小学生描写螃蟹的作文(写小螃蟹的作文400字)

小学生描写螃蟹的作文(写小螃蟹的作文400字)

首页状物更新时间:2022-04-29 09:13:44
小学生描写螃蟹的作文(写小螃蟹的作文400字)

小学生描写螃蟹的作文【一】

我们今天要去钓螃蟹,那是一个优美的小山村。

我们来到鱼池,里面有数不胜数的鱼,不仅有鱼还有米虾,螃蟹。我找来一根竹竿,在一头打上两个洞,并把鱼线打个结,这样就做好了第一步,然后把与线上放个钩子,钩子上挂上鱼鳅这样就完成了。

我拿着鱼钩,往上一抛,等待着螃蟹上“当”,当螃蟹来的时候水面会泛起微波,并且会有小泡泡,这样你把它向前拉,准备好鱼蒌,放在水里,千万不能大声说话,这样会把它吓跑,而且不能把它拖出水面,它会跑的,要轻轻的拉,不然它的哪双“大剪刀”会把鱼线剪短的。一下子把螃蟹一装!“哈哈!被我抓到了。”这真是开门大吉呀!在两个时辰里我钓了只大螃蟹呀!我的心里美滋滋的。

钓螃蟹不是为了吃它,而是为了体验其中的乐趣!

小学生描写螃蟹的作文【二】

我们都知道螃蟹的肉很鲜美,它是吃鱼虾长大的,可谁知道它是怎么吃食的吗?

今天我算是饱了眼福,亲眼目睹了螃蟹吃鱼肉的过程,还钓了三只肥美的稻田蟹。在蟹岛我们租了一根蟹杆,钓螃蟹的诱饵是一大块生鱼肉,把鱼肉挂在钩上,再把钩甩出去拉到螃蟹的'面前,等到它们把鱼肉夹住时,把它拉出水面,开始钓了,可怎么也把我往上一提,它就松开了鱼肉,我仔细想了想,终于明白了应该等它夹紧以后再拉,我把钓甩到水里,这有一只螃蟹夹住了鱼肉,而且夹得很紧,我心想:这回决对能钓到!我轻轻一拉,它没有松手,我准备直接拕它拉上来,我把它拉出了水面,继续往上拉,快过栏杆时它松了钳子,它又溜掉了。

我想它跟鱼吃食的方法一定不一样,于是我就细心地观察,看看螃蟹是怎么吃食的,只见一只螃蟹看到了鱼肉,横着身子爬了过来,它先抱住鱼肉,用一只大钳子夹住肉,另一只钳子从鱼肉上拽下一块往嘴里送,哈哈,吃都还真香,我趁它吃得正起劲,一把把它拉出水,妈妈用抄子把它接住拖出了水面,送到了桶里,就这样我们如法炮制,一共钓了三只肥美的稻田蟹。钓螃蟹使我懂得了做什么都有什么的方法,正如行行出状员的说法,每项工作都有独到的方法。

要学习的东西可真是太多了!

小学生描写螃蟹的作文【三】

暑假我们全家来到美丽的海滨城市威海度假,既然来到了海边,自然要去赶海喽!赶海——就是在海水退潮时,在礁石缝和沙滩上去捡被海浪冲上岸的贝类、小鱼、小虾和螃蟹。

退潮的时间终于到了,我们和许多游人一起兴高采烈地向沙滩冲去。我仔细地搜索螃蟹的踪迹,找到了沙滩上一个拇指大的洞后,我便使劲地向下挖起了沙子,5分钟后,一只象一元硬币大的小螃蟹从被我俩挖的有半米深的沙坑里快速地爬了出来,希望躲过我俩的视线。我哪有那么好蒙?我一把把它摁在手下——拿下!我得意地把它放进准备好的空瓶里,心想:小样,你还能跑哪去?

又检了一阵贝壳后,我坐在沙滩上开始欣赏我的战利品。咦!瓶子里的小螃蟹的一只螯掉了,怎么回事?我开始观察小螃蟹,只见它沿着瓶子的凸凹处竭力地向瓶口处爬去,爬到一半时掉了下去,小螃蟹接着继续向上爬,可瓶壁太滑,于是它不断地跌下去,可它还是顽强地向上爬着。看着看着我的心震了一下,明白了小螃蟹是为了自由在努力地抗争着,虽然不断地失败,但它一直都没有放弃,即使一只螯掉了,它也在不断尝试争取重获自由的希望。对呀!小螃蟹的家就是这海边的沙滩,如果我把它带走,它还能活下去吗?

想到这里,我把小螃蟹从瓶子里倒了出来,看着它欢快地横着跑远。

小学生描写螃蟹的作文【四】

我的螃蟹们真是特有趣,它们长着坚硬的外壳,一双有力的大钳子,八条腿伸的真长,每条腿上还长着黑色的细毛,米粒大小的眼睛不停地晃动着。它们不约而同地把钳子朝向我,好像在向我显摆。

妈妈告诉我抓它时手不要在螃蟹前面,否则它会用大钳子把你夹疼,而且还不放开,让你吃不了兜着走。我想摸摸它们,不知怎样才不受攻击。妈妈说用大拇指和食指从两侧抓起来就可以,或者从后面抓也行。我试一试,螃蟹八条腿使劲挣扎着,嘴里还发出响声,好像在说:不要动我,不然,我就用钳子夹你了哦!

第二天天一亮,我就迫不及待地跑着去看我的螃蟹们,它们这时可不像昨天那样向我显摆了,而是横着爬来爬去,像在找吃的呢!我赶紧从厨房里拿来虾米放进盆里,它们好像能闻到虾米的味道,就争着跑着爬过来抢吃虾米。我仔细观察,原来它们吃的'时候都是用大钳夹住食物,然后放到嘴边接着用樱桃小口一点一点地咬进去,再吐出来,再吃进去,吃一会儿还会把全身撑起来,头向上看着,也不知道在看什么,还是想对我说什么,于是,我就对着它们说:“你们在我家就好好呆着,我会好好照顾你们的,饿了会给你们吃的,还会和你们玩的,让我们一起开开心心地过春节!”它们好像听懂了我的话,又吃起虾米来,看,它们吃起食物来也真有趣!

这三只有趣的螃蟹将会伴我读过一个快乐的寒假!

小学生描写螃蟹的作文【五】

寒假里妈妈带我去海南岛的最南端——三亚去玩。我在那里得到了一个意外的收获。

那天,我们一下飞机就坐车来到了宾馆。宾馆连接着一大片沙滩。我们放下旅行箱就迫不及待地跑上了沙滩,开始玩了起来。我堆了一座沙山,突然发现沙山旁的沙子在动!我用石头一挖,看见了一只小螃蟹!我马上盖上沙子,跑回宾馆拿了一个玩沙子的桶和一个小铲子跑回我做的沙山,挖开沙子。

啊,小螃蟹还在。我连忙把桶平放在它的左边,用铲子从右向左快速用力一扫,哈,小螃蟹被我“请”进了小桶。回到宾馆,我把它放进了一个纸板箱,观察着它。这只小螃蟹的背发青,上面有三根小刺,像京剧人物背上的旗子,两只长着黑毛的大钳子不停地挥舞着,好像在说:“你有种就来和我打一架呀。”于是,我想耍耍它,可又有些害怕它的大钳子。我把一颗小核桃的壳放在它的前面。它用力一夹,小核桃便被它夹住了。

我马上把手缩回来。可是,只一分多钟的时间,小核桃就被夹碎了。我终于知道它的厉害了。这时,我发现一根小木棍。我把木棍放在它旁边。螃蟹一下子夹住了棍子。这下它上当了。我把它提了起来,然后让它在空中打转。螃蟹好像被转晕了,松开爪子掉了下去,看上去很重呢!我被它逗得哈哈大笑。

小螃蟹真有趣,它为我增添了快乐。

小学生描写螃蟹的作文【六】

六月的黄梅天,老天就像个生气鬼,脾气一上来,大雨如注。连续几日大雨后,富春江的水涨得很高。

雨停后,我和妈妈撑着伞,来到江连边看水。站在江边,滔滔的江水浩浩荡荡地流着,一片汪洋,黄色的江水离江岸只有一二米了。在我的前面,有一位叔叔,手里拿着一根小木棒气,在石栏里缝隙里,时而上,时而下,专注地刮着什么东西呀?

这石里能刮出什么东西呀?我看得一头雾水。叔叔一走,我连忙跑过去,透过石缝一看,果然有玄机。两个小东西在石缝里蠕动,我仔细一瞧,原来是小螃蟹。在光线的照射下,小螃蟹的轮廓格外清晰,它挥舞着钳子,张牙舞爪地从石缝里冒出来,明目张胆地向我奔来。完了,要钳人了!我连忙往后一缩,再看时,小螃蟹举着钳子,飞快地跑走了。

又一只小螃蟹上来了。一只大钳子夹住了一块小石子,摇摇晃晃地向上挪。眼看就要登上悬崖之顶了,脚下一滑,掉入了谷底,前功尽弃。过了一会儿,钳子又伸上来了,一个灰褐色的小方块又摇摇晃晃地上来,那憨态可掬的样子,让人不禁莞尔一笑。

面对滔滔江水,望着小螃蟹,我心里一触,升起敬仰之心。洪水来了,泥穴冲塌了,勇敢聪明的小螃蟹不畏艰险,懂得爬上高高的堤坝,从石头缝里逃生,以保全性命。

古人说,“蝼蚁尚且偷生”。生命无论对于人类还是动物,都是平等的,都只有一次,连小小的螃蟹都懂得这个道理,况且我们人类呢?我们还有什么理由不珍惜生命。在灾难面前,我们应该像小螃蟹一样,不畏惧困难,勇敢面对。

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