二年级学生描写云龙湖的作文(描写徐州云龙湖作文二年级)

二年级学生描写云龙湖的作文(描写徐州云龙湖作文二年级)

首页状物更新时间:2023-10-23 21:14:03
二年级学生描写云龙湖的作文(描写徐州云龙湖作文二年级)

二年级学生描写云龙湖的作文【一】

近日,我看了一本儿童名著,叫《苹果树上的外婆》。

书的作者是犹太人米拉。洛贝。这本书曾荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖,始终儿童文学作品中被翻译最多的一部,已有26种语言版本。书主要讲了几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可安迪没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到了了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……

外婆的打扮很奇怪——头戴一顶用羽毛装饰的帽子,帽子下面露出小弯卷发,胳膊上挎着一个绣花包,穿这一件旧式长裙,裙边下露出镶嵌着白色花边的裤子;她总有些大胆新鲜的注意,就算被警察处罚也不在乎。不久后,邻居家搬来了一位新奶奶,她虽然不富裕,但她让安迪学会了栽花、煮土豆、用袜子存钱……安迪在两位老位老人的爱护下懂得了许多许多的道理和乐趣,让安迪过得很快乐。

我很羡慕安迪有两个那么好的老人陪伴,希望大家能去看一看这本书,体验一下老人对安迪的关心爱护和那些道理,读一下这些故事,你会感觉很有趣。

二年级学生描写云龙湖的作文【二】

你们好!转眼间,和你们的孩子相处快半学期了,你们的孩子在学习和生活上有变化吗?你们问过你们的孩子吗?在我眼中,本学期大部分学生都有变化,在各方面都有长进!

和你们的孩子相处带给我的是快乐。不错,二年级学生爱玩、调皮捣蛋。家长们学生到校学习知识仅仅是一方面,更多的是学习如何集体生活、如何和小伙伴们相处、养成好的习惯等,而我们的家长仅仅盯着孩子的学习成绩。是的,班上有些学生学习是吃力、跟不上,但在其他方面表现得很好呀!向周某,虽然学习吃力,但劳动积极;向郭某,虽然学习吃力,但他乐于助人;当然也有一些学生学习态度有问题,这一定和家长有关系,比如,张某经常不完成作业,杨某老说作业在家里,郭某一问作业忘了,每天下午的作业我和刘老师基本都发在群里,那有的学生为什么不做或做不完呢?家长们,你们想过没有?你们问过孩子没有?

是的,本学期,我和刘老师都比较忙,但在忙,我和刘老师都认真上好每一节课,每天上课前先查班级学生到校情况,如谁没到?及时和家长取得联系。如那名学生在校不舒服,我和刘老师也会第一时间通知家长,同时给孩子倒一杯热水喝。二年级是小学阶段重要的时期,主要是学生养成好的习惯。这里的习惯指的是生活习惯和学习习惯。生活习惯应该包括自己叠被子、自己袜子衣服、每天洗脸、洗手、刷牙、见人有礼貌、吃饭先让长辈、离家要告知家长、要有简单的自我保护意识等,学习习惯应该包括,能独立的预习、听课、复习,能独立的完成作业,善于思考,勤表达,会用字典查不会的生字,能阅读简单的文章;养成勤动手做摘记的习惯等。好的习惯是一朝一夕养成,孩子是父母的影子;有什么样的父母就有什么样的孩子。虽然孩子少,但我们不能娇惯,不能宠爱;要合理的'正确的教育引导使他们健康快乐成长。

本学期快结束了,新课也快结束了。在此,我建议家长每天下午一定要督促好学生按时保质保量的完成家庭作业,每天下午的作业我会在放学前发在微信群里,请各家长关注。没错,知识是学生在学校唯一的可以呈现给家长的,那么,孩子的成长,孩子的学习需要我们共同关注,共同努力。同时,我的工作也需要你们的支持和配合。

今天就聊到这吧!顺祝各位家长生活愉快!

你们孩子的语文老师

二年级学生描写云龙湖的作文【三】

你们都读过《亲爱的笨笨猪》吗?作者是杨红缨。里面的笨笨猪因为头脑简单,日子过得比谁都开心。他贪吃,却因为贪吃救了别的小动物;他贪睡,却因为贪睡吓跑了大灰狼;想吃咸鸭蛋就给鸭妈妈喝盐水;用啃书的办法帮小老鼠换掉了脑袋……

太可笑了,我一天就看完啦,因为它总给别人带来欢乐,所以它也总是乐呵呵的,这是我最大的感受!

二年级学生描写云龙湖的作文【四】

《西湖民间故事》讲了很多西湖传说。传说西湖是一颗明珠,是玉龙和金凤啄出来的,王母娘娘把明珠抢去,掉落在人间变成了西湖。玉龙和金凤为了保护西湖,玉龙变成玉龙山,金凤变成凤凰山永远守护着西湖。你看那一山浓一山绿的山峦,那是玉龙和金凤在望着他们的明珠呢。

还有那美丽的三潭印月,传说是鲁班用一座大山造成一个石香炉,把黑鱼精压到湖底,只露出了三个脚,人们给三个脚都装上了灯。夜幕初垂,明月东升,月亮倒映在水中,显得更加秀美典雅。

西湖周围有很多亭子,传说是鲁班造的,人们可以在雨中欣赏西湖的美景。鲁班的妹妹根据亭子的结构造了伞,人们可以一边漫步,一边看景。

虽然我没去过西湖,可是看了这本书,我好像来到了人间天堂杭州。等有一天,我去西湖的时候,一定把这些传说给大家讲一讲。

二年级学生描写云龙湖的作文【五】

笑猫发现了一只猫,她与别的猫不同:她高贵,有气质,又优雅;像一个贵族。喜欢站在高高的塔顶上发呆;而有些猫叫做“资格猫”他们很嫉妒她;应为他们把不得让他站上去发呆。而且,他们还发起了“神经”:听了一只老鼠的话,开始了你争我,我争你的激烈战争。

我觉得,这些资格猫有些笨笨的,为什么?我是言之有理滴:他们为了让那只猫开始了不文明行动:咒骂、扔东西等等等等,哎,你说,为了一个位置,何必呢?这也不是像现在的生活?为了官位,这些的一切利益,还不是和那些“贵族中的贵族”一样?

做人,一定要好好做人啊!

二年级学生描写云龙湖的作文【六】

丑小鸭——它一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在大自然里受尽了折磨,后来靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的`、在蓝天上自由飞翔的天鹅!

丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己努力。

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不怕自己笨,要用心去学,去做,就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师,放手让我去学、去做,每一件事吧!!!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。

二年级学生描写云龙湖的作文【七】

今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞倒在树桩,这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。

从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞倒在树桩上。

通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。

二年级学生描写云龙湖的作文【八】

从小就听妈妈讲过《灰姑娘》的故事,只记得是一个狠毒的后妈和一个善良的小女孩之间的故事。

这次寒假,我自己读了《灰姑娘》这个故事,我很喜欢善良、勤劳、乐观的灰姑娘,很讨厌狠毒的后妈和两个懒惰的姐姐。

阿姨问我:灰姑娘为什么最终能得到幸福?我说因为她很善良,好人有好报呗!

阿姨笑着摸了摸我的头说:“你说对了一半。灰姑娘之所以能得到幸福,我认为更重要的是她能守时。如果她未能在凌晨12:00前离开皇宫,你说她会怎么样?”

我脱口而出:“那可就惨了,一定会变回原来的脏脏的样子。”

“是啊,做一个守时的人很重要,不然就可能给自己带来麻烦!”

今天读了灰姑娘的故事,我又明白了一个道理:做一个守时的人很重要!

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