260个字的描写景物的作文【一】
风轻轻地吹遍了田野，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。
四季的风，最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作起来。
夏天的风有时候很闷热，使人烦恼；有时又很凉爽，让人心旷神怡；有时却像巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多丈高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。
秋风像个仙女，蹋着轻盈的舞步，把大地变得十分朗爽。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背襄，在秋风中游玩。
冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。
四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
260个字的描写景物的作文【二】
它像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。它又如同一位披着轻纱的少女，穿梭在宁静的树林，冷清的街道，萦绕在睡意朦胧的小镇，它便是雾，清晨是它的乐园，它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。
雾，如同一位天真的孩子，在公园的草地上玩耍，在树枝头歌唱。雾，又如同一位年迈的老人，走得那么慢，街头到处都是它遗留下的身影。雾又如同一位仙女，美丽极了，悄然无声的降落人间。雾，又如同一道神秘的幕布，不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。它把我的视线遮住了，让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……
夜间的它想一个幽灵，浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇，伴随着冷冷的空气，在玻璃上凝结成霜，又飘走了。它湿漉漉的，像水蒸气，却比水蒸气凉爽，让人精神百倍。她娇媚的翻越山岭，有霸气的占大地为仅有，他让花瓣上多了几样装饰品，它又把树叶洗得绿油油的，闪闪发亮。它宁静极了，它怕吵醒了酣睡的人们。在太阳散发出强烈的阳光，狂风呼啸而来前，溜走了，消失了，不见了……
260个字的描写景物的作文【三】
美丽的灵湖坐落在临海的东面。它就像一颗璀璨的明珠镶嵌在这古老而秀丽的小城。
今天妈妈带我到灵湖去玩。一进门，迎接我们的`是手提大灯笼的海宝站在祥云上的图案。最漂亮的是一个喇叭形的花瓶，还会发光呢！它会发出红的光、黄的光、蓝的光、紫的光……它的南面是水草灯，里面有许多活泼可爱的小鱼儿，小鱼在水里自由自在地游来游去，快活极了。
我们接下来到了湖边，湖上的荷花一朵比一朵美，有的荷花是半开的，不肯把自己的另一半脸展示出来；有的荷花是全开的，向人们展示自己的美丽；有的荷花还是花骨朵，像一个娇嫩的小姑娘。瞧，远处的两条巨龙正面对面地抢一颗珠子，妈妈告诉我，这就是有名的“双龙戏珠”了。我们又向广场走来，啊！这么多人啊！我大声尖叫起来。广场上有很多人在放风筝，有金鱼风筝、老鹰风筝……
灵湖充满了乐趣和美丽，我爱灵湖！
260个字的描写景物的作文【四】
在万里晴空，阳光明媚的日子里，我和姐姐一块去西施故居游玩。
一进西施故居的大门，一眼就可以看到碧绿的红粉池，池中莲叶田田，远远望去池中绿油油一片，走近细看，荷叶更加显得婀娜多姿，上面盛开着洁白的莲花，风一吹来，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也随着微波一会聚拢，一会儿扩开，一会儿缩小，水中的莲叶也随风晃动，像在点头问好。露珠聚集在莲叶中心，像珍珠似的晶莹透亮，用手轻轻摇动莲叶，露珠便滚来滚去，一不小心，珍珠跌了下去，跌成了许多水珠，一头钻进水里，不见了。据说以前西施就是对着红粉池梳头的。
我和姐姐绕过红粉池，沿着石阶拾级而上，经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中，顺着盘旋的楼梯走上塔顶，顿时，一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞，顶上一共有四个窗子，从每个窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色尽收眼底：下面，郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒，像在歌唱着一支美丽的曲子，各种古楼也依次展现在眼前，风景好不美丽。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。
我已多次浏览西施故居，那充满着神韵的美，一直深深地吸引着我。
260个字的描写景物的作文【五】
我的家乡在开州和桃坪，其中，我最喜欢桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的东北方向。在我的家乡，竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着，好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把无边无际的天空遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。
早晨，竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林，我使劲一拍，一只翠鸟从竹竿上飞了出来，在天空转了一圈，又飞了回来，停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿，有的梳理自己蓬松的羽毛，有的唱着动听的歌儿，有的三三两两聊着昨日有趣的见闻，还有的在枝头跳着优美的舞蹈。
中午，太阳公公把阳光洒在竹林上，密密层层的枝叶遮住了阳光，阳光透过枝叶的缝隙洒下来，在地上形成了一个个圆圆的光斑，微风吹来，竹叶摇曳着，光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。
要是到了炎热的夏季，竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。
夜里的竹林更有趣。月光朗照，星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶，那声音，似飘渺的仙乐，给竹林添上一层神秘的色彩。
我爱家乡!我爱家乡那茂盛的竹林!
260个字的描写景物的作文【六】
我的家乡在甘肃徽县，这里被人们称为“陇上小江南”。这里山清水秀，鸟语花香。这里有许多风景如画的好地方。我要介绍的是泰湖公园。
一进泰湖大门，首先映入眼帘的是一个宽阔的大广场。广场上耸立着一块巨石，上面刻着“泰湖风情园”五个大字。广场中央有个舞台，舞台上矗立着几根又粗又壮的大龙柱，上面雕刻着神态各异、张牙舞爪的飞龙。广场四周绿树成荫、鲜花盛开。真是美极了！
顺着蜿蜒的小路往前走，就到了一座大石桥上。这座石桥是拱形的，像一个弯弯的月亮，横跨在湖面上。桥下有一个大桥洞和两个小桥洞。站在桥上，可以望见桥下清澈的湖水，水中有许多鱼儿在自由自在地游动。撒些鱼食，鱼儿就争先恐后地抢吃的。
从石桥上下来，继续向前，又走下许多台阶，就到了一处水榭。水榭四周，垂柳依依，竹林苍翠。水榭的长廊上刻有十二生肖图，惟妙惟肖！水下有许多鱼儿排着队伍，快活地游来游去。你看，这边“鲤鱼跃龙门”，那边黄鱼抢鱼食……不时还有一两只水鸭子在水面嬉戏。真是美不胜收啊！水榭上还有供人们休息的小亭子呢！
泰湖湖中有个小岛，上面有个喷泉可以喷水。每当水柱从喷泉中喷出，冲向天空，又落下来，就像一道道美丽的彩虹，又像一串串闪亮的珍珠，璀璨无比……来到泰湖公园，就像来到世外桃源一样！
朋友们，欢迎你也来泰湖公园游玩吧！
260个字的描写景物的作文【七】
阳春三月，校园里万紫千红，鸟语花香，呈现出一片欣欣向荣的美景，到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。
西门那边的湖，给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面，那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇曳的枝条，那青翠欲滴细叶，给我们带来无限美好的遐想。
东门那边的湖，给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲，粉红的、淡黄的、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，睡莲轻摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉，它们颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏，十分引人注目。
草地更是充满着灵气，草儿脱去旧衣衫，换上翠绿的外套，在晶莹的露珠衬托下，显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，想会飞的花朵，蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。
多么富有诗意的校园啊！拥抱校园，拥抱春天，拥抱绿色。
260个字的描写景物的作文【八】
我最喜欢的地方就是那美丽的天柱山。因为天柱山风景很美丽，景色迷人。
没过多久，我和爸爸妈妈就来到了最著名的天柱山。从底下望去，哇，天柱山可真高呀！天柱山下鸟语花香，那声音真是好听。我们沿着长长的山路爬向天柱山山顶，沿路看到了非常多的景物。
我突然爬到一半的时候，累倒在地上。我对爸爸说：“我爬不动了。”爸爸微笑着对我说：“坚持就是胜利，加油！爸爸的话动了我的心，心里又充满了勇气。我奋力地向着山顶爬去，终于爬到了山顶。从这里望下去，一切景物尽收眼底。在一棵棵梅花树旁边，一条瀑布从这里飞流直下，真是雄伟壮观啊！
山顶上有许许多多的松树，像一个个战士守护着天柱山。那一块块千姿百态的石头。有的像一条小狗，有的像一只小兔，还有的像一匹马。那一个个温泉池冒着气泡，我在里面一边泡着温泉，一边看着天柱山的美景，真是如仙境一般。太阳落山了，天柱山的景色就更加秀丽壮观了。瀑布变成红的了，整座天柱山都变成红的了。天柱山成了一片红的渔洋。
天柱山真美丽，我爱你，天柱山。
