四年级写景的作文美丽的校园【一】
校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留念的地方；校园，更是我心中最亮的“太阳城”。
“乌龙江的浪花在心头闪亮，闽江的涛声在校园回响……”
校园美，美在哪？美在一棵棵围着校园的小树。有时，我们走到他们身旁，他们总会向我们点头，热情的迎接我们，而有时，他们却像一个个礼貌的绅士，当老师们走过，他们会拱起身，说：“噢，女士们！噢，先生们！你们好！”说罢，又鞠了一躬；当我们走过，他们会做一个“欢迎光临”的手势，说：“同学们，大家好，留意不要迟到，上课要认真哦！”每一天，他们亦是如此。
校园美，美在哪？美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们，总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿，则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气，是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点，飘飘荡荡，则是她们曼妙的舞姿。每一天，她们亦是如此。
校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；之后，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的情绪，总是一翻书，就立刻消失得无影无踪。每一天，我们亦是如此。
“谦虚勤奋的教导在心头闪亮，协作自信的歌声在校园回响……”
再次扬起那旋律，再问问校园美，美在哪？没在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。
四年级写景的作文美丽的校园【二】
一进入学校的大门，首先映入眼帘的是五彩缤纷的操场，操场是用悬浮地板铺成，四周是深蓝色，中间是用不同颜色铺成的走道。每天早上我们就是听着演奏的乐曲，排着整齐的队伍，走在这样鲜艳的悬浮地板铺成的道路上，愉快地进入各自的教室。每当下课铃声响起，同学们就像一只只欢快的小鸟，“飞”出了教室。寂静的操场顿时沸腾起来。有的在上面滚轮胎，有的在打篮球，为校园增添了无限的生机。大门的正前方可以看见雷锋像、国旗台和主席台，它们周围的鲜花五彩斑斓，老师们会根据季节不断地更换着鲜花的品种，所以一年四季都会鲜花似锦。
大操场和小操场被一条南北走向的长廊分割开来，沿着长廊内侧有两排石凳，可供人们休息或放书包用，长廊上方爬满了紫藤，据说长廊上的紫藤已有数十年的历史。每到夏天来临，紫藤花开放，枝丫交错生长，坐在石凳上，拿着一本自己喜爱的'书，吹着小风，别有一番情趣。
长廊南边的小操场，约有两个篮球场那么大，说是小操场，但各种运动设施一应俱全。我们学校经常在这里举行各种比赛，我们班的大多运动战绩，都是在这里获得的。
大操场的北边，就是我们的主教学楼，主教学楼呈“7”字形，一到四年级都在这里上课。教学楼雪白的墙壁上有河南的名人、名胜景观等各种墙画，整个建筑充满了文化的气息。五到六年级的学生在学校一进大门的那栋楼上，那是一栋综合楼，紧邻学校门口的道路铁英街。
这就是二七区那座美丽的小学。正如她的名字一样，在这里成长与学习，不但让你感到幸福，而且还会让你拥有幸福的未来。
四年级写景的作文美丽的校园【三】
我的校园坐落在美丽的笔架山脚下，在我们学校门前，你可以看到“华新小学”那几个大字。走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池，鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场，操场是绿的，跑道是红的`，操场旁边是升旗台，操场的四周是绿化带，有高大的树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵……这一切把我们的校园装扮得格外美丽。
操场的左下方是小花园，小花园里有水车，有鱼池，还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼，那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼，每天早上，你都会听到朗朗读书声，下课了，你会听到同学们的欢歌笑语。
这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽！
四年级写景的作文美丽的校园【四】
我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。
走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。
走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，十分安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。
做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。
图书室的书十分多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。能够到那里来吸取“营养”。
我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。
每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉
放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！
