关于植物的作文500字以上五年级(关于描写植物的作文六年级500字)

关于植物的作文500字以上五年级(关于描写植物的作文六年级500字)

首页状物更新时间:2023-10-18 19:50:22
关于植物的作文500字以上五年级(关于描写植物的作文六年级500字)

关于植物的作文500字以上五年级【一】

我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤其是喜欢吃草莓。

到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前,那红彤彤的草莓,闻到一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,口水忍不住“飞流直下三千尺”。

我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的.形状像颗鸡心,浑身长满了细细软软的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”,头上戴着一顶绿色的“太阳帽”,样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬,软软的,那酸酸甜甜的红色液溢的满口都是。

我喜欢吃草莓的另一个原因,因为它没有皮和壳,吃起来特别方便,这样我就不用剥皮,吐壳了。嘻嘻,一口一个,痛快极了。

草莓不但好吃,营养也非常丰富,含有多种维生素。草莓的吃法有很多种,除了直接食用,还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的金典吃法就是酸奶拌草莓,妈妈把刚买回来的新鲜草莓切成一块一块的放进一个大碗里,我把原味酸奶浇在上面,再拌一拌,等酸奶的颜色变得艳红艳红的,草莓就腌好了。哈哈,吃上一口酸奶草莓,更是回味无穷。

这就是美味的草莓,怎么样,听了我对草莓的介绍,你一定口水“飞流直下三千尺”了吧?保管你吃了还想吃!

关于植物的作文500字以上五年级【二】

在我的眼中有许许多多令我学习的人,令我喜欢的人,可真正令我从心底佩服的人只有一个,那就是我的小姑。

小姑她比我大七岁,所以我们跟姐妹一样,但是她却比我要懂事的多。同时,她的成绩特别好,她也特别发奋。可是往往老天喜欢开玩笑,小姑被检查出了得了喉癌,她不得不放弃学业,去接受一次又一次的痛苦治疗。

若是我现在被检查出患病了,我可能会崩溃,可是小姑却完全不一样,该做什么还是做什么,不能去学校就自己一个人买书自学,没人陪的时候她就和她唯一的伙伴小猫小狗一同玩,无聊的时候她就自己一个人静静地画画……她依旧还是那个自信、乐观、积极向上的女孩。某天,我陪小姑去医院化疗,小姑本来就瘦,可是现在整个人黯然失色,一个人拿着病历本,静静地站在那里排队,头发掉光了,不得已戴着个帽子。尽管脸色很是苍白,可是脸上还是挂着那一抹熟悉的笑容,令人温暖,欣慰。

我看到那些病人都有人陪着,我连忙跑去,扶着小姑,轻轻地问:“姑姑,为什么舅奶奶不陪你来啊,别人都有人陪?”她看了看周围,说:“他们要上班,他们为我做了那么多,我这么大了,这点小事还是自己可以的。”我没有说话,只是感觉姑姑真的很懂事,自己病的这么严重,还会为他们着想。

小姑进去治疗了,我站在外面看着,很紧张。我看着那些做完化疗出来的人,每个人都是脸色苍白,有气无力的。我踮起脚往里面看,小姑很从容的躺在上面,面色很平静,仿佛这根本不算什么。我的心紧紧握在一起,手心的汗越来越多,终于姑姑出来了。我赶忙跑上去搀扶着她,眼泪突然就流了下来,哼了几下,问:“疼不?”姑姑摸了摸我头发说:“我没事,走吧,休息一下就回去。”听到姑姑这样说,我更加心疼,哭的愈发厉害。

经过许久的治疗,小姑的病情稍微有点好转,可整个人早已不像个青春期的女孩,整个人变得格外苍老,那么憔悴,那么令人心疼。可是小姑没有哭,很坚强,顽强地同病魔做斗争。舅奶奶他们心疼小姑,看到小姑这个样子心揪着疼,哭着说:“疼不疼,孩子,真是苦了你了,我宁愿这种痛放在我身上……”姑姑轻轻地抹掉他们的眼泪:“会好的,你们不要担心,看开点。”小姑在病床上面认真学习,自己自学了学完了初中和高一的知识,看完了许许多多的名著,每本都看了无数遍,每一次都记录了一本读书笔记,厚厚的本子都是小姑与病魔斗争的精神支柱啊!

小姑配合医生化疗有了效果,动完手术,医生说如果这个病十年不复发,就好了。我们都哭了。小姑依旧给我们那个灿烂、暖人的笑容,纯净让人喜欢,给人力量。小姑跟我说她不能放弃,她有自己的梦想,她必须去报答她父母的养育之恩。就是这个平凡而又伟大的梦想给了姑姑动力,给了她支柱,让她战胜了病魔。

我是真的很佩服小姑,在逆境中顽强的生长,与命运斗争,坚持自己最初的梦想。

关于植物的作文500字以上五年级【三】

在匆匆忙忙的人生旅途中,我们总会遇到许许多多的人,在他们之中,有和你相亲相爱的家人们,有一起进步、一起努力的同学们,又毫不相识的陌生人,有关心你学习的老师们。在茫茫人海中找到一个这样的人简直像是大海捞针一般,但幸运的是我遇到了一个我最敬佩的人,她就是我的班主任胡老师。

胡老师,她有一头乌黑的亮发,眼睛像一对黑珍珠似的,关注着我们的一举一动,让我们在课堂上不敢做小动作。自从一年级胡老师成为我们的班主任以来,一直到现在,六年来她一直是我的班主任,我们班里的同学们都对胡老师敬佩之至。

胡老师深知语文教学之法。从一年级起,胡老师便开始让我们写日记,锤炼我们的写作水平,教我们仔细观察周围的人和事,尽可能把文章写长。因为在以后的语文考试中,作文的长短十分的关键。在胡老师无微不至的关怀之下,全班同学的作文水平大有提高,突飞猛进,好像一个白痴在一天时间内学会了各国语言。

胡老师鼓励我们大量背诵唐诗宋词古文章。起初她让我们先背古诗,她在黑板上写上古诗,要求我们课后背诵,这些诗既有唐诗也有宋词;后来她又把古诗打在一张又一张的纸上,让我们背诵。就这样,我从“鹅鹅鹅”背到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以后会背的就更多了。我们从经典诵读中感受到春意盎然,烈日炎炎,万物静寂,大雪满天。我们乐此不疲,感到学习功课之外趣味无穷。

胡老师有一颗宽容的心,对待我们十分宽容,不会因为回答错了一个小小问题而责骂我们,而是会耐心地指导我们如何把错题改正,让我们记住如何避开易错点,写出正确的答案。我的字迹不工整,可老师并没有批评我,而是十分耐心地教导我如何把字练好;我稍微有点儿进步,老师就当即夸奖。在家长会上的表扬,让我倍感光荣,对学习充满自信。

胡老师是个体贴的、善良的人,我们每一个学生都去老师家做过客,都私下里得到过老师的鼓励。家庭困难的孩子尤其得到过老师的关爱。有个女孩小芮因为家庭原因,吃住在老师家里两个星期,让她体会到母亲般的关怀。小科的妈妈因事去外地,把他托付给老师,跟着老师吃饭。而没有把他托付给他的外婆和舅舅,虽然他们就住在本地,但是他的妈妈就是信任胡老师。胡老师毫无怨言地接过了这副重担,工作之余除了照看自己病中的老父亲,还给小科烹调美味的饭菜,他的妈妈从外地回来后万分感动,对胡老师感激涕零,胡老师却毫不在意。

胡老师说什么做什么,从不会失信。她说带我们去春游就一定会去。她说请我们吃饭就一定会请。去年的期末考试,老师说考好了给我们奖励,但是考完之后就放了暑假,大家都把这事给忘了。过了一个月,假期中间,老师让我们去学校检查这一个月的作业,她自己掏了腰包买了东西给我们吃,让我们倍加感动。

关于植物的作文500字以上五年级【四】

我最敬佩的人是一位男老师,他曾经是我的班主任老师。他不光恭敬师业-----给我们传道、授业、解惑,还像女老师一样对我们无微不致的关怀。他就是我的语文老师:杨老师。

那是发生在我上四年级的时候的一件事。一天,上午第四节语文课和下午的班会对调。上课铃一响,随着一串熟悉的脚步声接近,杨老师拿着一个夹子走进教室。杨 老师身后跟着班长,班长手里捧着一个特大的蛋糕盒。他们刚一进教室,班里的同学发出惊呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”杨老师把蛋糕盒放在了讲台上, 他和风细雨地说:“同学们,你们想想你们现在该过几岁生日了?”“十岁”同学们一起高呼。“是啊!你们长大了,你们就要走过人生的第一个十年。这十年里, 你们长得很快。从呀呀学语到滔滔不绝地讲话;从跌跌撞撞地走路到在操场上赛跑;从不识字到看书读报,你们在成长的过程中学到很多知识。你们今后人生的路会 很长,有很多个十年等着你们。你们以今天为起点,思考一下你们的未来,你们应该做什么?怎么做?。”教室里格外得安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着 杨老师发自肺腑的话。杨老师停顿了片刻接着说:“今天是我们班三个同学的生日,我们一起来祝他们生日快乐。

”杨老师一一念出名来。我吃了一惊,没想到杨老 师这样心细,居然记着我的生日。我心里好激动,充满了敬佩之情。杨老师打开蛋糕盒盖。呀!是个双层大蛋糕。杨老师先在上面插了四十支蜡烛,然后把它们点燃 了,说:“这象征着我们班全体四十个同学。”同学们唱起了生日快乐歌。然后让我们三个默默地许下自已的心愿,一起吹息了蜡烛。

接着杨老师从夹子里拿出三张彩色A4纸,说:“同学们,你们谁有对他们寄予希望的话就写在上面,这也是对你们自已的希望。”他把彩色纸分发给我们这三个学 生。我的纸是金橘黄色的,它象表达我的快乐心情,也预示着我的未来会光辉灿烂。这张纸的开头有杨老师写的一段话:“终于拥有一个两位数的年龄,一切将从一 个更高更新的起点开始,小伙子去创造奇迹吧!让更多的人记住你的名字!”纸下面的空白处不久就被同学们写满了寄言。我要永远珍藏这张不同寻常的纸。

我们开始吃蛋糕,每个人都分到一块,我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。

我永远也不会忘记这样一位爱学生的好老师。他的敬业爱生的精神令我敬佩。

点评:

文章是写老师的文章,抓住了老师职业的特点,在开篇对老师有一个总体评价。文章的“猪肚”是回忆了一件老师给他们买蛋糕过十岁生日的事件。“教室里格外得 安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着杨老师发自肺腑的话。”这句环境描写适时地烘托了气氛。“我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它 饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。”这段内心感受的描写点明了文章的中心。这样通过自己感受写出的中心,让人读着自然。

关于植物的作文500字以上五年级【五】

走进我们校园里面,你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。

走到一楼,随着一条路就到了植物园,走进植物园脚下是一条美丽的石头路,两旁是充满生机的小草,一阵微风吹过,小草摇摇头,好像在说:“欢迎欢迎”走了一下,你就会看见一棵不是很高的人心果树,之后就会看见一块大石头,上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走,会有左右或前的路,如果向左走,是一个平台,可以给同学玩;如果向右走,走一点就是篮球场;如果向前走,会看见三角椰子,因为三角椰子的树杆像三角体,所以就叫三角椰子,右边还有小叶杜英,它的叶子一层隔一点空隙吗,又一层,像一朵蘑菇往天上撑,他也是我比较喜欢的树,因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳,因为它的叶子一串一串的,像钱一样,所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的石头,上面写着“尊师”两个大红字,前面就是充钱的地方了。

每当第二课堂时,这里成了许多同学的天堂,有的喝着汽水,吃着零食,坐在那块石头上聊聊天,玩玩象棋,写写作业,休息一下,写一下,这里遍欢天喜地了。

我爱我的校园。

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