都轮流着，交替着……
以往，我对“责任”这个词只有一方面的理解，总认为责任就是做好份内的事。但是，当我看完《小鞋子》这部影片后，又发现了“责任”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任!
这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。
看!阿里，一个9岁大的孩子，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!
如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么懂事的孩子啊!
回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流的脚，不时给予安慰的亲吻……
看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担责任，懂事的精神而深深震撼了!
神奇的鞋子三百字作文二年级【二】
神奇的鞋子随着社会的不断发展，人类在不断地进步，等我长大了，我也要为我们的.国家做点贡献做点什么呢？
对了，我要发明一种神奇的鞋子。这种鞋子，如果你穿上它，就不会再去买昂贵的飞机票了，你就会像鸟儿一样，随心随意地在天空中自由自在地翱翔，去尽情地纵览美丽的山川景色，有巍峨的高山、波澜壮阔的大海、辽阔的草原、等等。所有的这一切，你将尽收眼底。你会感到世界是如此地美丽壮观。
这种鞋子，如果你穿上它，就不用穿潜水衣了，你会像鱼儿一样，去观赏奇妙的海底世界，有美丽的珊瑚、各种各样的鱼儿、还可以看看海里到底有没有会喷墨汁的乌贼？漂亮的美人鱼？你可以去探索海底世界的奥秘。
这种鞋子，你穿上它，如果想听什么音乐的话，只要打开鞋子旁边的按钮，说出歌曲的名字，它便会自动放出动听的歌曲。这种鞋子，会在漆黑的夜晚，为你照亮前面的路；这种鞋子，会在寒冷的冬天，让你的身体变得温暖；这种鞋子，会在炎热的夏天，为你带来凉爽。功能还有很多很多呢!怎么样？我的发明不错吧，想不想亲身体验一下它的神奇呢？赶快试试看吧！
神奇的鞋子三百字作文二年级【三】
他的儿子拿着那双鞋子上路了，在平坦的路上他不舍的穿那双鞋子，走过那条平坦的路，他不得不穿上鞋子，因为，在他面前出现的是一条有用许多有棱的小石子铺成的路，他害怕割伤脚，所以穿上了新鞋，没想到，他穿上新鞋竟然健步如飞，“这真是一双神奇的鞋子”他不禁这么想。他看到一片果园，才发现自己饿了，他想到树上去摘苹果，可是他的脚竟然不听他指挥，一扭一扭的`竟扭到沟里去了。 “多么诚实的鞋子呀！如果我偷苹果被抓到了，那么，我的名声就毁了！”说到这里那双鞋子的鞋头一翘一翘的像是在点头。
他来到了一个城市，奇怪的是那个城市里的人都低着头，哭丧着脸。那双鞋子又动了，他不由自主地跳起舞来。惹的大家哈哈大笑。这一笑可不得了，引来了一群士兵，他们把他抓了起来。原来这个国家的国王是一个妖怪，他最讨厌别人笑。所以他用妖法使所有人都不能笑，不仅如此，他还能听见整个国家是否有人笑，只要有人一笑，他就把他抓起来，这下他可撞到枪口上了可是机灵的牧羊人的儿子也有办法，这得看下集了。
神奇的鞋子三百字作文二年级【四】
20xx年，我当了科学家，发明了一双神奇的鞋子。这双鞋子看起来跟普通的鞋没什么两样，只是多了几个按钮，但你穿上它就会感到它的神奇。
鞋子上的按钮分别是：红色按钮、黄色按钮、绿色按钮、紫色按钮和蓝色按钮。红色按钮可以长出一对雪白的翅膀，蓝色按钮可以立刻让翅膀不停摆动，让人们悬浮在空中。而绿色按钮可以启动火箭喷射器，从而达到快速到达目的地。黄色的按钮可以调节鞋内的温度。如果在飞行途中你饿了，按一下紫色按钮，它就会蹦出你想要的食物。
有一天，我想去非洲，于是，我穿上那双鞋子，依次按了：红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮；并对神奇的鞋子说：“目的地，非洲。出发！”转眼间就来到一个很热的地方。我来到一片郁郁葱葱的森林，我看见小松鼠在林间蹦来跳去，时不时向左右两边看看，好像在寻找食物。忽然，一声狼吼打破了此时原本沉静的森林，鸟儿惊恐地向高处飞。一群狼映入了我的眼帘，那群狼飞快地向我奔来，我不慌不忙地依次按了：红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮，并大声说：“目的地，中国浙江小周实验室，出发！”转眼间，我又回到了实验室。
虽然这只是幻想，但我也希望梦想成真！
神奇的鞋子三百字作文二年级【五】
我想发明一种会变化鞋子，这种鞋子粗看跟普通的休闲、运动鞋没有两样，仔细一看，上面有三个按钮，每个按钮都具有一种变化功能，十分奇妙。
第一个变化是色彩。人们都喜欢穿各种颜色的鞋，以便和服装搭配，可是不可能每种颜色都买啊！但有了这种鞋，就不用烦恼了，就可以选择自己喜欢的色彩。第二个变化是鞋的尺码可以任意调节。妈妈们最烦恼的就是孩子在10岁左右脚一天天长大，刚买来的新鞋还大一个指头，谁知两三个月后就挤脚了，一双好好的鞋不得不扔掉，家长为此花费了不少钱。现在只要按一下按钮，鞋子就会马上加大加长，适合你的脚，让你每天都穿合脚的鞋。第三个变化是可以加速。
如果你担心上学或上班迟到，鞋子可就派上了大用场了，它可以带你腾空而起，让你像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔，眨眼工夫就来到了你想要去的地方，不会再因为建筑物的阻挡或者道路的堵塞而绕弯，节省了大量的时间。而且穿上这种鞋，你立刻能听到一段美妙的乐曲，所有的忧愁、烦恼都会烟消云散。我真想快点穿上这种鞋呀！
神奇的鞋子三百字作文二年级【六】
光阴似箭，日月如梭，转眼就到了20xx年，我无意中发现了一双神奇的鞋子！
一天早上，我发现家里有双新鞋，这个鞋子的样子简直太酷了，有双小翅膀，还有4个小轮子。我心想，老妈太棒了，又给我买了双新鞋。当我穿上这双鞋子的时候，它突然抖动了一下，发出清脆的声音，“主人，你穿着我感觉舒服么？”我被这个声音吓了一跳，低头望去，原来是脚上的鞋子在说话……我便顺口答道，感觉有点热。我话音刚落，鞋子里面就瞬间凉爽了下来。出门的时候，鞋子好像能了解我的心思，知道今天时间紧张，鞋子一抖身体，我瞬间飞到天上，转眼就到了学校，哦，上帝保佑，没迟到！
从此鞋子就成了我的好伙伴，转眼到了暑假。我突发奇想想去看看美国读书的姐姐，我实在太想念她了！我就给鞋子说，带我给到美国吧，鞋子犹豫了一下，说：“可能会有点久哦，您真的要去吗？我毫不犹豫，说：“是的”！话音刚落，鞋子带我腾空而起。紧紧十分钟不到，我发现我已然站在了纽约的街头，身边穿梭着各色各样皮肤的外国人！我惊讶的说：“哦，我的天啊”这是你说的有点久吗？这简直是光的速度啊……”正当我还没回过神的时候，一个熟悉的身影拍了拍我肩膀，是姐姐。
这就是我神奇的鞋子，怎么样，酷毙了吧，它带我游走各地，看遍了祖国的大好河山！我想说，我爱你神奇的鞋子！
神奇的鞋子三百字作文二年级【七】
在星期一晚上的班会课和星期三的午间活动，我们观看了电影《小鞋子》。
电影讲的是阿里因为不小心丢掉了妹妹的鞋，为了不让爸爸再借钱买鞋，兄妹俩每天奔跑在大街上互换鞋上学。为此，阿里面临着被开除的危险。因为阿里学习刻苦，被老师挽留在了学校。一天，他看见了市里举办的五公里长跑比赛，季军的奖品是一双球鞋。他决定参赛。回家后，他第一时间把这个好消息告诉了妹妹。比赛当天，因为阿里心里一直想着妹妹的模样，他超过了一个又一个人。这时后面的人把他拉到啦，他一声不吭的爬起来。一心想得季军的他意外的得了冠军。赛后，他的第一句话是：“我是不是季军?”他没有完成妹妹的愿望，哭了。最后，是父亲完成了妹妹的心愿。
阿里兄妹家里生活非常贫困，在学校里却学习优秀。每天放学回家后都要帮父母做家务，做完家务以后就要趴在地上写作业。我们平时父母让我们帮点小忙我们都不愿意帮，从不知道他们的辛苦。和阿里兄妹相比，我们感到惭愧。我们写作业有椅子，也有桌子，可我们还在抱怨。他们穿破了鞋子补一补就继续穿，我们穿破了鞋子就扔掉，然后就再卖一双新的。阿里因为得了冠军，没有完成答应妹妹的承诺而伤心的哭了。我们的生活中谁不愿意得冠军。因为一个承诺，阿里他不喜欢冠军。
我们现在生活在繁华的都市中，享受着父母的关爱，享受着高质量的现代生活。和他们比起来我们简直就是生活在天堂里，我们还有什么理由抱怨呢?以后我们一定要好好学习，孝敬父母，听话懂事，勤俭节约的好孩子。
