作文描写雨的一段话(写一段描写雨的句子)

作文描写雨的一段话(写一段描写雨的句子)

首页状物更新时间:2023-11-29 00:00:12
作文描写雨的一段话(写一段描写雨的句子)

作文描写雨的一段话【一】

车站的人可真多啊!有天真可爱的小孩,小孩呢,有的是有妈妈牵着的;有的是有爸爸背着的,有的是爷爷、奶奶两人牵着的……还有白发苍苍、和蔼可亲的老爷爷老奶奶。他们呢,有的是儿女扶着走的;有的拄着拐杖正向座位走去;哪些叔叔阿姨,有的叔叔背着沉重的旅行包走来走去,有的阿姨牵着小花狗……最闹得凶的,要数车站里那几个调皮捣蛋的小朋友了。瞧,他们正在你追我赶的逮猫猫,嘻嘻哈哈的声音吵得要命。我想,应该是他们的爸爸妈妈要带他们去哪儿看美景或是去游乐园玩吧!所以他们无比开心!候车室里的人们也是姿态各异:有的叔叔跷着二郎腿在玩手机,;有的阿姨三五成群在大声聊天;有的两人交头接耳、窃窃私语……车站人可真正多啊!

作文描写雨的一段话【二】

读幼儿园的时候,我是个不太懂事的人,只知道“享受”,却不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍贵,友情难忘……

我已不记得她的名字,只记得我童年时一直叫她“燕燕”。她那长长的刘海,乌黑的双眼,一眨,一眨。与她认识的那时侯,我只有五岁。每当放学,我都会甩下爸爸的手,与燕燕一同玩耍,一同嬉戏。

那是个阳光明媚的周末,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们自己的歌,微笑,纯得没有一点杂质。当我问到她的家乡时,她说;“我的家乡很美,茂密的草地,拔地而起的参天大树——她的名字就是广东。”“广东?”我感叹道。许久,又害羞着问:“广东在哪儿呢?”“离这儿很远。”她笑着说。

下午,我把我最心爱的玩具拿出来,准备送给燕燕。“不用了,我……”因为那时我是个急脾气,就以为她不想跟我做朋友了,便生气地说:“不收就不收,我又不是只有你一个朋友!”说完,急忙转身跑回家。原来,燕燕的意思是说:“不用了,我不会收的。因为我相信,即使我不收礼物,你也会想念我的,对不对?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天,我收到了燕燕寄给我的信:我明天就要回家了,再见!我永远想念你!我急忙看日期,是昨天写的!那么今天就已经……我顾不得再想了,冲出家门,跑到燕燕家门口。门已锁,燕燕一定已经在路上了。我紧紧攥着燕燕用她稚嫩的手一笔一划写下来的信,泪如雨下……

作文描写雨的一段话【三】

友情在我们的生命中是如此的可贵,当你拥有一个真挚的朋友时,你要感到幸运,也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我们生命中,朋友带给我们的感动。

生活中很多时候,当我遇到困难时,我的朋友都会第一时间站出来。朋友会替我分析我所遇到的难题,会为我想方设法的让我跨出这道坎。正是因为有了朋友的帮助,我能在面对困难的时候,不论是学习上还是生活上的困难,我都能够鼓起勇气去面对。

记得我遇到的学习上的最大的一次难题,是在学校里一次期中考中。那一次考试后,我的成绩下滑得厉害,我弯着自己惨不忍睹的成绩,那一整天里心情都极差。许是打击很大,那一段时间里,我都在其中走不出来。幸亏后来有了朋友的帮助,这才导致我没有在下一次的考试中再次出现这种情况。

那时候,朋友主动利用课后的时间来为我补课,在朋友一对一的辅导下,也在朋友一次又一次安慰与鼓励之下,我重拾回了自信。每天里上课时候,我认真学习,认真听讲。课后,我又在朋友的帮助下,努力学习。经过一段时间的坚持与努力,我能够很明显的感受到我的知识面越来越全,以前所有没有弄懂的知识点都在朋友的解析下,渐渐明朗起来。我很感谢我的朋友,是他带着我走出我生活中,学习上一个又一个的困境。

我很珍惜我的这个朋友,我相信我们之间的友情会一直持续下去。珍惜友情,我们要懂得感谢生活中朋友对我们的付出,也要感谢每当我们遇到困难的时候,我们的朋友挺身而出。朋友是那一个希望你能过得很好的人,请珍惜我们生命中那一个个真挚的朋友。

作文描写雨的一段话【四】

她是我儿时的伙伴,她是我最美好的回忆。

我们的相识,是在一天上午的放学:我们都被各自的家长接走了,在路上,发现我们住在同一个小区,也在同一个班级。此后,我便经常去找她一起玩儿。我们在学习上,互相帮助;在生活中,互相关心。我们的情谊,也更加深厚了。

让人始料不及的是,四年级刚开学,老师告诉我们一个消息:要分班了。消息如同晴天霹雳,难道我和她就注定分开了吗?果然,第二天,我们就分班了。我们还是同往常一样,偶尔在一起玩儿。可有一天,她吞吞吐吐的告诉我,她要搬家了。我故作轻松地笑了笑,漫不经心地回应了一句,其实心里却如打翻了五味瓶。

她搬走那天,正下着大雨,我跑去她家找她。敲了很长时间的门,也没有人来开。我心里一惊,急忙从猫眼往里看,里面空荡荡的,什么也没有。他怎么连招呼没打就搬走了呢?怎么可以这样?她还拿我当朋友吗?面对自己的一连串发问,我好像失去了一件非常珍贵的东西,心里空落落的。因为她搬走时的不辞而别,也因为课下没了时间,我便懒得去找她了。偶尔见了面,也只是打个招呼。当我被自己的想法吓了一跳时,我问自己:我们还算是好朋友吗?

光阴荏苒,我们已是六年级的学生了。现在见了面,也仅仅是付之一笑,打个招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我们还能做以前那样的朋友啊!

作文描写雨的一段话【五】

真正的朋友是什么?是可以互相学习的?还是可以为你带来欢乐的?友情是以相互尊重为基础,以精神融合为最高境界,真正的朋友是会在你遇到挫折时拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你们一起做过的事时,嘴角会有一丝浅浅的微笑。

在你的人生中,你有遇见真正的朋友吗?我相信每一个人都有吧!不管你们是如何相遇的,我真正的朋友是在小学一年级时遇见的,不管我当了班长还是三好生,她都一定会助我一臂之力,就算是她也很想当选,但是因为我搬家的关系,我们就没有在同一间小学了,可是我现在遇到一些挫折时,我都会打电话给她,她也很愿意倾听我诉说,并给予我建议,鼓励我继续努力。

真正的朋友有时是不太需要太多的言语,只需要一份默契,是什么支持我们度过一次次的难关呢?那就是友谊,困境中得来的友谊,是最珍贵的友谊,纪伯伦说:和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远忘不掉,朋友,因为有你的支持,我才能向前走,因为有你我才可以知道许多的道理,最后我要对你说,认识你,真好!

我多么幸运有真正的朋友,陪我一起渡过难关,友情呼唤真诚,真诚赢得信任,信任建立和谐,和谐创建文明,每一件事都是有关联的,只要你用心去体会。

作文描写雨的一段话【六】

朋友,这是个让人感到亲切的词语。朋友,这是个让人感觉温馨的字眼,六年了,我们之间相处的和睦与融洽,总是历历在目;六年了,我们之间的快乐和幸福,又会让人难以忘怀。

和你相识,是在六年前,你被老师安排在了我的旁边,从此我们便成了同桌。一直到小学毕业。在同学们的眼中,你是一个乐于助人的朋友,也是一个热情的好同学。

清晰地记得,那天的数学课,我忘记了带数学书,可老师布置的作业偏偏又是书上的。同学们都在做作业,我急的抓耳挠腮,左顾右盼。看着你专心致志地做作业,我还是没好意思打扰你,心里不停地在责怪自己为什么这么不用心,昨晚做完作业怎么不把书放到书包里呢?当时的自己,除了自责,还有着急。这时,你轻轻地碰碰我的胳膊。

“干什么?”我以为你不怀好意。

“你不是没带书吗?你就和我一起用吧。”说完,顽皮地朝我笑了一下,那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

还有一次,那时已经是12月了,可是还没有下雪,我们都热切地盼望着,可是天公偏不如人愿,看到我们沮丧的样子,你一大早就去买了一瓶雪花喷沫,等到同学们都来齐的时候。你偷偷地来到窗前,喷了好多的“雪花”,然后大声说:“你们看啊,下雪了!”大家争先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑着,闹着,快乐极了。可是不一会儿,雪就没有了,大家这才醒悟过来,明白了这一切都是你的好意。大家都冲你微微一笑,现在想起来,多么快乐,多么开心啊!

而今,你已经离开我们到别的学校去读书了。虽然,我们不再是同学,但是你留给同学们的那份真挚的友情,我们永远都不会忘记,因为我们相信“海内存知己,天涯若比邻”。

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