关于写景记叙抒情议论的作文800字(写景抒情作文800字初中生及赏析)

关于写景记叙抒情议论的作文800字(写景抒情作文800字初中生及赏析)

首页状物更新时间:2024-05-15 10:39:19
关于写景记叙抒情议论的作文800字(写景抒情作文800字初中生及赏析)

关于写景记叙抒情议论的作文800字【一】

不少同学写的作文常常是“四不像”,文体杂糅,记叙文不像记叙文,议论文不像议论文。就其原因,在于不清楚文体的基本特征,没有掌握好文体写作的基本要求。

关于写景记叙抒情议论的作文800字【二】

秋日黄昏下,万物皆悲寂。来到黄昏时的鱼塘,望着那一树、一塘、一风、一日,在如红的夕阳日光中融合成一幅悲壮、幽寂的画。

树,枫树,顶着那庞大的树冠,树冠全是红色的枫叶,十分好看,壮观,但是配上那中心已空,有着一个大洞的树干,却显得是那么的悲壮,凄凉。那是一幅怎样的画面,一个只要被人飞踢一脚,便可把它踢断的树干,顶着那几个大人重量的树冠,树干微弯着身躯,似乎随时可倒。但是,它没有,它任然撑着,它不向命运低头,不甘轻易离开这美好的世界。

落叶飘落,似蝴蝶般翩翩起舞,舞着舞着,在这自己去的最后一刻,跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上,许下最后一个心愿:原自己后化作春泥,守护养自己的树。愿树继续坚强的活下去,继承自己使命的新叶健康成长。

根,深深地扎在土里,它听到了落叶的心愿,它会帮助落叶,完成叶的心愿。但是由于一些事物,使得它得了病,很严重的病,稍一放松就会要了它命的病,它紧咬牙根,不放弃生的希望。

风,啸啸地吹着,它感叹落叶的亡,敬佩树的坚强,欣赏根的顽强。风,捧起一些塘水,抓了一把泥土,送给树,表达自己的感情。

鱼,潜在水中的鱼,一个个跃出水面,对着夕阳,像在催促夕阳快快落下,早早来到明天,结束一天,结束树一天的痛苦。

我,走到树前,抚摸树干,捡起落叶,把落叶放在手心,合掌,对着树干一个鞠躬,代表自己对树的悲伤、敬佩、感叹。

夕阳快速落下,天已黑。新的一天即将到来,今日之事也将成为过去,但是这秋日黄昏之景在我心中却是永恒。春日朝晨上,万物来新生。

关于写景记叙抒情议论的作文800字【三】

(重点 三.【结束语】 龙欲腾飞须有妙笔来点睛,文欲感人更要匠心来构思。

记叙中的抒情与议论如同锦上添花使我们的表达更具魅力,我们虽没有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的神来妙笔,但也应有“江山代有才人出,各领风数百年”的执著宏志! 巩 固 训 练 当 堂 练 习 一.请看下列语段用了什么表达方式? (记叙、议论、抒情、说明、描写 1、我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。

(朱自清《背影》( 2、蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!( 在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。

(魏巍《我的老师》( 3、我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家庭里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。

(邹韬奋《我的母亲》( 二.实战演练 作文题:第五单元书后习题同步作文一、二两题任选一题。

习题一 题目的关键是“深深”和“记忆”。

“深深”说明不是一般的印象;“记忆”说明是过去的但却难以忘记的事情。

我们在构思时可以这样打开思路: 如果写一个特点鲜明、不同寻常的人,那么就要写出人物的特点,写出他(她的特别之处,如特别的才能或特别的个性等。

写作时要有点有面,点面结合。

如果写一个陌生人,但曾在一幕给你留下了很深入印象,你可以通过一件事,甚至可以通过一个细节来突出人物形象。

习题二 写“自己耳闻目睹的事”和“感受深切的事”,只有注意观察,写自己熟悉的事情,记叙的内容才能具体、细致;只有“感受深切”,记叙中的抒情或议论才能贴切和深刻,所抒发的情感和所发表的议论才是真实的。

范文引路 他深深地留在我的记忆中 时光的流逝,四季的轮回,转眼间又到了冬季。

在这冷酷的冬天,把我的心也冻住了。

傍晚,手中拿着那份令人伤心的试卷,垂头丧气地走在回家的路上。

北风无情地呼啸着,吹乱了头发,吹起了试卷。

我随着风的身影,奔跑着,追赶着,试图着抓住试卷。

忽然,似乎觉得一支优美的乐曲从远方飘来,隐隐约约。

此时,情绪极度消极的我,早已对周围的事物失去了兴趣,仍拖着沉重的步子慢慢向前走。

可是,声音近了,也清晰了,我被那乐曲吸引住,不由得停下了脚步。

凄清的旋律让我触乐伤怀,不禁有一股想哭的冲动。

我努力克制住自己,循着乐声向前走去,原来是一位老大爷在拉二胡。

我仔细端详起这位老大爷来:一身陈旧的破布衣裳,近乎光秃的头上有一些稀疏的白发,岁月的耕耘在他的额头上留下了一道道沟壑,一撮灰白的胡须向下垂着,布满皱纹的脸上见证着历史的沧桑。

可是,他的眼睛直愣愣地望着远方,黯淡无光。

我不禁一愣:“难道,难道他是个盲人?”那一刻,我的心被深深地感动着、震撼着,忽然觉得自己是多么渺小。

不是吗?一个年过花甲的老大爷,在双目失明、体力不支的情况下,仍能上街拉二胡谋生。

再看一眼那布满皱纹的脸和那长满老茧的手,何处又不记录着被生活磨难的印记呢?又是什么力量支撑着这位风烛残年的老大爷鼓起勇气,坚强地去面对生活呢?——对,是毅力! 一次小小的失败算得上什么,在今后漫长而又坎坷的人生道路上,还会遇到很多的困难,而我们又应该如何去面对,如何去把握自己的人生之舵呢?的确,在困难面前,我困惑、我彷徨、我抱怨、我流泪,我总是在失意中入睡,在残梦中醒来。

然而,在看到这位拉二胡的老大爷后,我顿时觉悟了,仿佛自己一夜间长大了许多。

这让我不禁想起一段话:“假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在。

“是啊,为什么不给自己多一点勇气和信心呢?”我在心底默默地对自己说。

于是,我迈起了坚实的大步,充满信心地走进寒风中,走在这寒冷的冬季里…… 拉二胡的老大爷,虽然我不认识您,但您的精神感动着我,震撼着我,让我懂得如何去面对困难,如何去面对人生。

每当我困惑时,每当我彷徨时,每当我受挫时,每当我伤心时,我都会打开记忆的闸门。

这时,您的高大身影便会矗立在我面前,您的伟大精神会贯穿我全身,让我无时无刻地感受着来自您的勇气和力量,去闯过一道道难关,实现一个个理想。

您的形象深深地在我的记忆中烙下了烙印,直到永远。

反 思 总 结

格言警句:人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

关于写景记叙抒情议论的作文800字【四】

【情境导入】(徐本禹的事迹 2004年,中央电视台推出了“感动中国”十大人物评选,我们聊城的一位骄子就名列其中,他就是…… 他的事迹家喻户晓,同学们想必也比较了解。

2003年,徐本禹以372分的高分考取了本校农业经济管理专业的硕士研究生。

然而,也就是在这一年4月16日,徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定:放弃攻读研究生的机会,志愿到贵州贫困山区义务支教。

一年多来,他在偏僻的山村小学忍受着孤独和寂寞,用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵,用真诚和行动实践着一名当代大学生的人生价值和社会责任。

他的事迹感动了山区乡亲,感动了贵州人民,感动了中华大地…… 2004年他被评为中央电视台“感动中国”十大人物之一,可谓当之无愧。

同学们也一定有好多的话想说,谁能说说自己的感受? 大家注意没有?你们的这些话表达了自己的观点和看法,赞美和敬仰之情,这就是我们常说的抒情和议论,我们今天就是要认识并掌握在记叙中运用抒情和议论的写法(引入课题 二.【自主学习,合作探究】 (一认识记叙中的抒情和议论 人有着丰富的感情。

写作时,这种感情也会随着作者对笔下的事、理、物、景的好恶观点表露出来。

所以情感的抒发也是必不可少的、较自然的表达方式之一。

下面我们来通过两个小片断的赏析来体验一下记叙中抒情的写法: 片断一:《我的老师》一文中,作者在记述蔡老师的几件小事中有这样一件事: 每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。

我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。

蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。

不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住了:“你要去干什么?”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

“不是放暑假了么?”哦,我才醒了。

看看那块席子,我已经走出六七尺远。

母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。

我是多么想念我的蔡老师呵!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。

一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵!……什么时候,我再见一见我的蔡老师呢? 要求:找出记叙中的抒情语句,并说说抒发了什么样的感情?有什么效果? 【师结】 老师教跳舞、教我们读诗、看老师写字、带我们观察蜜蜂、帮我排除小纠纷……老师温柔美丽善良令人难忘。

正是有了这些感情的深沉淀积累才使这段中的抒情水到渠成。

“蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!”全文都用第三人称“她”,这里为了便于抒情连人称改用第二人称了。

直接抒发了对老师的依恋、思念之情。

关于写景记叙抒情议论的作文800字【五】

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的`帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!

关于写景记叙抒情议论的作文800字【六】

在这个云雾迷蒙的早晨,遥望远处,影影绰绰的岩石像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱。站在高处俯澉大海,海面上时而白帆点点,时而海鸥翔集,乳燕展翅。碧波盈盈,含情脉脉!

早晨天气很好,伴着“一二一”的加油声,一家人骑着自行车,任海风吹,波涛滚,呼吸着独特的乡村清新空气,同时,感受心灵的纯净。

不知不觉,脚像灌了铅似的,变得沉重起来,额头上,鼻尖上,也都冒起了晶莹的汗珠,感觉越来越疲惫。Oh,天哪,爸爸妈妈竟然“抛弃”了我,独自而行,我感觉我像只蚂蚁,小得如此卑微。“呵,我就慢慢地骑,就不信你们会不回头看我!”我像拖着什么沉重的东西,不爱骑也不想骑,一副大小姐样。

一阵猛风刮过,车子猛得一歪,帽子也掉到了地上,“气了,今天真背!”无奈,我只能苦笑。刚刚才很不情愿地下车,一个老妇人蹒跚着,刚好从离我不远的菜园边上面对面走来,弯下腰――看的出来,她骨瘦如柴,背上的一根根骨头很明显地突出。她帮我捡起了那顶帽子,用她皮包骨的手递给了我,我抬头看着她的脸,一条条沟壑般的皱纹已爬满了她的额头,两只眼睛也深深地陷了进去。虽然她面无表情,但我仍感亲切。老妇人没说一句话,便转身缓慢地走着,一步拖着一步,看上去很吃力。我结结巴巴地从嘴里蹦出一个词:“谢谢!”我不知道她有没有听见,就算听见了也有可能听不懂,但不知道为什么,我还是很开心,一种力量促使我上了车,紧跟着飞快地向前驶去!

时光飞逝,岁月无情,她让老妇人的样子变得憔悴不堪,可我仍然能感觉到她美丽。纯净。朴素的心灵,就像一路上的山山水水,让心胸感到宽阔,舒适!

但愿未来,人心如景!

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