写草字作文【一】
几周前，我们全家去森林公园游玩。在那里，妈妈给我买了一盆“草娃娃”。草娃娃的小花盆是哆啦A梦的样子，仔细看的话，上面还有许多的小孔，大概是给泥土和小苗透气用的。小苗得到了足够的空气、水分和阳光，才会很好的发芽、生长。
我满怀期待地种下了种子，就好像种下了希望。我给它浇了些水，在心里默默祈祷它能快点发芽。几天后，我的草娃娃终于冒出了嫩绿的草芽儿。对于我来说，这真是一个巨大的惊喜。草芽儿嫩嫩的，看着十分娇小。但是它们又长得密密麻麻，每一根草芽儿都在用力向上伸展，向我展现出勃勃生机和无穷力量。
我每天早晨都会给草娃娃浇水，每天晚上回到家里的第一件事就是去看望我的草娃娃。小苗儿就这样一天天慢慢长大，它们的绿色越来越深，“个头儿”越来越高，“腰杆儿”也挺得越来越直。哆啦A梦的花盆也已经被撑得满满当当。我的哆啦A梦看上去真像长了一头油绿的长发呢！
可是后来有几天，我把草娃娃遗忘了。之后再看到它着实吓了我一跳：草苗儿东倒西歪，好多高苗儿倒下身子压在下面的幼苗上，幼苗儿被压得抬不起头来，苗尖已经开始枯萎。我又心疼又自责，赶紧给它们浇水。幸运的是，第二天，我的草娃娃又恢复了它的生机和漂亮的模样！
我的草娃娃不但让我看到了生命的力量，还让我知道了无论做什么事情都要持之以恒。我以后会更加细心的照顾它，让它和我一起快乐的长大。
写草字作文【二】
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“当我读起这首来自于唐代大诗人白居易的诗时，我不由自主地想到了小草，白居易的这首诗不正是在赞美小草吗？
小草在春天长出了嫩叶，绿油油的，就像是一片绿色的海洋。小草没有花朵儿的美丽，也没有树木的粗壮挺拔，但是，它有着默默无闻的高尚品质。小草被人们铺在地上，整天被人们踩来踩去，它私毫不埋怨，而且还为人们供现它的美。
我们如同小草一样，要经常帮长辈做一些力所能及的事，不要成天的让长辈为我们做事。我们不仅要帮长辈做一些力所能及的事，还要帮我们身边的同学，朋友做一些事。比如：在某个同学，朋友有难时，我们热心的帮助他，有人不开心时，我们去让他们开心，快乐。
小草，它不仅是默默无闻的“铺路者“，还是我们大家学习的好榜样。
写草字作文【三】
今天，又是一节劳技课。我实在没有什么心情，因为一出去就会被淋雨，但也无奈。于是，下午唱完课前一支歌后，我们去了劳技室。
雨稀里哗啦的下着，我们进了劳技室。一看黑板，就知道，今天要做草莓娃娃。洗完手后，老师开始讲课。首先，拿一个草莓，把上下两个头都用小刀砍一部分，上面砍整个草莓高度的三分之一，下面就砍下来叶子。然后，拿一个鹌鹑蛋，用牙签在上面弄两个点，然后把黑芝麻放到点上。然后，用模具在胡萝卜上刻鼻子、围脖、帽檐、两个手，这些都很好做。然后，把这些组装起来，再用牙签固定住，一个可爱的草莓娃娃就做好了。接着，老师把草莓娃娃放到一个饼干的中间，然后在草莓娃娃四周的饼干上涂抹奶油，这样，就像一个在雪地上的雪人一样。
外面的雨还是下个不停，可是我的心情就是阴转晴。我把老师教给我的一一照做。拿起成果来一看，哎呀呀，黑芝麻放错位置了！围脖坏了！奶油挤难看了！虽然这样，但是我还是很骄傲，毕竟这是我的成果，让我感到快乐。
天上雨蒙蒙，地上我快乐。劳技课是我最喜欢的课，它让我很开心。
写草字作文【四】
对于莠草的存在，有人鄙夷它，有人赞赏它。然而对于莠草的“长生不”当给予尊重。
莠草，农人花尽春与夏来锄它，因此人们对莠草有了不同看法。有人用鄙夷的眼光看待它则用卑贱的名字称呼它；有人用赞赏的眼光看待它则用雅致的名字称呼它。然而，无论人们用什么样的眼光或想法来对待莠草，它依然存在。既然存在，它就有权利被尊重。
尊重事物的存在，首先应给予事物的认可。美国跳水冠军迈克尔·菲尔普斯自小是个多动症患者，无论哪个医生给的诊治都是“无法医治”或“无法痊愈”。然而只有其母亲黛比认为菲尔普斯是可以像正常人的。菲尔普斯在母亲的认可与培养下做到了超乎常人可以有的专注力。菲尔普斯的存在，得到母亲的认可从而得到世人的尊重，甚至追捧。而莠草即存在也可在人们的认可下得到尊重。
其次，尊重事物的存在，应给予支持，而非反对。高锟，著名物理学家及香港大学前几任校长。被称“光纤之父”的他对于光纤的研究之路上可谓荆棘重重，同身份地位的学者的抨击，报纸的抨击，然，在他的小团队的支持与帮助下成功研究得“光纤”人类的一大步。没有众人的认可与支持，只需这一小小团队的帮助与支持便得到了尊重，有了尊重就有了动力，至少不是全世界的反对。反对的`人自然有跌破眼镜之时。莠草虽然只是株草，但农人反对它的存在，它就可以不存在了吗？至少有人称颂它，尊重它，它是存在的，为何不应受到尊重受到支持？
事物的存在就应被受到尊重。无论其是否有用与无用。若说莠草无用，因而被农人不尽锄之，被人唾弃之，那么“龙”呢？龙只是古代人们臆造出的一个图腾，除了人们信仰之外还有什么用处？莠草虽无多大用处，可它却精力旺盛，永不消灭，生生不息。如此象征为何不可成为人类的图腾？只因龙是人们尊重甚至尊崇的对象，而莠草则不受尊重甚至不受重视的对象罢了。
事物的存在，自有其价值，只要得到人们的尊重，哪怕是小小的莠草也可以成为人类的图腾。
写草字作文【五】
我家有个草娃娃，那是我生日时爸爸从广东带回来给我的生日礼物。
我可喜欢了！草娃娃的眼睛大大的，鼻子几乎看不到。那个小嘴红红的，真好看！我还听说只要每天给它浇水，再给它充足的阳光，不用几个月就可以长出头发来，这是真的吗？我试着每天给它浇水，还给它充足的阳光。这个月我发现草娃娃头上长出了一点儿头发，草娃娃长出来的头发尖尖的，身子细长细长的、绿油油，非常可爱！我开心极了！
从这以后，我每天观察再顺便给它浇水。每一天我都可以发现它的“头发”长一点点，又过了几个月，“头发”长了好多。冬天到了，我发现草娃娃的“头发”在慢慢的变黄了，我很着急因为我以为它的“头发”在掉了也就是脱发了！于是跑去问爸爸，而爸爸反而幸灾乐祸，告诉我：“宝贝女儿，到了冬天每种植物都会枯，春天它们又会重生。”我听了就一直盼望春天可以快一点到来。春天到了！我的草娃娃又长出了新的嫩芽，然后开出了几个花苞。经过我精心的培养，功夫不负有心人，几天后，草娃娃开出了几朵漂亮的小花！我喜欢我的草娃娃！
写草字作文【六】
去年，我订了《珠江青少年》，得到了一个漂亮的草娃娃。它有一个圆圆的脸蛋，眯缝着眼睛，嘴巴张得大大的，笑得十分开心。
回家后，我拿出草娃娃，发现草娃娃还没有头发。我就看看说明书，原来要把草娃娃整个浸泡一个小时，再每天浇水，等小草发芽，草娃娃的头发就会长出来了。我就照着说明书来做，我拿了个纸杯，装满水，把草娃娃放进纸杯里，泡了一个小时。一小时后，我把水倒掉，把草娃娃拿去阳台上，就等明天来看看怎么样了。
第二天早上，我去观察草娃娃，没有什么变化。第三天早上，我看见草娃娃发芽了，就拿去给妈妈看。妈妈说：啊！真的'发芽了。我把它放回原位，让小草继续长高，心想：一定会很漂亮的。下午，我看到了草娃娃头上的小草又长高了一些，像小朋友头上的短发，我觉得很开心。
第四天早上，我又跑去阳台看了一下，发现那些草又长高了一些。我用尺子量一量，它有5.5厘米长了，这些小草就是草娃娃的头发，草娃娃就更加漂亮了。
过了几天，草娃娃的头发越长越长了，超过了20厘米，歪了下来，乱七八糟的，草娃娃有点不好看了。妈妈叫我修理一下草娃娃的头发，我就拿把剪刀给草娃娃剪一剪，剪完以后，它又变得漂亮超来了。
我很喜欢这个草娃娃，它给我的生活带来了乐趣。
写草字作文【七】
寒冬过后，一个万物复苏的季节来临，雷公、电母拿起那很久没用的大锤子开始打起了大鼓。一阵又一阵的雷声把大地上的万物都给吵醒了。宝宝也醒了，它伸了个懒腰，用力的向上爬，想知道到底是谁在扰乱它做梦。它爬呀爬，终于爬到了地面，来到了地面上，它开心的说：“外面的世界原来这么美丽啊！”
一个风光秀丽的日子来临了，一个叫海宝的男孩带着自己心爱的足球来到了草宝宝的领地，他看见了草宝宝，激动地说：“好可爱的小草啊！我一定要把它养得胖胖的，将来可以陪我一起踢足球！”于是，海宝天天来给草宝宝浇水，添加养料……
一转眼，一个季节过去了，草宝宝摇身一变成了草娃娃。草娃娃长的很漂亮，头尖尖的，身子细长细长的，颜色碧绿碧绿的，一看就惹人喜爱。海宝无论是上学还是放学都要经过草娃娃的家，去看看草娃娃生活的好不好……
一有空，海宝就和草宝宝在一起游戏，在一起踢足球，累了海宝就躺在草娃娃铺的地毯上休息，和草娃娃聊天，他们成了世界上最开心，最快乐的朋友。
