状物作文蜡烛评语(小学生状物作文蜡烛)

状物作文蜡烛评语(小学生状物作文蜡烛)

首页状物更新时间:2022-12-30 17:59:08
状物作文蜡烛评语(小学生状物作文蜡烛)

状物作文蜡烛评语【一】

一天晚上,突然停电了,应急灯没来得及充电,屋里一片漆黑,怎么办呢?我晚上的作业肯定要泡汤了。但是我又想起了上次停电在柜子里的蜡烛还没用完,我便小心翼翼地摸索着,寻找着现在唯一的“光”,我用打火机“嚓”的一声点亮了它,房间里霎时亮了起来,我在蜡烛旁边借着它微弱的光完成我即将泡汤的作业,在我聚精会神地看书时,不时听见“哧”的声音,烛光也在不断地摇晃,我不禁抬头凝视着,只见它的泪水一滴滴地流过它的脸颊,落在桌子上,使它光滑的脸瞬间衰老了许多。我用手小心地触摸了一下,滚烫滚烫的。我再用笔盖小心谨慎地捞起它的“眼泪”放进它的“眼眶”里,只听蜡烛又“哧”了一声,房间里的光线突然亮了起来,仿佛对我说:“孩子,你快写作业吧,我会给你最柔和、最美的光。”我继续埋头写作业,不久,电来了,蜡烛的生命也刚好走到了尽头,望着皱巴巴的蜡烛头,突然间理解了那句词“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛燃烧了自己,却照亮了别人。这时,我的脑海里就浮现出了老师,老师就像蜡烛一样,默默无闻地培育这些祖国的花朵。

一次偶然的停电让我明白了:做人要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热一份光,给人以温暖,给人以光明。

状物作文蜡烛评语【二】

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的

状物作文蜡烛评语【三】

“你怎么这么傻呢?你的生命正在不断减少,可你却一点也不为自己着急难过。难道你真的不爱惜它吗?”萤火虫望着面带笑容的蜡烛,问道。

蜡烛却依然面不改色,笑着回答道:“小萤火虫,你错了。我并不是不爱惜自己的生命,恰恰相反,正因为我爱惜它,我才会用它来做最有意义的事。我们蜡烛的生命固然短暂,但我们可以点燃自己的生命,用它给予周围最美丽的光。”

“可是,你们发出的光并不美啊?你们头上的火焰的颜色并不是那么鲜艳,而且还那么烫,没有人敢去摸,这样,你们的生命不就白白浪费了吗?你看,我身上的这种光,那才叫漂亮呢!”萤火虫说着,自豪地摆了摆自己的身子。

“呵呵,”蜡烛又笑了,说,“小萤火虫,你的光确实很漂亮,但我希望你能用自己的光做许多有意义的事,让它变成真正的漂亮,那是,你就会发现自己的光会比以前的更加漂亮。”小萤火虫看了看自己尾部的光,又打量了一下蜡烛的火焰,他似乎明白了什么。他冲蜡烛点了点头,飞走了。

蜡烛望着萤火虫远去的背影,笑着自言自语道:“孩子,你终于明白了生命的意义,但愿你能永远记住它。”此时,蜡烛已经燃去了三分之一。

突然,一双水汪汪的大眼睛出现在蜡烛的面前,一个小男孩的面孔出现了。

“妈妈,我们为什么要用这种昏暗的光呢?”

“傻孩子,咱们家没有钱,只能用这种蜡烛来照明,唉——”孩子的母亲爱抚地摸了摸孩子的头,叹了口气,说。

孩子听妈妈这么一说,立即改口道:“没事儿,妈妈,点蜡烛挺好的,又便宜又有光,多好啊!等我长大了,我一定要带你走出这座大山,然后,赚好多好多的钱,用这些钱来买好吃的`,好喝的来孝敬你。”孩子说着,眼中透射出渴望的光。

孩子的母亲看着自己的孩子,笑了:“好孩子,妈妈不指望你长大会赚多少钱,妈妈只希望你能够好好做人。孩子,告诉妈妈,你长大后要做一个什么样的人?”

孩子迟疑了,他一时不知该如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蜡烛上,他的心中似乎有了答案。他转过身,望着母亲,说:“妈妈,我长大后要做一个像蜡烛一样的人,我要用自己的生命做许多有意义的事,让自己的生命变得和这支蜡烛一样充满光明!”……

夜深了,孩子和他的母亲都已睡下,只剩下那支即将熄灭的蜡烛。

蜡烛看着已经睡熟的孩子,心中掠过了一丝安慰:“这个孩子小小年纪就有一颗无私奉献的心,那么,即使我的生命走到了尽头,光明依然会存于世间。”说着,她安详地闭上了双眼……

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