种子的旅行二年级作文【一】
又是一年夏天，蒲公英妈妈的六个宝宝马上就要去旅行了。
老大叫软软，是一个很胆小的孩子。一天风奶奶带着她飞到了花店上空。她一看，这里的花儿五颜六色，五彩缤纷真好看。我就住在这里吧。
老二叫动动，是一个很爱挑战的孩子。一天风公公把他带到了山崖边。旁边有许多高高的大树，还有一条清清的小河。他想，我在这里安家吧，可以看到清清的河水。
老三叫军军，他是一个勇敢的孩子。这一天，风哥哥把他带到了军事基地。他看到了很多士兵，正在刻苦的训练。他想，我要在这里安家，每天都有好多人陪伴，真是太好了。
老四叫鹏鹏，是一个活泼可爱的孩子。一天风姐姐带着她来到了草坪上，她看到草坪周围有许多的小树，草地上还有小花，看着太漂亮了。她想，我就在这里住下吧！
第五个孩子叫优优，也是个胆小的孩子。一天风弟弟和悠悠来到了田野里。在这里，他看到许多长得和妈妈一样的花。这里感觉很温暖，有家的感觉，我要在这里安家。
第六个孩子叫林林，是一个悠闲的孩子。一天风妈妈和琳琳来到了森林里，他看到了好多好多的树木，充足的阳光，还有许多的小鸟在欢快的歌唱。他想，这里真好呀，热热闹闹的，我就在这家吧。
蒲公英的宝宝们真棒，他们都找到了自己喜爱的家！
种子的旅行二年级作文【二】
本学期，在班主任吉老师的指导下，我和儿子一起共读一本有趣的书，名字叫《一粒种子的旅行》，起初是书名吸引了我们，种子如何去旅行呢？我们人类需要长途旅行时，可以乘坐火车、飞机、汽车，种子怎样进行不可思议的奇特旅行呢？读完后，所有的疑问都在这本书中找到了答案。
首先是凤仙花的种子，它躺在蒴（shuo）果里，只要一碰就会快速收缩并弹开，种子会沿着弧线飞出去。因此凤仙花也叫“别摸我”，一摸它就飞啦！可以想象一下这样的情景很有趣，虽然我们没有见过这种凤仙花，但是想象应该是和蒲公英一样的，一吹就飞啦，种子呀真有趣！
老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行，“小勺子”就像一个投掷器，把成熟的种子向四面八方抛去。漫天飞舞的种子在空中那将是怎样的景象呢？
在种子的旅行过程中，有时候需要依靠一位非常重要的朋友来帮助他们，那就是—风！蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物，当它的种子向下飘落时，风把它抓住，吹到遥远的地方。
有些种子更聪明，它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花，它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食，它们拖着种子，边走边吃，随后把种子仍在某个地方。没想到，原来看似没有关系的植物与昆虫之间还有这么有趣的联系呢。
在这本书中，作者介绍了很多种植物的种子，这些种子经过长途跋涉后，凭借着自己顽强的生命力创造了很多的奇迹，这种生命力让我们不得不赞叹！在这本书里，我们一起跟着种子们去冒险，原来看似简单的种子，却拥有自己独特的旅行方式，太神奇了，整个生物充满了智慧。真实又艺术的描绘了植物世界，我们都很喜欢这本书。
读完这本书后，借此机会与儿子作了简单的思想火花的碰撞，他天真无邪的与我分享他的读后感，原话如下：妈妈，我觉得我也是一粒种子，这颗种子在妈妈的肚子里先发芽，然后慢慢长大，就像小苗，小树一样，现在的我已经八岁啦，我已经开始在旅行啦！听了他的分享，真的挺欣慰，孩子以他的视角看待了人生旅途，整个世界都是那么的美妙！
种子的旅行二年级作文【三】
我是一颗不起眼的小豆子，一粒小小的种子，从小就一直躺在妈妈的怀抱里。我渴望自由，希望有一天能从妈妈的怀抱里出来，长成一棵豆苗，去看看外面的世界。
一天，豆荚妈妈对我说：“你想自己独立生活吗？”我说：“当然想啦！我早想出去啦！”妈妈说：“好的！不过要注意，不要被波光粼粼的湖泊迷惑，也不要被金光闪闪的沙漠迷惑哦！你要落到泥土里，就能实现你梦寐以求的愿望咯！”我高兴地喊道：“知道了！”说着，妈妈松开“双手”，我依依不舍地向妈妈告别，纵身一跃跳到了黑黝黝的泥土上。
在广阔的大地上，我看到了湛蓝的天空，黄灿灿的田野，清澈的小河，原来外面的世界这么美丽！转眼间，一个月过去了，我结识了许多新朋友，有大力士蚂蚁，有可爱的松鼠，还有南飞的大雁。每当我渴的时候，有小河姐姐帮忙；每当我冷的时候，有太阳公公帮忙。
第二年的春天，一场春雨过后，我吐出了嫩绿的芽。夏天，我长得非常茂盛；秋天，我收获了，繁殖了自己的下一代……
种子的旅行二年级作文【四】
我是蒲公英的种子。我穿着一身毛绒绒的衣服，在身上幸福的生活着。突然有一天，一阵大风吹来，把我和吹散了，临走前，妈妈嘱咐我：“你一定要落在泥土里呀，这样，你才能生长起来。”我答应了妈妈，便和一起独立生活。
我们飞呀飞呀，一路上我看见了蓝蓝的、碧绿的森林、连绵起伏的青山。飞了几天，终于到了新家——黑黝黝的泥土地。那里也有许多的小蒲公英种子，和我一起成长。过了许多天，一了一场雨，这对我来说可是件好事。后，又过了几天，我终于长得像妈妈一样了！我开心极了，但我又想到了我妈妈，它会怎么样呢？我也不知道。
