描写梧桐树的叶子的作文(一年级描写梧桐树叶子的作文)

描写梧桐树的叶子的作文(一年级描写梧桐树叶子的作文)

首页状物更新时间:2024-06-12 14:55:43
描写梧桐树的叶子的作文(一年级描写梧桐树叶子的作文)

描写梧桐树的叶子的作文【一】

叶子—秋天带来的礼物,每到秋天,地上便会有无数的落叶,有人认为它们是万物凋零的象征,而我则不然,我认为,它们象征着秋高气爽的到来,象征着色彩斑斓,丰收的到来。

秋爷爷已经迈着缓慢的步伐,慢慢地来到了我们身边。叶子也发生了巨大的变化,有的红的似火,有的黄的似金,有的绿的像草,有的。。。。。。而地上的落叶,也渐渐多了起来,走在上面,聆听着叶子发出的沙沙声。那感受是无比惬意。一时间,心中所有的忧愁都会莫名其妙的消失,取而代之的便是快乐与轻松。我走在回家的路上。踩着叶子铺成的五彩地垫。我恰似一位神仙,踏着金云奔向蓝天的怀抱。我哼着歌,双手插在口袋里,脸上写满了幸福。我爱秋天,更爱落叶。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是啊,今年的落叶,明年便会化作沃土,带给孕育它的大树并且会在来年春天,重新回到树枝上,为生活,添加一丝风采。

落叶,我喜欢这个秋天带来的美丽风景。

描写梧桐树的叶子的作文【二】

淅淅沥沥的夏雨,一路洒进了秋日的泥土。

即将要远离蛙鸣蝉噪中的.夏日艳阳,与时间一同走入清爽宁静的初秋了。我们身边的那些树,也快要褪尽满身的绿叶了吧?每到这个时候我总是格外喜爱那些叶子。

这是叶子生命的最后一个季节了。他们一生当中遭到过无数次打击、伤害,当然也有过喜悦和欣慰。但当于此际,它们却能够从容镇静,在生命的最后一刻安然滑落枝头,飘落入大地的胸怀,再做一次一生之外的贡献。

喜欢叶子,尤其是秋天的叶子。对于它们来说,这是一个灰色的季节。在这个季节里,它们不可避免地要接受亡,但这又是一个金色的、伟大的季节:叶子了,但叶子面对亡的从容,和后依然付出的执着使这个亡的季节变成了它们永生的季节!

喜欢叶子,一临世就带着热爱望着生活的人们;喜欢叶子,无论经过多少风侵雨蚀,受过多少辛酸屈辱,第二天,总能摇摆着以微笑面对新的世界;喜欢叶子,总能以感恩的心面对一切;喜欢叶子,尽管没有人注意它,它却始终立在枝头装点我们的世界。

秋风秋雨,一年一度。又到了落叶的季节。当第一片秋叶滑落的时候,当最后一片秋叶滑落的时候,当以后每一次秋叶滑落的时候,是不是有人会记起:这是落叶的季节。有人会在树下向沉默的叶子致敬。有人能反复体味:,如秋叶之静美……

描写梧桐树的叶子的作文【三】

万物皆有灵性,谁也离不开谁,如果一种生物灭种,那可就会给大自然带来一场浩劫。

在大森林里,住着一棵古老的大榕树,已经有500多年的历史了,森林里的动物只有见到它,都要叫一声爷爷,表示尊敬。

这棵大树枝繁叶茂,它不断分枝,光占地面积就有15平方米,它的树叶足足可以盖住200多个教室,真有一种“独木成林”的感觉。

一天,树叶说:“我跟您多少年了,爷爷?”

“算一算,自打你出生以来已有300多年了。”

“在这些日子里,我都快闷了,每当看到别人出了森林区‘闯江湖’,我就对外面的花花世界多了一片痴想,现在我决定出去漂流,爷爷多多保重。”

叶子不耐烦的说。“这样,我看拦也拦不住你,我劝你三句话:千万不要往黄的地方飞,那是沙漠;千万不要往蓝的地方飞,那是大海;千万不要往人多的地方飞,他们会毁了你。千万要记住我这三句话呀!”叶子转过头对榕树说:“谁理你呀,虽有言道‘不听老人言,吃亏在眼前’,可我才不信呢,我偏要往哪里飞。”叶子把大树的话当耳边风,于是朝沙漠飞去了。

“皇天不负有心人”,叶子果真到了沙漠上方,它向下一望叹道:“啊!这也许是我一生中看见的最美的东西了。”说完,叶子用力向下飞去。它落在沙漠上,快乐的玩着那柔软的沙子。

半响,叶子觉得自己越来越疲倦,美丽的绿色身子发黄了。它已枯萎了。叶子在临之前才明白什么叫做“不听老人言,吃亏在眼前”,于是,它含泪而终了。

描写梧桐树的叶子的作文【四】

春天是你的童年,在这百花齐放的春天,你悄悄伸出了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小的身影,你虽然是那么的渺小,但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你,叶。

你渐渐长大,长绿,夏天时你已成年。那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光。虽然默不做声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲雪,但同样也受到人们的喜爱。

你的晚年是秋天,你已经变得枯黄憔悴,微风一吹,摇摇欲坠。即使你飘然落下,人们也会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长的肥料。

你的一生是那样光辉:春天充满生机,夏天送来的凉爽,秋天你又奉献出你的全部。

在我们的生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻地为祖国、为别人贡献一切的人。看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热;瞧,我们的老师在灯下备课了,他是为了我们才不知疲倦地工作的呀!他们从来不知道什么叫“享福”,只知道为后人“造福”。

你的精神使我深深地感到:做人,不能时刻总是想着自己,要多为别人想一想。如果人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?

描写梧桐树的叶子的作文【五】

第二年春天来了,大树长出一片片嫩绿嫩绿的树叶。那片在去年冬天最后一片落地的树叶长到了大树的顶尖,她在摇动,仿佛在炫耀她优美的身姿。

我来到树林里,躺在一棵大树下,吸收着新鲜的空气,观看着大自然这位伟大的作家创作的美丽作品,一只只小鸟从我头顶飞过,还叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我演奏一首库郎特舞曲。接着又是一棵棵大树摇摆着身体,使树叶发出沙沙的声音,仿佛是乐队在欢迎我的到来。

花儿和草儿们为我这位客人上演了一场小品,那根绿油油的草儿长得和潘长江一模一样,那朵美丽的花长得跟何洁一样。

春风轻轻地扫过天上的每一片云朵,春娃娃穿着透明的衣服来到人间,这次,它带来了许多的露珠,露珠汇集起来形成了春雨,看!像牛毛,像花针,像细丝密密地斜织着,这时,居住在南方的燕子匆匆赶来,帮助春雨完成了这幅美妙的春画,多美呀!

春天一刻不停地忙碌着,它给人们带来了生机盎然的新的一年。

大自然这位伟大的作家,让我陶醉在他的作品中。

描写梧桐树的叶子的作文【六】

"铃铃铃"铃响了,教室里只听到试卷的翻动声,所有的学生都埋头写试卷,湳也不例外。可是,不知为什么,湳却怎么也写不下去,烦躁不安占据了所有的心(对于湳这种好学生,期末考这种大考,她是决不允许自己考差的)"静下心来,静下心来……"湳反复的默念着。可是,心中还是一点也没变化,湳的矛盾,是她气愤到爆炸,硬着头皮,写,写,写……终于到了最后一题,控制力完全失去,面对着眼前已经推算了一面草稿纸的最后一步(两条一元二次方程组),却怎么也推算不出来,手越来越抖,心越来越急,结果就越算不出来,望着手表"只有2分钟了",在这千钧一发的情况下,湳用笔点了一下前面的男生,目光恳切的望了一下他,点了一下题目,男孩立刻醒悟过来,面无表情的转回了头,湳的心,瞬时凉了,前一秒还在珠穆朗玛峰,这一秒已在地中海,这一来二去,湳的紧张感,都烟消云散了,握了握紧手中的笔,大脑迅速运转,哈,X=9Y=4。5马上把答案写在答题卷上。"铃铃铃"铃响了,湳重重的'舒了一口气,整个人没了一点力气,趴在了桌上,头上的冷汗直冒,同考场的募走了过来,被湳的样子吓了一大跳,摸了摸额头"正常",于是,就将湳拉起陪自己上厕所去,上完厕所后,湳发现,活力四射全都回来了,哦,原来是自己早上没上厕所,导致考试紧张万分,拉了拉衣袖,深深的吸了口气,再深深的呼出,嘴角扬了一下,恬然走进考场,轻视的扫了一下前面那位……

"铃铃铃"铃再次响了,监考老师在黑板上写下了"政治"。湳嘴角微微上扬,这是湳的长项,全校第一的位子,她从来没离开过……与之恰恰相反的其他考生,个个紧张到不行,试卷一张一张的发下,湳,大体看了一下,埋下了头,笔飞快的在试卷上走,前面这个男生,啃着笔头,手撑着头,郁闷的看着试卷,看着空白的试卷,"诶"声声叹息,湳以为那男生会向自己"求救",结果直至最后交卷,那个男生都没有SOS,湳从心地油然而起敬意,对那男生的"轻视"转瞬即逝……

成绩或许重要,但考试的态度,对待考试的心态更重要,从小的考试积累,到最后的高考,到最后的抉择,步步为营,黎明的到来,将不远了。

等到春暖花开,梧桐叶子纷飞时,相信胜利是属于我们的。

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