乐于助人的作文初中600个字(乐于助人的作文初中生)

乐于助人的作文初中600个字(乐于助人的作文初中生)

首页状物更新时间:2023-11-11 13:18:16
乐于助人的作文初中600个字(乐于助人的作文初中生)

乐于助人的作文初中600个字【一】

我深知护士长工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也深知,护士长工作非常辛苦。我会像她们一样成为蜡烛燃烧自己,照亮别人;成为竹一样,掏空自己,甘为人梯。

假如我是护士长,我的工作思路是:以三个服从要求自己,以三个一点找准工作切入点,以三个适度为原则与人相处。三个服从是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。三个一点是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。三个适度是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的.话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚力。我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。

我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让她们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。我的工作目标是:以为争位,以位促为。争取领导对我们的科室工作的重视和支持,使科室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让我们的科室成为领导的喉舌,沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播护理文化的阵地,培养人才的摇篮,连结护患合作的纽带。

假如,我真的是护士长,我会鞭策自己,完善自己,充实自己,用汪国真的一首诗来表达我此时心情。我不想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程我不去想身后会不会来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给予世界的只能是背影,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都有在意料之中。

乐于助人的作文初中600个字【二】

生活中的科学无处不在,今天我读了《十万个为什么》这本书,这本书让我受益匪浅。里面主要讲了为什么电视前会有静电,为什么发芽的土豆不能吃等等的内容,让我吸收了不少的科学知识。

是啊!生活中的点点滴滴也到处充满了科学,《十万个为什么》中的一个故事让我印象最深,里面讲了鸡蛋为什么捏不碎的原因,原来是因为鸡蛋是圆形的,当我们把鸡蛋捏在手里时,它表面所受的压力都是想等到;这个压力不够使鸡蛋破裂,所以蛋壳不破。因为力俱有传递性,当你捏的时候通过鸡蛋里的液体传递给鸡蛋的其他地方。这种叫做“薄壳结构”。

其实,我们生活也有很多这样的事例。有一次,我回乡下,奶奶告诉我,家里失踪了好多只鸡,她就像热锅上的蚂蚁,十分着急,连母鸡也一天到晚在叫,好像在说:“我的孩子,我的孩子,我的孩子在哪?”于是,我想了一个办法,是:把捕鼠器放在鸡棚旁边,晚上,我们知道有猎物上钩了。早上,我和奶奶里面去鸡棚旁边,嘴里还叼着一只小鸡,奄奄一息,好像在喊救命。猫为什么会吃鸡呢!我连忙去问电脑小博士。原来猫是为了提高夜间的视力。

还有一次,我发现冰激凌会冒烟是因为冰激凌的温度比室温低,空气遇到低温的冰激凌会气化,所以会冒水蒸气。

科学与我们息息相关,我们要处处留心身边的事物。

乐于助人的作文初中600个字【三】

形象的标题最具感染力和吸引力。拟题力求形象,必须避免平、实、熟和抽象。平常或一般化的题目,太实在的题目,常见的题目以及抽象的题目,要尽量给它们披上形象的外衣,使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》可改成《自立--人生的风帆》,《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》,《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》,《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座 --走出自卑》。

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