有关我的植物作文六篇【一】
外婆家的对面，是一个荷花池。一到夏天，它就像一块吸铁石一样吸引看我，令我不知不觉进入那让人心旷神怡的'仙境。
站在外婆家门口，远远望去，满池青翠。风儿一吹，满池荷叶便像前拥后挤绿涛翻滚着，十分有趣!走到池边一瞧，那荷叶既像一把把倒撑着的伞，又像小女孩旋转的衣裙，密密麻麻、高高低低地布满整个池面，几乎看不到水。“沙沙沙”，这是荷叶在挤着、闹着。
6月左右，明艳动人的荷花渐渐盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石，远远地吸引着人的眼球;渐渐地，越开越多，就像是满天的星星一样，让人眼花缭乱。瞧，红的、白的、粉的，各有各的姿态。看，那一朵藏在荷叶身后，若隐若现，像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈，似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有那一个鼓鼓的花苞，犹如一支巨大的神笔插在荷叶丛中，透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态，美不胜收!
一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像是珍珠撒在了碧玉盘里，在阳光的照耀下，闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得更加精神抖擞娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香气，沁人心脾，使我不由得有一种飘飘欲仙的感觉。
夜晚，月亮升起来了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎笼罩着一层
乳白色的轻纱。荷花们都沉醉在月色当中，娉婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，真是令我如痴如醉!
我爱荷花，爱它纯洁、优雅的外形气质，更爱它“出淤泥而不染”的品质。
有关我的植物作文六篇【二】
茉莉的名字家喻户晓，不少人都喜欢它，我家也养了一株茉莉，它就住在一个咖啡色陶制的花盆里。在这里，它长得非常茂盛，一片片叶子绿的像翡翠。
我最喜欢茉莉花了，它不仅素雅高洁，而且香气袭人，还朴实无华。所以每天放学回家，我要做的第一件事就是到花盆前看一看，或是用手摸一摸花盆里的土，干了，就浇点儿水，湿了，就放在残余的阳光下晒一晒。就这样，茉莉花越长越茂盛。
过了一段日子，我发现叶片中间探出了一个个洁白的小脑袋，这就是茉莉花的花苞。可是，我看来看去，却只能看见像龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花蕾却藏而不露，怪不得没有香气，原来茉莉花淡淡的香气是从花蕾中散发出来的呀!我更有盼头了，整天盼望着茉莉花开出花来。
一个闷热的傍晚，我放学回家还没来得及放下书包，突然嗅到一股淡淡的幽香。低头一看，几多茉莉花已经露出了洁白的身躯——开花了。我细一看，茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆，叶脉微呈白色，清晰可见。远远望去，就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。这时的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分硬币还小，茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的，花蕊处放出淡淡的清香，使人如痴如醉。一朵朵小花又像几颗玲珑的白玉纽扣缀在绿叶丛中。他们有的竖着，有的半垂着，就像腼腆的俊美少女，半隐半现在绿叶之中。
茉莉花不想睡莲那样偎躺水面，也不像腊梅那样孤芳自赏，它总是默默无闻地暗香袭人，从而点缀人们的生活，这一点同其他的花朵比起来，不是显得非常可贵吗?
啊!茉莉花呀，我爱你!
有关我的植物作文六篇【三】
短短的头发，大大的眼睛，总爱穿时髦的衣服。你一定猜到了吧，她就是我的班主任——唐雯雯。平时，我们见到她，就像老鼠见到猫似的，马上撒腿跑得远远的；只要她出现在教室，教室立刻鸦雀无声；她心情不好时，就会把气撒在我们身上；她特别偏心。所以我们非常讨厌她！
有一次，唐老鸭（这是我们班同学给她起的外号）叫尊贵的狗（就是苟娇娇，因为她经常在老师面前献媚，所以我们这样称呼她）来写家庭作业，“为什么，她只是个英语课代表，怎么有资格来写，应该让张先旺来写，他既是班长，又是语文课代表”同学们在下面抱怨道。"因为他只是空有虚名”，这句话我差点喊了出来，辛亏我的同桌叫住了我，要不然我将被“千刀万剐”。
该来的终于来了，怎么躲也躲不掉：老师说要重新选班干部。司马昭之心——路人皆知，老师想让尊贵的狗当班长。但为什么要搞那么多花样，既然自己决定了，干嘛呢还要唱这出戏呀？更让人火冒三丈的是：在下课，老师私下问王艳，高梦茹，杨清秀：“你们觉得谁当班长好呢？”王艳说：“姜依静呗。”老师的脸顿时拉下很多，很不满地说“她的声音太小了。”高梦茹说：“那继续让张先旺当嘛。"老师的火气更大了，他怎么行？”王艳，高梦茹，杨清秀沉默不语，老师说：“最后一学期了，我想让苟娇娇来当班长。”说到底还不是让苟娇娇来当，还劝竞争者放弃，这什么意思吗！最后，老师还是让她来当班长，其他这位变化不大。“老师，怎么能这样，如果你执意要这样做的话，其他职位都让她来当好了，反正您什事都让她来做，其他这位只是空有虚名罢了，费那么大力气选来干嘛！”我想提出抗议，可这次我的嘴巴好像被什么东西堵住了，说不出来。
这就是我的班主任，她是多么讨人厌！
有关我的植物作文六篇【四】
严肃、批评、害怕，相信同学们一说起班主任，脑海里就会情不自禁的浮起这几个词语。我们的班主任可不这样，亲切、和蔼、美丽，是形容她再也合适不过的词语。你一定认为我是在夸夸其谈，也许听了下面的事例你就不会这样想了。
“同学们，放学拉。”，伴随着放学的铃声，班主任——胡老师让我们出去排队放学，我二话不说，连忙整理好书包，一眨眼功夫就冲出了教室。排队等候放学的时间既漫长又无聊，为了解闷，我突发奇想了一个好玩有趣的游戏——踢石子，完全没有意识到它的危险性。于是我找了一个“铁哥们儿”，兴致勃勃地玩了起来。“接住”、“看我的”就在我们玩得不亦乐乎的时候，小石子却突然不听使唤，硬要与我们对着干，飞进了五一班教室里。吓得我们两个魂飞魄散，脸“唰”的一下变得通红。我的一根根寒毛都笔直的竖了起来，时间也如同凝固了一般。门开了，里面的老师走了出来，把我们拎到了班主任胡老师的面前。“这下惨了，肯定免不了一场臭骂”我们耷拉着头，再也没了刚才的兴奋劲，只是一声不吭地等候老师的发落。没想到胡老师只是轻描淡写地说了一句：“这样太危险了，下次一定要注意！”原来她早已看出了我们已经后悔万分，认识到了自己的错误，所以才没有批评我们。想到这点，我们更加惭愧了，心里暗下决心：以后再也不能犯错了，不能让老师操心。
别看我们的老师这样宽宏大量，可在学习上，只要我们有半点马虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我们用心学习。
我的班主任就是这样一个在生活上关心我们，在学习上严格要求我们的好老师。她不但教会我们文化知识，还教给我们做人道理，是她给我们创造了一个温暖、友爱的大家庭。
有关我的植物作文六篇【五】
老师您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开人生之门的金钥匙;您是我生活中的引路人。回想往日，你的身影不断在我的脑中浮现，一个慈母般的严师形象展现在我的脑中。那另我难忘的一幕幕感人的画面交织在一起的那涛骇浪在我的记忆长河中汹涌澎湃。
有一双炯炯有神的眼睛，它总是在不同的时候给予我不同的鼓励和帮助，它在我困难的时候默默鼓励着我；它在我取得好成绩而沾沾自喜时告诫我：它在我遇到困难时鼓励我继续前进……这双眼睛的主人是我小学一年级的语文老师——温老师。
记得一次语文考试时，我碰到一个难题，我迟迟想不出答案。当时考试时间也快结束了。我正急得像热锅上的蚂蚁，当时您走到我的身边，有鼓励的眼神看着我，好像在对我说：“老师相信你，你能行。”有了你的鼓励我振作起来了。我把心思全部用在了这道题上，果然我马上做出了这道题。
因为有了您的鼓励，所以我在那一次的考试中取得了好成绩。当时试卷发下来的时候我显得有些骄傲，因为当时试卷发下来时我一看到自己的成绩我就开始问自己身边几个同学的成绩，我发现都没有我高，所以变沾沾自喜起来。恰巧被您看见了您用严厉的眼神望着我好像在告诫我：“不要骄傲，有一句名言叫‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’我看着您那严厉的眼神脸不禁红了起来。
还有一次你上课的时候我在和同桌讲话，被您看见了您用严厉的眼神看着我我停止了讲话开始专心的听您讲课。虽然这些事以经过去很久了但是它仍在我的记忆中，永不模糊。
还有一位老师，我刚开始对她很冷漠，但是有一件事却改变了我对它的看法。她是我小学二年级的'数学老师——陈老师。
有一次，我课间时突然觉得自己的肚子有些疼痛，但是我又爱面子不想让同学知道我肚子疼，所以我就捂着肚子回到座位上，以为可以减轻一些疼痛，但是还是没用，突然我的耳边传来了一急促的脚步声，她蹲下身来问我哪儿不舒服，那温柔的语气，是妈妈吗？我抬头一看原来是我的数学老师。陈老师叫我告诉她我我家的电话号码我如实的告诉她了。电话刚打完陈老师就把我扶起来，扶我到值班室等妈妈。经过这件事之后我感受到了老师对我们浓浓的母爱。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
啊！老师您，就像大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
啊！老师您就像一个蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
老师您用您自己的一生，帮助了很多人，如果说您是一根蜡烛，那么我们就是这根蜡烛点燃的灯，没有这更蜡烛我们有再多的燃料也无法点燃。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
老师我爱你！
有关我的植物作文六篇【六】
一到下雨天，我走路快一点就喜欢摔跤，总是把两膝盖摔的伤痕累累。我常想：要是有一双鞋子穿着不会摔跤就好了。我就想发明一双吸盘鞋。
你猜我为什么会想到发明一双吸盘鞋了？因为我学了一篇《爬山虎的脚》的课文。爬山虎是一种贴着墙壁生长的绿色植物，你别看它是植物，你想就这么把它从墙上拉扯下来，还要用点劲了。那是因为爬山虎的脚就像一个个小吸盘，紧紧的巴住了墙面。由此我想了发明一双吸盘鞋。
我发明的吸盘鞋分两种。一种是普通型，一种是特殊型。普通型的吸盘鞋仅仅是可以防滑的。只要在下雨天，开启鞋子上的小按钮，吸盘就可以从鞋子里伸出，吸住地面防滑。特殊型的吸盘鞋不仅可以吸住地面，还可以弹跳。在鞋的两旁，有超大的弹簧，可以跳得很高。因为有了吸盘，穿上鞋子哪里都可以去。无论是在墙上，还是在雪地里，都可以又稳又快的走路。这种鞋子抓坏人最好，最适合警察穿，是警察的专用鞋。
就是因为我学了《爬山虎的脚》，才知道无论是植物还是动物，都有自己的生存方式。只要我们仔细观察，开动脑筋，就能发明对我们有用的东西。
我喜欢我发明的吸盘鞋。
有关我的植物作文六篇【七】
星期一，我们班老师让我们说未来的我是什么样子的，我们大家想了大半天都没有想起来,最后是我勇敢地说了出来。 未来的我是很酷很有名的歌手，让我的歌传递给全世界我有这么大的信心，快来听一听。我在小学2年级~~5年级老师都说我很聪明从这说起我就有了自信，未来的我是超越别人，战胜自我的人，我还会找到梦和爱的力量 ，我长大一定非常有能力我想了长大想当一个大老板，给我的老师和朋友一起分享未来的我是一个十全十美的一个人能歌善舞而且还会画画、跑步冠军、乒乓球、象棋、......我有自信当一名歌手我要把我的新歌传给世界各地。
未来的我是一个发明家发明多能衣服，他会发出各种香气，比如“：茉莉香、梅花香、玫瑰香”、会让全世界都闻道各种香味等 ，他会是救身衣，当你掉进水里的时候，他会救你的。
未来的我是医生，把我的医术传给大家，我会让生病的人治好，让别人来拜我为师父，给我很多东西、钱什么的。 我一定要当超人把坏人赶走，让我来制服坏人。
想信我吧，未来会是我们施展梦想的时候。
