实用的校园写景作文400字合集6篇【一】
初春，枝条上抽出了点点嫩绿的芽，绿叶冲破了那坚硬的枝干，它跟寒冷对抗，把春天来了的喜讯传遍了 每一个角落。它催促人们，快点出来播下种子;它催促小溪快点演奏出那旋转动听的歌曲;它催促动物们赶快起床，出来活动;它催促小花快点来装扮春天......
人们看见那争奇斗艳，正在怒放的花朵，都夸赞花朵很美丽，却不曾想过在花朵绽放笑脸的背后，都是绿叶的功劳，它吸取阳光，给花朵制造养料，使花朵越开越光彩夺目，鲜艳美丽。
夏天，炎炎夏日，火辣辣的太阳炙烤着大地。绿叶们手牵手，紧挨在一起，用自己的躯干撑起了一把大遮阳伞，使阳光透不进来，把凉爽带给人们，为人们驱赶走了炎热。老人们在“大伞”下下棋，休息;孩子们则是在“大伞”下玩游戏、嬉戏。绿叶看见了，每一个人在自己撑起的“大伞”里都露出了笑脸，丝毫没有感到夏日带来的炎热。
秋天，绿叶一片一片从树上飘落下来，它们的.生命旅程就这么结束了。它们化作了养料，被大树吸收了。等着冬天过去，春天来到，新的生命就又诞生了。
绿叶那默默无闻、无私奉献的精神令我感动。绿叶虽然没有牡丹那么华贵艳丽，没有莲花那么冰清玉洁，也没有百合那么幽香高雅，但是它朴实无华，将自己的生命都投入到了帮助被人。我们生活中，也有拥有绿叶品质的人。比如雷锋，雷锋出差1公里，好事做了一火车。遇到需要帮助的人，雷锋总会伸出援助之手，帮助别人。当别人问他：”你叫什么名字?"雷锋却说：”我叫解放军。”雷锋拥有着无私奉献的高尚品质。
我爱绿叶，更赞美绿叶!
实用的校园写景作文400字合集6篇【二】
“呼——”我松了一口气，“终于知道是怎么回事了！”手指便开始在哗哗的翻书声中跃动，跳起了华尔兹，内心奏起了欢快的钢琴曲。
“因为书上的这条定理，所以我可以判断出这个角的度数为……”我把刚找到的思路又用嘴巴不停地念叨，生怕忘记了。待思路被彻底理清，便在“沙沙”声中又攻克了一道题，我正在数学里奋斗。
在这里，有人把数学比作雪碧，当你攻克了难题，就像大夏天喝一杯冰凉的雪碧一样的惬意，而当你找不到解题方法的时候，又像雪碧所带给舌尖的麻麻之感。我虽然也赞同这个说法，但是，我更愿意把数学比作一首华尔兹舞曲。
听吧，主旋律响了，嗯，是一道看上去挺复杂的题目，主旋律的重复，就是我在题目中的挣扎，到最后，挣扎的筋疲力尽，题目却没有特别大的进展。噢，到底该从哪个角度去想呢？
在这里，在华尔兹里，倾听，思考……
忽然有了变调，我看到乐声中一点点出现变化，抓住变化！等到我欲抓住时，这个变化又幻为泡影。“这样做，好像也不对，到底该怎样呢？可以先求出角二吗？噢，条件没给足啊！”
于是，又回到了原来的主旋律，时而深沉，时而激昂。我该如何做下去呢？仔细地倾听，倾听，再倾听。乐声越来越真实，仿佛是伸手可及的。但，我轻轻地一伸手，大概看出了我的意图，乐声，又离我远去了。
在这里，体验虚幻，体验飘渺……
听那，像是大雨倾盆把我瞬间浇醒，来不及顾上主旋律的约束，只是随着乐声向前冲！找到了！我找到了解这题的思路！带着做题思路渐进主旋律，啊，隐约了解了，轮廓出现了，理清思路，一道题的答案终于完整出现在了我的面前，乐声，也渐渐平息。我，便只能意犹未尽，恋恋不舍的听完了这首曲子，这多么美妙啊。
在这里，又一道题被我攻克了，真好！
在这里，在一首首的华尔兹中，我感受到了一次次思考的困难，一次次解出答案的快乐。
数学，也恰如人生，不知人生是否也像这里的华尔兹一样？时而激昂，时而忧郁。再这里，惬意去享受，去攻克你的人生。
实用的校园写景作文400字合集6篇【三】
今天，我发现阳台上多了一盆“不明植物”，它是绿色的，形状有点像一个小球球，身上长满了小刺，刺的顶部还长着一些毛绒绒的东西。
我伸出手来想摸摸它，可是我刚碰到它一点点，伴随着一声惨叫，我的手被它的尖刺扎了一下。“竟然敢扎我，看我一个月不给你浇水，你还能不能活！”我狠下心来，把它扔在阳台的一个角落里，不给它浇水，也不再去看它，心想着任由它自生自灭。
很久之后的一天，我在阳台上晒太阳，摇椅摇得我昏昏欲睡的时候，我忽然瞥见了被我遗忘在阳台角落里的那个“不明植物”，它竟然还绿油油的，生机盎然，不但没有被“饿”，反而愈发的`旺盛了。这是怎么回事呢？我顿时睡意全无，连忙跑到书房，打开电脑，查找资料。
原来，它叫仙人掌，生活在沙漠里。以前，仙人掌和其他植物一样，身上长的都是叶子。由于沙漠严重缺水，仙人掌为了使自己存活下来，叶子一代代地变小，最终就变成了刺，把水份全部集中在大大的“肚子”里，以便更好的吸收和贮存水份。因为它的体质特殊，它其实并不需要过多地浇水，所以养起来让人特别省心，怪不得这盆被我遗忘的家伙能这么坚强的生存下来。仙人掌还可以绿化环境、防辐射、治病呢！
现在，我终于知道了仙人掌的秘密，它在那么干旱的地方都能坚强地生活下来，并且生机勃勃。我忽然觉得这个难看的家伙变得那么可爱高大，它是我学习的榜样，我决定要学习仙人掌勇敢坚强的品质，不管在以后的成长道路上遇到什么样的苦难，我都要像仙人掌那样坚强勇敢的面对。
实用的校园写景作文400字合集6篇【四】
x老师：
您好，在好几年前，我有幸踏入了莲溪小学的大门，成为了您的学生。感恩是什么？从前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您对我的爱我永远都会铭记在心，我会永远感谢您对我的关心与教导！
不知道过来多久，我还是不能忘记一些琐碎的小事。岁月的流逝也不能冲淡我对美好事物的回忆。在三年级事时，学校让大家训练早操，酷热的阳光照射在我的脸上。晶莹的小水珠从我的脸上慢慢地流淌着，“滴滴答答”落到了地上。我早已是满头大汗了，此时，您默默地走到我身旁，用身子为我遮挡着阳光……许久，我才发现了您和您头上那晶莹剔透的汗珠。这让我的心中涌起了一丝暖意。我心怀感激地凝望着您，真想对你说一声“谢谢”！您似乎看懂了我的心思，微笑着对我点点头，千丝万缕的情感涌上了我的心头。
现在的我已经不是那天真，调皮的稚童了。我已长大，长成了一个气方刚，优秀的中学生了。我发生了巨大的变化，但唯一不变的，就是我对您的感恩之心。
在您35岁的生日时，我聚集了许多小学同学，为您度过了一个既快乐，又有意义的生日。当时，您的眼眶里透明的泪水在不停地翻滚着，那是您感动的泪水，那是您五年的谆谆教导，那更是我们对您深厚的感恩之情……
“一日为师，终身为父”，您对我充满了爱与期盼，我又怎能辜负您呢？您不仅授予了我一把金钥匙，让我能够在知识的海洋里遨游，更为我托起了一片成长的天空！感谢您，x老师，我最敬爱的x老师！
您的学生：
xxx
实用的校园写景作文400字合集6篇【五】
亲爱的王老师：
您好！
您每天的工作是那么辛苦，可您还是那么关心我们。当我们写作业时，您会时时提醒我们：“身子坐端正，这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时，您会亲切地对我们说：“注意安全，不要玩危险的游戏！”当我们学习进步时，您会鼓励我们说：“继续努力，不要骄傲哦！”
您把种种的爱都给了我们。知道吗？您上课是那么生动，那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪；时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在；时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……
您是多么无私，多么伟大呀！有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。老师，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。
最后祝您：身体健康，心想事成！
此致！
敬礼！
您的学生：佳
20xx年4月13日
