小学生五年级关于动物的作文(描写小动物作文五年级)

小学生五年级关于动物的作文(描写小动物作文五年级)

首页状物更新时间:2023-10-18 02:35:59
小学生五年级关于动物的作文(描写小动物作文五年级)

小学生五年级关于动物的作文【一】

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的`魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面_《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事_《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误_《驮盐的驴》等。

我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:‘美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。’就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能像鸫鸟一样目光短浅,桃金娘树的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着亡离你不远了。

为什么说这让我觉得最有意义呢?因为这让我想到了我们,节假日坐在电脑前面,一坐就是一天,有的人还坐到第二天凌晨,这样的做法固然有一时的快感,但是给我带来的却是惨痛的代价,一,浪费了读书的大好时光,现在的竞争这么激烈,能取胜的方法就是合理利用时间,伟人曾说过“时间就好象海绵里的水,要靠你自己去挤”,平时上课的时间每个都是一样的45分钟,但节假日的时间可是我们自己的,在这段时间里多看点书,多做点练习,给自己充电,这才是合理的利用时间。二,用眼过度导致近视,眼睛是心灵的窗户,是多么重要啊!你以后每天顶着一副像啤酒瓶底一样厚度的眼镜,你乐意吗?你不累吗?

玩游戏也不是说不可以,但也要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念_专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

面对寓言大师伊索的文章,会让你感受颇深,受益匪浅。它可以培养你的阅读能力,理解能力,更能让你感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,你就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。当你积累到了一定的阶段,你就会获得深刻的人生智慧,建构出自己的人生哲学。

小学生五年级关于动物的作文【二】

盼星星,盼月亮,我终于盼来了学校一年一度的“秋游”。班上的同学都显得格外的开心和兴奋!

就在大家七嘴八舌议论的时候,一位胖乎乎的导游走进了教室。首先这位导游先做了个自我介绍,所以“毛导”这个称呼很快就人人皆知了。接着毛导就说了些有关安全的问题和几个无聊的话题。可以看出同学们都听的不耐烦了,终于一句话让我们班又恢复兴奋的状态,这句话当然就是:“现在出发去动物园!”“耶”一阵欢呼之后,我们便在门口排好了队伍。

就这样,大家梦寐以求的动物园之旅正式开始!

一进大门,首先映入眼帘的是一群调皮的小猴子,它们在树枝上玩耍,摘水果,还有的在唱歌和荡秋千呢,好玩极了!如果爸妈允许的话,我肯定会养一只小猴子在我家的院子里。

然后,我们又去参观了熊猫馆,我想大家应该都知道熊猫是一种很珍贵的动物,它走起路非常的缓慢,慢吞吞的,毛茸茸的面孔上有一双明亮的大眼睛,再加上一身墨黑色的毛,显得更加可爱。

导游带领着我们继续往前走,看到了温顺的小羊。我拿出手里仅有的两片白菜叶,小心翼翼地喂给小羊吃,只见我那可怜的两片白菜叶很快就在小羊的嘴里消失不见了。导游跟我开玩笑说:“廖月,你把你的`手放到小羊面前让它吃个够。这样,小羊一定会非常感谢你的。”“哼!小羊那么喜欢我,怎么忍心伤害我呢。是吧,我亲爱的小羊?”我故意用自豪的口气回复毛导。

随后,我们又去看了很多动物,比如:凶猛的老虎、庞大的狮子、跑步高手猎豹、美丽的百灵鸟和巨形的大象。

今天的动物园一日游真开心,让我收获了很多,如果下次有机会我一定还会来,而且要和我的父母一起来,共同分享这里的乐趣!

小学生五年级关于动物的作文【三】

你有没有见过毛色一半是黑,一半是白的小猫呢?我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮,我便给它取名---调皮蛋。

调皮蛋全身都是像缎子一样的毛,摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,里面是粉红色的星星点儿,就像梅花点儿,煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看!一个毛线球,一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候,调皮蛋总是歪着小脑袋,好奇的盯着毛线球,然后伸出它的小爪子,碰一下。等毛线球不动了,小调皮就再用爪子碰它一下。就这样,小调皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴,还不时地把毛线球抛到空中,好像一位杂技演员。

调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯,调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子,身体后倾,伸个懒腰,毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”

我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天晩上,我突然发现调皮蛋变得无精打采的,也不出去玩了。后来一看,哇!它的左眼竟然肿了。我当时就懵了,急切地问调皮蛋眼睛怎么了,它好像听懂我的话似的,不停地叫着,还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了,调皮蛋叫了一会儿,竟然在我的怀中睡着了,还打起呼噜呢,那样子,就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的时候,我一开门看见门口有一条蛇躺在地上,我吓了一跳。正在这时候,调皮蛋立马跑到我的脚边,它用小爪子碰碰那条受伤的蛇,然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着,像是在说:“小主人,就是它把我的眼晴给咬伤的!”看到它这么开心的叫着,就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.

哈哈,说了这么多,你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧!我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢?

小学生五年级关于动物的作文【四】

今天碧空万里,我们家和天天家一起去了自驾去了常州淹城野生动物园。听说在那里可以和动物零距离接触,还可以给他们喂食,所以我们准备了很多蔬菜,开着汽车兴高采烈地出发了。

一进动物园,引入眼帘的是一片碧绿的草地,帅气的斑马在悠闲地吃着青草。几只金毛羚牛在边上的树荫下惬意地乘着凉。车子往里开,就看到了有“沙漠之舟”称号的骆驼,一共三只,每只都有两个驼峰,好多游客都在给它们吃东,我和天天也拿着胡萝卜兴冲冲地跑了过去凑热闹,骆驼的食欲都很好,它们大嘴一张就咬着一根胡萝卜,大快朵颐的吃了起来。紧接着我们来到一大片空地上,这下我可真是大开眼界,三三两两的鸵鸟在悠闲地散步。一群可爱的盘羊和娇小可人的梅花鹿在追逐嬉戏。看到车开过来就一窝蜂地涌到车窗前不停地要着食物,一点儿也不怕生,特别是梅花鹿,把它的头都伸进车里,吓得我赶紧关起了车窗,结果这些小家伙把车玻璃舔得都是口水。

最后我们进入了猛兽区,在那里我看到了“万兽之王”狮子,威风凛凛的老虎,憨态可掬的棕熊,凶狠残暴的野狼……其中我最喜欢野狼谷的那两群狼了,两群野狼都有自己的领域,自己的头狼,听饲养员说它们经常爆发斗争,左边的打不过右边的。妈妈买了一大盘生鸡肉,我和天天开始喂狼了,鸡肉一扔过去,两伙狼就开战了,果然右边的狼要凶猛一些,打得左边的狼节节败退都不敢来抢食物了。我仔细地观察了一下它们吃东西的方式,真得跟沈石溪写得《狼王梦》一样,头狼享受食物最好的部位,其次是给等级高一点的狼吃,等级越低的狼尾巴都夹得很紧,只能吃点食物的残渣,还一直东张西望小心翼翼的怕别人来抢。

一个上午,我看到了很多:食草类的动物可爱安宁充满了温馨。食肉类动物厮凶残,充满了腥。这些都让我意犹未尽,明年我还要来和这里的动物亲密接触。

小学生五年级关于动物的作文【五】

盼望许久,我终于来到了赫赫有名的长隆野生动物园。

真的没想到长隆野生动物园这么大,我们看着地图,研究了许久,终于制定出了三条合理又智慧的路线,使得我们在一天之内能观赏完所有动物。

首先我们乘上了空中缆车,空中缆车主要是观赏天鹅湖。缆车上,低头俯视,是一个碧绿的湖,湖上漂着许多竹筏。竹筏上有好多鸟类呢!有用大嘴巴捕鱼的鹈鹕,雪白的天鹅像仙女一样优雅地浮在水面上。瞧,湖旁的树上,火烈鸟们坐在树枝上,数十只火烈鸟仿佛把树染红了,红得像一种标志性的象征,十分壮观。

接着,我们乘坐了小火车,观赏了猛兽专区。小火车左右,全是自由的野生动物。孟加拉虎隔着河道,虽然步履悠闲,但霸气侧漏。犀牛笨拙,看起来似乎很温顺,其实很凶猛。长颈鹿也来了,它嚼着树叶,竟像小孩一样流着口水。两只羚羊正在追逐打闹呢,冲向车道,竟没刹车,它们纵身一跃,直接飞越车道,那优美的弧线,那有力的大腿,让人羡慕不已!

最后,我们步行在热带雨林。猝不及防,遭到了喷水恐龙的袭击。走出恐龙世界,遭遇的是最欢快的小猴子,它们竟还跟游客玩!那只棕熊,它找到一个树枝,一条腿架在上面,竟当着众人的面蹭痒呢!还不时地嗷嗷叫。咦!那边有个演出,怎么叫老虎爬树?老虎会爬树?老虎不会爬树呀!我带着好奇心跑过去。只见一只全身雪白的老虎,正在伏地准备跳向空中,准备对5米高处的一块肉发起进攻。它往前走了两步,后腿正在蓄力,大家都屏息凝视。忽然,白虎用力一蹬,飞腾起来,前爪一收,把肉从空中扯下来,落在地上,打了个滚,怒吼一声,好像在宣布:我就是王!

直到最后清园,我们才恋恋不舍地离开。回家路上,我和妈妈热烈地讨论,回味着各种动物的特点。

这次长隆之行,令我大开眼界,意犹未尽,我一定还会再来!

小学生五年级关于动物的作文【六】

今天是我的生日,也是我最开心的日子,因为爸爸妈妈和哥哥在今天完成了我的愿望---陪我去动物园游玩。

我们坐着火车来到了南阳动物园。路上,我高兴得又蹦又跳,恨不得立马飞到那里。

到了,入眼望去,我已经清晰地看到“动物园”三个大字。我“飞”到动物园门口,等着和爸妈、哥哥一起进去,可是等啊等啊,怎么不见他们的踪影,我大吃一惊,难道把他们给跑丢了?向来时的路上张望,不见人影,我心急如焚。不经意地看了一下自动售票机,那里有三个熟悉的身影,是爸爸、妈妈和哥哥,啊,他们正在买票呢!吓宝宝了!

进入动物园,人山人海呀。这下我变聪明了,紧跟着他们,坚决不再跑丢了。我们坐观光车到了河马观赏地,可是观赏地里什么也没有,难道是骗人的?我又仔细看了看,水里面还是没有动物啊,到底怎么回事呢?况且,水还脏兮兮的,有点儿臭味儿。可能是河马藏在水底吧,我就不走了,一定要看个究竟,揭开谜题。

看着看着,慢慢地,远处的水面起了变化,有气泡浮上来。渐渐地,一颗“大气球”浮了上来。乍一看,露出个黑洞洞的大脑袋,像只脏兮兮的猪。再定睛一看,原来真是一只河马!没等我看清楚,不过一眨眼功夫,它又沉入了水底。呵呵,玩捉迷藏了不是?我有的是耐心,我等!不一会儿,它在离我不远的地方慢慢地浮出了水面,这下看的更清楚了。大大的嘴巴,朝天的鼻孔,眨巴的眼睛。那么大的脑袋,耳朵却小的出奇,真好玩!

我一直呆在那儿不想走,想多看两眼,谁知,河马又钻水里了。正在我左找右找时,猛地一下,就在我眼前,溅起巨大的水花,河马!河马张着超大的嘴巴窜出来了,妈呀,吓我了,巨大的牙齿都清晰可见,这要是咬上一家伙,那可不得了。幸好我站的高,但我的鞋子、裤腿还是被水花溅湿了。哎呀,我一急,往后一退,“啪”的一声,地太滑,我摔到了地上……。

狼狈的我回到家时,明白了一个道理:虽然动物园很有趣,但或许它有时还“笑里藏刀”呢。

小学生五年级关于动物的作文【七】

我家养了两只小乌龟。其实说它小吧,买回来养了两年多了,长大了。说它们大吧,它俩又没有多大。它们身穿咖啡色和黑色相间的格子"衣服";头顶一条深黄色的"帽子";脸两旁还各有一块红色的"伤疤",脸下面还有两个小小的、圆圆的小孔,那就是它们的鼻子。

以前我觉得这两只乌龟很笨拙。总是一动也不动地趴在缸底。可经过一段时间的观察,我改变了对这两个小家伙的看法。

那一天,我去喂它们,却惊奇地发现乌龟缸里有一块壳。我正想着这东西是哪儿来的?却又发现乌龟在那里一扭一扭的好灵活呀!还不停地在缸边蹭来蹭去,而背上那坚硬的"衣服"上吊着一块壳,好像马上就要掉下来似的。咦?那些壳是怎么回事呀?我赶紧去查了下《十万个为什么》这本书,才知道乌龟为什么要掉壳了!因为它们要长大,所以要换"衣服".哦,原来乌龟并不笨。

现在我不仅觉得它们聪明,还知道它们是贪吃鬼呢!每当我走到阳台,如果不给它拿吃的,它就对你爱理不理的。记得有一次,我去给它俩喂食。我本想逗它们玩玩,拿着龟粮袋子在它们面前晃来晃去,本以为它们会使劲伸长脖子,但它们却继续一动不动的趴在那里。直到我打开了袋子,它们就立刻扑了过来,迫不及待的张开大嘴狼吞虎咽地吃了起来。哎!哪还有平时慢条斯理的斯文样子,这真是两个典型的"吃货"啊!

我家的乌龟是不是很聪明,还很可爱呢?

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