家乡的小能人200字作文(小学二年级我的家乡的作文200字)

家乡的小能人200字作文(小学二年级我的家乡的作文200字)

首页状物更新时间:2023-10-26 10:33:34
家乡的小能人200字作文(小学二年级我的家乡的作文200字)

家乡的小能人200字作文【一】

成功需要努力,努力,就会成就梦想,在成长的道路上,不付出一番心,一定不会有成就。

记 得我刚转校到育才时,看到许多同学被评为“育才小能人”,心里直痒痒,可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时,妈妈看出了我的.苦恼。给我 讲述了“从古至今,只要努力就会有收获……”等道理,终于,我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火,后来妈妈给我买来很多作文书,耐心给我讲解写作方 法与技巧,细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。

于是,我开始大量的阅读与写作练习,通过不断努力,我稍微摸到了一点写作的 “门道”,渐渐学会了一些优美词句的运用,但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次,写一篇关于“打雪仗”的作文,我写了一遍又一遍,妈妈却说我写 得还不够生动,要我把活动的具体特点和感触再突出一些,反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加,我的写作水平也在不断提高。

尽 管我很用心,但作文的积累的确不是一步到位的,有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好,被老师批评了。我很沮丧,对妈妈说:“都这么努力了,怎么还是 不见有很大的收获呢?”“你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。。”听了妈妈这席话,我思考了很久很久,是啊,不经历风雨, 如何能看见彩虹?机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着,作文练习开始成为我生活的一部分了,从150字的到500字的小作文;从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改;一本本厚厚的日记本,到一本本大大的作文本……

终于我可以经常上讲台朗读我的作文了,终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可,我被评为育才“写作”小能人了!从此我也明白了一些道理,无论做任何事,只要努力就一定会有收获。

家乡的小能人200字作文【二】

说起小能人我们班可多啦!有绘画能手唐菁,体育健将张伽伟,劳动达人宋紫毫,数学天才郑义寒,小书法家胡浩林,但是班长张可锐却是让我最佩服的。为什么呢?让我们来一探究竟吧。

她有一双乌溜溜的眼睛,镶嵌在圆圆的脸蛋上,头发上梳着两条像蜻蜓一样的小翅膀,走起路来上下飞舞着很可爱,别看她看起来那么可爱,她对工作可负责了,要是你不听话,她就会用一双会说话的眼睛盯着你,直到你听话为止。

就说今天上课吧!“叮铃铃。。。”上课了,同学们纷纷跑回教室里,有的在和同桌交流这节是什么课,有的转过去在和后面的同学说话,还有的在嬉笑打闹,教室里闹得不可开交,只见张可锐大步地走到讲台上,拿起书本拍打了两下桌子,响亮地说:“一二三。”我们大声喊:“快坐端。”同学们立刻安静下来了,这时候,还有两位同学在找红笔的声音被班长听见了,班长立刻叫他们两个站到讲台上面去,使出撒手锏给他们两人各扣一分,这下可就再也没有人说话了,甚至连大气儿也都不敢出。大家都趴在桌子上安静地等待老师的到来。

一到老师上课提问时,班长常常最快举起手来回答问题,还常常帮助同学,同学们有事情都会去找她,她总是积极为我们解决问题。

瞧,这就是我们的班长。她不但学习用功,而且工作认真负责。你们说,张可锐算不算我们班中的管理小能人呢?

家乡的小能人200字作文【三】

他,个子矮矮但成绩优异;他,说着一口流利的英语;他是谁?他就是我身边的小能人——凌之寒。

凌之寒的英语特别棒:字正腔圆、落到有声。一次英语早读,我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际,凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后来,在英语课上一听,他读的和电脑上的几乎一模一样!事后,就连老师也赞不绝口:“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊!”

有一次,我和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门,凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若,跟老师交流时,没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我虽然英语也有两下子,但不是很熟练,不敢贸然开口,又想插上几句话,只好不断地说:“Quickly!”(快点!)

当然,“天才=1%的灵感+99%的汗。”他也付出了很多,从幼儿园开始学习英语,小学四年级就学了初中的英语!新概念英语已学到第三册!当我们都在玩耍,欢度自己无忧无虑的童年时,他却在寒窗苦读。当我问他,你怎么坚持下去的,他回答道:“A=X+Y+Z”顿了顿,他又说,“光有Y和Z是不够的,还要有X,X代表艰苦的劳动”。

后来,他经过努力,荣获全国英语一等奖,也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时,看着电视中获奖的他,心想:我也要努力,不要只看见他光荣的那一刻,要记住他幕后所付出的努力!

怎么样?他这个英语小能人厉害吧!

家乡的小能人200字作文【四】

他,个子矮矮但成绩优异;他,说着一口流利的英语;他是谁?他就是我身边的小能人——凌之寒。

凌 之寒的英语特别棒:字正腔圆、落到有声。一次英语早读,我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际,凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后 来,在英语课上一听,他读的和电脑上的几乎一模一样!事后,就连老师也赞不绝口:“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊!”

有一次,我 和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门,凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若,跟老师交流时,没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我 虽然英语也有两下子,但不是很熟练,不敢贸然开口,又想插上几句话,只好不断地说:“Quickly!”(快点!)------

当 然,“天才=1%的灵感+99%的汗。”他也付出了很多,从幼儿园开始学习英语,小学四年级就学了初中的英语!新概念英语已学到第三册!当我们都在玩 耍,欢度自己无忧无虑的童年时,他却在寒窗苦读。当我问他,你怎么坚持下去的,他回答道:“A=X+Y+Z”顿了顿,他又说,“光有Y和Z是不够的,还要 有X,X代表艰苦的劳动”。

后来,他经过努力,荣获全国英语一等奖,也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时,看着电视中获奖的他,心想:我也要努力,不要只看见他光荣的那一刻,要记住他幕后所付出的努力!

怎么样?他这个英语小能人厉害吧!

家乡的小能人200字作文【五】

说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比豆豆大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”

他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”

家乡的小能人200字作文【六】

她,是我们班的小能人,看她的你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她高兴的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉开眼笑:“哦,原来这样写呀,谢谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.