三年级描写仙人球植物作文【一】
有人爱美丽又鲜艳的玫瑰;有人爱香气芬芬的百合;还有人爱可以美容的芦荟，可我最爱的还是让人们看不起的仙人掌。
仙人掌一年四季的颜色都是绿色的，犹如披上了一身绿色的披风。它那根会紧紧地抓住泥土，是因为要吸收很多的阳光雨露，要茁壮成长。它的茎有的笔直得像一把宝剑，有的弯曲的像一根麻花。它的叶子扁圆扁圆的，像手掌。它的刺又尖又细，像一根针，摸一下，就把你的小手扎破了。
你即使把它放在炎热有干旱的大沙漠里，它也能生存，这说明它具有顽强的生命力。以前我不相信，但是有一件事使我相信了。那一天，我妈妈、爸爸和我都忙得不得了，我去作文班的时候，听老师说：“植物不浇水会的!”我这才想起我家的仙人掌已经一周没浇水了，它肯定翘翘了。放了学，我立马回到家看看仙人掌了没有，可眼前的景象让我大吃一惊，仙人掌不但没有，还生机勃勃呢。
此刻，我对它改变了看法，虽然它没有玫瑰美丽，没有百合的香气，但是它很顽强。
它还有许多作用呢!它可以防辐射，只要把它放在电脑旁边，他就会默默地吸收电脑辐射来保护我们的眼睛。另外，它还可以治病，治腮腺炎，只要把它的半腰剪掉，把里面的蕊捣碎，然后抹在长腮腺炎的地方，比打针吃药还管用。它虽然丑，但作用却很大，我爱上它了呢!要为它的无私奉献点赞。
仙人掌，你在我心中很顽强!爱你的无私奉献。
三年级描写仙人球植物作文【二】
大家都见过仙人掌吧？它身上长满了刺，形状各异，有的像人的手掌，有的像皮球，有的像一根根柱子……，大家不知道吧？昙花也是仙人掌王国里的成员哩！
听说仙人掌的祖先也是宽叶片，后来为了减少水份的蒸发，叶子就逐渐退化成了刺，仙人掌大多生长在烈日炎炎的沙漠里，它是怎么生存下去的呢？仙人掌把它的根伸伸得长长的、深深的，就吸到了水份。别的'花都在炎热的环境里枯了，只有仙人掌还在顽强的生活着。
人们行走在沙漠里，口干舌燥的时候，看到圆桶仙人掌，就好像看到一瓶矿泉水，切开它的肚子，就能喝到清凉可口的水汁了。
仙人掌也能开花，颜色很多，有黄色的，红色的，还有白色的。如果你要采它的花，要小心一点，千万不要碰到上面的刺哦，不然会很痛的，拔掉它很麻烦。
仙人掌多么有趣啊，我也佩服它顽强的生命力。
三年级描写仙人球植物作文【三】
一朵小花，一棵小草，一株小树，一片落叶……只要你细心观察和体会，就一定会发现大自然的奥妙。今天。我来到花园观花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠绿，身披带刺的铠甲，很威武、很镇静地站着，像一个军人似的。我望着仙人掌，感到颇为奇怪：仙人掌的叶子在哪儿？我百思不得其解。难道仙人掌没有叶子吗？哪它怎样进行光合作用呢？一连串的问号浮现在我的脑海里。作为好奇心强的我，一定要打破沙锅问到底！
我连忙去请教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去请教“更上一层楼”的电脑老师。电脑老师很快就告诉了我答案。
原来是这样：仙人掌浑身的刺就是它的叶子。仙人掌的故乡是终年干旱的大沙漠，那里的普通植物很难生存下去，那是因为植物们每天都要向外界蒸发出水分。一般植物的叶子较宽大，蒸发的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足够的水分，它们就会枯，所以普通植物不能在这里落户。而仙人掌就不同了，为了能在沙漠继续生活下去，它把宽大的叶子化成了浑身的刺，这些刺积很小，而且又硬又尖，身体里的水分就不容易蒸发出去，它就不会枯了。我顿时恍然大悟。
这次发现，让我感到“生活处处皆学问”。同学们，擦亮你们雪亮的眼睛，去发现身边的奥秘吧！
三年级描写仙人球植物作文【四】
仙人掌，多么熟悉的名字。它没有鲜艳美丽的花朵，没有翠绿欲滴的叶子，也没有修长的茎，然而我却非常喜欢它。
仙人掌和别的植物不同。远看仙人掌像一个个倒写的人字，近看像鹿角。如果你认为它那椭圆形的东西是叶子，那就大错特错了，其实那椭圆形的东西是它的块茎，茎上毛茸茸的小刺才是它真正的叶子。它的一块茎长在另一块茎的顶端。最上面的块茎像站岗放哨的战士，昂首挺胸，看它的威武样！
仙人掌的生命力非常顽强，因为它的老家在干旱少雨的地带。有一次我和爸爸去旅游，走的时候忘记把花托付给邻居，回来的时候我看见其它的花都枯萎了，只有仙人掌没有枯萎。我有点奇怪，于是我问妈妈，妈妈说：“仙人掌块茎上有一层光滑的像是打上蜡一样的保护层，每个块茎都是一个小水库，它的叶子是刺，水分不容易被蒸发，平时它用花盆里的水来维持生命，花盆里的水用完了，它就会用自己水库里的水维持生命。”原来是这样啊！仙人掌还好种易活，你随便扮一块茎，把它种在土里，要不了几天它就活了。
仙人掌还可以做药呢！如果哪个朋友得了腮腺炎，只要掰下几块仙人掌的茎去皮，捣碎，敷在患处，过几天腮腺炎就好了。
我爱仙人掌，爱它顽强的生命力，爱它朴实无华的品格，更爱它默默无闻、无私奉献的精神。
