参观海洋馆作文六年级【一】
今天妈妈带我去武汉看海洋世界，我们是和妈妈的同事黄阿姨一起去的，黄阿姨有一个四岁的小姑娘莹莹，莹莹比我小二个月。
高铁真的很方便，我已经和妈妈坐过好几次高铁。妈妈说：“以前去武汉，要坐船，坐汽车，要好长时间，现在坐高铁，二个小时就到了，现在到武汉玩，早上去，当天晚上就可以回来。”。
坐在火车上，一声鸣叫，火车开了，两旁的景物悄悄地往后移动，两边的树越走越快，我们也离武汉越来越近。
莹莹开始一句话也不说，两个眼睛聚精会神的看着车窗外边的风景，我说：“我叫庆兔兔，妹妹，我们两个人一起玩吧。”，莹莹一声不吭地看着我一眼，然后继续看着窗外飞快离去的景物。我拉拉莹莹的手说：“妹妹，我们两个一起玩吧。”，莹莹呆呆地看着我，我问：“莹莹你几岁了?”，莹莹这才伸出四个手指头说：“四岁。”，我说：“我在钻石幼儿园上学，你呢?。”，莹莹说：“我在蓓蕾国际幼儿园。”。
我说：“我们玩石头剪刀布吧。”，莹莹羞涩地点点头，伸出手和我玩石头剪刀布。我拿出我带的书，我念书给莹莹听，莹莹把她的芭比娃娃给我玩。莹莹没有再找妈妈，一直跟着我坐在一起，一起玩。我要看书，莹莹说：“哥哥，我们两个玩吧。”，于是我继续和莹莹玩。下了火车，莹莹就一直牵着我的手，一起坐出租车，一起到海洋馆。
妈妈说：“武汉海洋馆很大，有很多海洋珍稀鱼类。有热带雨林馆、海底隧道、海洋生物馆、长江鱼馆、海洋剧场、企鹅馆、标本馆、…。
我们先去了海兽剧场，两个海豹嘴对嘴地亲了几下，驯兽师给了海豹一条小鱼。海豹来到水里，广播里传来邀请小朋友到前边来配合一起演出，一个小朋友勇敢地来到水池旁，驯兽师要小朋友手背后，蹲在水池旁边，海豹一下子冲上来，用嘴和小朋友亲了一下嘴，把小朋友吓一跳，猛地往后退一步，差一点坐在了地上。莹莹身子也猛地往后一靠，就好像是海豹是在向她冲过来一样。
驯兽师拿着一个很大的呼啦圈，海豹一下子就跳出水面，从呼啦圈里钻过去。驯兽师不断地提高呼啦圈的高度，海豹也越跳越高。驯兽师转身去拿小鱼，海豹竟然跟着上去要鱼吃。驯兽师的手在水面上划圆圈，一个海豹就在水里转圈，海豹在跳芭蕾舞。我说：“我不会游泳，我更不会跳芭蕾舞。”，莹莹说：“我也不会游泳，我是妈妈抱着我在游泳池里玩的。”。
接着是海狮表演，海狮一边爬，一边鼻子上顶着一根棍子，棍子上边顶着一个球，海狮不管怎么移动，球都稳稳地立在棍子上。海狮鼻子上顶着一个球，身体可以在地上滚，海狮在地面上转了一圈，球始终掉不下来。海狮表演完了，海狮还会自己爬到一个台子上，等驯兽师给它鱼吃。还有一个海狮在水池里跟着驯兽师的手势来回游动，海狮表演完毕，坐在台子上，还给大家鼓掌，还举起一个鳍挥手和观众打招呼，我和莹莹一边喊一边摇动双手。
海牛好大好大，我问：“妈妈，海牛是不是有一千千斤重。”，妈妈说：“海牛比一千斤还要重，童话里的美人鱼就是说的海牛。因为海牛在哺乳时，雌海牛用一对偶鳍将孩子抱在胸前将上身浮在海面，半躺着喂奶，在大雾弥漫的海面人们看到喂奶的海牛，以为是美人鱼。我说：“海牛不好看。”，莹莹说：“我妈妈给我看美人鱼的画，美人鱼好漂亮，这个海牛不好看，我不喜欢。”。海牛还会给我们打招呼还是讨人喜欢的，笨拙的海牛还会做仰卧起坐，莹莹一下子尖叫起来说：“海牛在做运动。”。
在企鹅馆，我们只能隔着玻璃看企鹅，企鹅馆里冰天雪地，到处都是冰。企鹅黑色的背，白色的肚皮，活像一个身穿燕尾服的西方绅士，走起路来，一摇一摆，有时候还要在水里游一会。妈妈说：“企鹅能在零下60℃的严寒中生活、繁殖。在岸上企鹅跌跌撞撞，可是在水里，企鹅那短小的翅膀成了一双强有力的划桨，企鹅主要以磷虾、乌贼，小鱼为食。”。我和莹莹拼命地晃动两个手，喊：“企鹅，企鹅，我们喜欢你。”，可是企鹅根本就听不见我们在喊它。
海底隧道，就像我们站在海里，左边右边上边，都是海水，鱼就好像是在天上飞的鸟一样。各式各样，五颜六色，这是我在宜昌从来没有看见过的。在我们那，我只看见鲫鱼，鲶鱼，鲤鱼，草鱼，还有就是放在鱼缸里很小的金鱼。
一个很大的水箱里，一个叔叔扶着海龟在游泳，海龟的个头很大很大，我的巴西龟还没有它的爪子一点大。
莹莹突然说：“哥哥，你看这是什么怪兽?”，我转过脸一看，好家伙，好大一个魔鬼鱼，我说：“这是魔鬼鱼，它怎么怎么大呀，我在书上看到的好像很小很小，你看它的尾巴好长。”。
我还看到鲨鱼，鲨鱼是白颜色的，饲养员还敢用手去摸大鲨鱼，扶着大鲨鱼在水里游泳。莹莹喊：“叔叔，你不能摸，鲨鱼会咬人的。”，我也连忙挥手说：“叔叔当心，你后边还有一条鲨鱼。”。
五个阿姨在水里表演节目，她们的舞蹈比舞台上跳的还要好，就像几条鱼在水里游戏。她们一会排成一横排，一会又排成一条线，摆出千手观音的造型。一会四个人摆出一个房子一样的造型，一个人从房子中间钻过去。一会都沉到水底，一会又浮到水面上。
最好看的是海豚表演，海豚可以跳的很高，它们的头可以顶到挂在空中的橙色气球。四条海豚跳上台子，跟着音乐来回扭动着身子。海豚还会算算数，台子上挂着一加一等于，海豚算算术还要大家鼓掌，海豚在水里转一圈，海豚用下巴在一个杆子上压了两下，汽笛响了两声，一加一等于二。妈妈说：“庆兔兔，你看海豚多聪明呀，还会做数学题，你们以后要好好学习哟。”，徐老师还没有教过我们算算术。一个小姑娘出了一道算数题，五减三等于几，海豚也算出来了。讲解员说：“海豚可以做十以内的加减法。”。
有一个观众上台表演呼啦圈，海豚也用自己的尖嘴巴，转起一个小呼啦圈，那个观众已经转不动了，海豚还不停地在晃动呼啦圈。驯兽师跳进水里，海豚马上跟在后边推着驯兽师的两个脚，在水里快速地滑行。
时间过得真快，我们还没有看够，什么时候我才能再来。我也结识了一个新朋友，我有了一个小妹妹，我们两个一直手牵着手，一直牵着下火车，牵着走出了火车站。
参观海洋馆作文六年级【二】
今天爸爸又带我去了东湖海洋馆，这是我第二次来到这里。
我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏，可爱极了。还有水中的“花朵”─海葵，它们总是静静地呆在水里，一动不动。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。看完鱼，讲解员说精彩的海狮表演就要开始了，于是我们就马上赶了过去。
表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目，训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃，它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候，去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它，就再不给它小鱼了。楚楚可不依了，它在水里乱扑水，大发脾气。训练员拿它没办法，只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。
只见它神气十足地走到观众面前，向大家鞠了个躬，就开始了它的精彩表演。表演非常成功，场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明！可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗？
参观海洋馆作文六年级【三】
随着“呜呜”的开车声，我和母亲、亲戚一起踏上了去盘山的旅途。
路上，一排排树木有的刚发出嫩芽;有的已长出枝杈;有的已是满头碧绿，给人以焕然一新的感觉。树木的脚下是一片片绿油油的小草，个个伸展草叶，翩翩起舞呢!
近三个小时的路程再不知不觉中逝去，我们将车停在山脚的停车场后便拉开了我们登盘山的帷幕。
进入盘山后，我的目光首先被门口几个红色的大字吸引，只见上面写着：盘山旅游风景区，乾隆皇帝32次游历过的地方。
继续前进后，一块块一米来长的石块儿铺成的台阶出现在我们的脚下，望着这一望无际的台阶，我不禁发出感慨：“呀，好高、好陡哇!”
我和哥哥一马当先，飞快的向上跑去，大约十分钟后，我回过头向后望了望，妈妈们早已不见了踪影，为了不让妈妈们掉队，我和哥哥便走走停停。约一个小时后，从后面赶上来的大伯说：“咱们先走吧，后面那十几个人已经分成了两群有一群快追上了，另一群则在大后面呢!”
别看山不是那么的高，但要登上主峰可不是件容易事，因为你要翻过五座高低不一的山峰，而且途中没有路，只有一块块半人来高的巨石，我们只好相互鼓劲，相互搀扶。累了，歇一会，渴了，喝些水。经过近四个小时的艰难攀登，我们终于爬上山顶，撞响了平安钟。
经过这次盘山只旅我终于懂得了：万事只要不言放弃，最终一定会成功的!
参观海洋馆作文六年级【四】
今天，我和妈妈到上海旅游。我们参观了水族馆，那里的水生动物可多啦！有角蛙、海龟、鲨鱼、鳄鱼，还有些连名字也叫不出来呢。有的像蝙蝠；有的像老头，有着长长的胡须，有趣极了！
你们看见过角蛙吗？它和青蛙差不多，但它比青蛙大，身上的花纹比青蛙漂亮得多，还有点像彩色的珊瑚礁。
海龙，它的样子很像海马，但它个头比海马小得多，头上还多了两个角。海龙，听名字好象很威武，其实它一点也不威武，还很胆小。我想隔着玻璃碰碰它，可刚碰到玻璃，它就转身逃跑。
蜘蛛蟹，看起来很像蜘蛛，但不比我们平时见的蜘蛛，小小的，它比大人的手掌还大，真是不可思议。它的嘴巴也大，我想它一口就能咬掉一大块珊瑚礁吧。我抬头向上看去，吓了一跳！蜘蛛蟹竟能爬到珊瑚礁顶上，其攀爬能力极强，我们真不能小看它呀！
离开水族馆，我们准备买一样纪念品。我左看右看，挑来挑去，最后选中了一板画。因为板画里面全是海洋生物，还能锻炼我的动手能力，真是一举两得。
这次上海旅游，我学到了好多知识，真开心啊！
参观海洋馆作文六年级【五】
那天早晨，我们迎着朝阳出发了。曾经听爸爸讲过修山电站的许多事情，有了一些印象。我正极力回忆时，突然一个亲切的声音打断了我的思绪，“儿子，到了，到了，我们到电站了。”我顾不得旅途的疲倦，甚至忘了妈妈临行前的叮咛，还没来得及整好衣服，待车一停稳，就飞快地向电站跑去。虽说路途遥远，略感疲劳，但也无法抵挡我那激动的心情，来到水电站下抬头一看，雄伟的大坝就像一位巨人似的站在我面前，勇敢地拦住了大水。向远处眺望，两岸崇山峻岭间，一条弯弯的河水在朝阳的照耀下，欢腾地向远方奔流，而旁边恬静、柔美的修女山就好像一位美丽的少女，静静地躺在江面上。站在岸边，低头看脚下被大坝拦腰截断的河流，形成了一个波光粼粼的.湖面，碧绿的江水似乎带着满心的喜悦，不露声色地流向远方。眼前这美丽的景象，不禁让我浮想联翩，我被这景致所陶醉。一个和蔼的声音又一次打断了我纷飞的思绪“小学生，这里漂亮吗？”“是呀，这里太漂亮了！”我不由地感叹道。
最后我又去参观了厂房，厂房内机器轰鸣，工人们正紧张而有序地忙碌着……
啊！修山电站，你就像一颗闪烁的明珠镶嵌在茫茫竹海和峻岭之中，凝聚着二局工程建设者的智慧和力量。我作为二局的一名子弟，为二局人拥有这种勇于开拓、不畏艰难的精神而感到无比自豪。“燃烧自己，照亮别人。”正是二局人精神的写照。我爱这里的风景，更爱这里辛勤劳动的人们。
时间在不知不觉中过去，我依依不舍地离开了电站。
参观海洋馆作文六年级【六】
我太激动了，终于能到义乌海洋馆游玩了。大家上车后，又讲绕口令又吃零食，别提有多开心了。那个绕口令太有意思了，我背给你们听一听吧！
“走一走，扭一扭，见到一棵柳树搂一搂……”是不是很有意思呀？到了义乌海洋馆里，我最喜欢的就是食人鱼了。食人鱼锋利的牙齿、黑色的身子，许多还是成群结队，非常团结，看样子挺凶狠的，只是我有个疑问：食人鱼身子这么小，它吃得下比它大许多倍的人吗？我一边走一边看，呀！
这不是鸭嘴鱼吗？看起来好像标枪啊！
鸭嘴鱼张开嘴时，还是圆圆的'呢！
我拍了许多鸭嘴鱼的照片，发现鸭嘴鱼是没牙齿的。哈哈，好可爱的娃娃鱼呀！
红红的肚皮，大大的眼睛，细细的四肢，我看着这娃娃鱼喜欢极了，就不管价钱买了下来。坐在车上，娃娃鱼一动不动，然后我又看到了躺在车上去的彩蛙，我以为娃娃鱼也了。回到家，我发现娃娃鱼动了一下，马上倒进水，我看着娃娃鱼活蹦乱跳的样子，马上开心了起来。名师点评：海洋是个充满神秘而又美丽的世界，文章生动活泼，对各种海洋鱼类的外观及其特性都做了阐述，按照参观的先后顺序叙写文章，结构合理，并运用了比喻的手法为文章增添色彩，仿佛这个海洋世界就在读者眼前一般。文章主要描写了海洋馆里的鱼，海洋馆里不仅仅是鱼吧，作者应该尝试描写其他动物，以呈现一个丰富多彩的海洋世界。
