成都二诊高考作文【一】
读过《三国演义》，诸葛亮的过人智慧就在脑海里留下了一抹深沉的色彩o踏进诸葛亮的故居——武侯祠，便立即融身这座古风古韵浓厚的祠堂之中。
从山门跨进武侯祠，丛竹簇簇，松柏森森，翠柳青青，潭水粼粼，景色优美宜人，眼前的香炉里烟雾缭绕，仿佛能带人一览三国鼎立的场面。绕过香炉拾级而上，进入了一处静谧的院落。院子内古木交错，花卉满庭。一棵棵百年大树就像忠心耿耿的士卒守卫着庭院，将庭院的气氛装饰得更加神秘。大拜殿是人们祭祀孔明先生的地方，殿内塑着孔明端坐的正面像，他羽扇纶巾，风度庄严。地上的蒲团上跪着祈福的人们，虔诚地祈求孔明的庇护。殿堂的柱子上挂满了历代名人撰写的对联。这些对联无不包含着人们对孔明先生的敬重和仰慕之情，我闭上眼睛，好像看到了孔明先生手摇羽扇，为刘备出谋划策的情景。
大殿后，翠竹丛中簇拥着蓬松如伞、古朴美观的茅庐。茅庐正门上悬挂着“诸葛草庐”的匾额。据说，这是诸葛孔明当年隐居的地方。诸葛草庐左侧是野云庵，右侧为古柏亭，是诸葛孔明会友读书之处。在这淡雅气息的笼罩中，我脑中又浮现出“三顾茅庐”的画面……
武侯祠之游，给我留下颇深印象的要数那些碑刻、牌匾和楹联，这一切，使武侯祠彰显丰富的文化内涵，闪烁着中国古老文化的灿烂光辉。
领略过武侯祠的庄严和神韵，我更加确信，南阳儿女今天创造的辉煌，在若干年后，也定会成为巍峨的丰碑！
成都二诊高考作文【二】
星期六的下午，我正在做作业。忽然，一阵急促的电话铃声传入我的耳朵，妈妈随手拿起电话，噢！原来又是爸爸的，爸爸说：“今天下午要陪一名老同学去武侯祠，我们带詹天宇一起去，了一个他长久的愿望？”妈妈侧过身子，询问的目光望着我，“好啊！”我高兴地跳了起来，要知道：武侯祠可一直是我向往的地方！
我们来到武侯祠，刚一进大门，放眼一看，四周到处都是高大的古树、清草坪。在一棵巨大的金黄色古银杏树衬托下，我们一眼就望见了皇叔刘备像，他的双剑交叉立在脚下，威风凛凛地坐在整个庙堂中央，很是有主公的风范。
然后，我们又进了张飞的庙堂，只见张飞豹子头，满腮钢须，威势像奔马，旁边竖立着他的丈八蛇矛，怒目圆睁瞪着我，我吓出了一身冷汗；想当年，他就是这样一声巨吼，在长板坡，吓得夏侯杰肝胆破碎，曹操的四十万大军落慌而逃。我不由得对他多了一份尊重。
接着，我们又进入了关羽庙，只见关羽一双丹凤眼，两条卧蚕眉，胸前长须飘飘，手握青龙偃月刀。这难道就是我心目中的：温酒斩华雄、千里走单骑、水淹七军、生擒于禁、怒斩庞德、华容道冒放曹操的车前大将军关羽？
最后，我们又参观了其他的五虎将马超像、常山赵子龙像、老将黄忠像等……；并且，我还看到了诸葛亮发明的木牛流马、十连发弓箭——弩，我爸说，这在当时是最先进的生产力和最先进的武器了。黄昏时分，我们全家人依依不舍地离开了武侯祠。
回到家，我深深的感受到：成都是一个历史悠久的文化古城，我现在要好好学习，长大了，为家乡的发展做贡献！
成都二诊高考作文【三】
今天，我们一家来到了武侯祠。
成都武侯祠，成都古文化昌盛的地方，那里的古建筑，故寺庙，古树，古塑像无不吸引着来自大江南北的游人……在这其中古建筑与古塑像的历史价值最高，所以诱游客最多。古建筑内塑有许多栩栩如生的三国时期人物的塑像，这些塑像活灵活现给人一种忍不住想和它说说话，与它谈谈心的感觉。问一问它几千年前的内容，看着刘备殿的刘备塑像，一个和诸葛可亲之人一下就映入了我的眼帘，看着这一代君王，想起他不争气的儿子，就有一点义愤填膺了。伴随着塑像，我便来来到了孔明殿，一尊孔明像立刻出现在我的眼前，不用说，我一看便知他是一位博学多才之人，手中一把鹅毛大扇更是突出了他的特点。他的旁边也塑有着他的儿子，孙子的塑像。
继续边走边看，突然，三位大将的塑像立刻出现在了我的眼前，那就是关羽，张飞与赵飞了。以这三尊塑像上看着更有一丝威严侵入心中，加上手中兵器给人一种不可侵犯的样子，十分威猛，从他们的眼神中看出了他们保家卫国的决心与必胜的决心。可惜最后天不如人愿呀。一边走着一边看着一丝一些三国将士的塑像，虽然他们并不出名，虽然他们不像关羽，张飞，刘备，赵云……等三国人物这样家喻户晓，以致与提起他们很多人一无所知，但是如果没有他们，会有精彩的三国，与扣人心弦的《三国演义》吗？这是谁也不能否认。
看着这周围的一切，让我不由的想起了几千年前人们的心，一身忠肝义胆，保家卫国，看着周围的宁静，我心中起伏不断。回家了，离开武侯祠了。
成都二诊高考作文【四】
今天我和爸爸妈妈，曹叔叔等人去成都，到了成都，人山人海，我们很快找了个宾馆住下来。
到了晚上，踏上天桥，往下一看，川流不息的车子，霓虹灯闪闪发光，天空如白昼。很是漂亮。
我们来到锦里，这是一条古老的街道。街道是用四四方方的石板铺成的，房子是用木头做的，年代久远，古色古香非常古老。每家每户都挂满了灯笼，灯笼上门画着三国的人物:诸葛亮，刘备，张飞，黄忠，赵云，关羽……
在这里我看到了唱川剧的，还看到了老式的茶馆，那里面的茶壶大大的，茶壶嘴巴长长的.，大约有一米多。还有卖小吃的，脸谱的，笔墨纸砚……让我眼花缭乱。
忽然，我在一个摊子上看见许多小动物挂在一个架子上，不知是什么做的。
我问老板这是什么，老板说“是糖人”。我很好奇，就叫妈妈给我买一个。老板问我属什么，我说属羊，老板开始吹羊了。他先抓了一坨糖，捏圆，一摁，然后卷起了，接着捏出了尾巴，一吹，就鼓起来。再把头和脚捏好，一吹头脚都鼓起来了。最后一捏一拉山羊胡子就捏出来了。糖人就捏出来了。我感到非常神奇。爸爸说“这是我国的一种民间艺术，还有捏泥人，捏面人。”
锦里真是一个古老的地方，充满神奇。
成都二诊高考作文【五】
一直想去旅行，去很美很美的地方，但往往真正踏足想去的地方，便觉不过如此。
一个暑假，我强烈向妈妈要求我要去成都旅游，为的不是别的，就是去“欢乐谷”玩。妈妈同意了，我们约上了我的哥哥，三天后，乘火车到了成都。
当然，到了成都，也不能光去“欢乐谷”玩，听说成都的火锅很有名，所以我们打算先大吃一顿。
我们挑了一家火锅店，听服务员介绍，在成都，火锅店都是24小时营业的，才吃了一半，就感到嘴巴又麻又辣，不过非常过瘾。吃饱了肚子，我们就直奔“欢乐谷”游乐园。光大门口就有几百多平方米，进入游乐园，里面的景象让我叹为观止，跃跃欲试，全都是大型游乐设施。我们先坐了摩天轮，到了最高点，就可以俯视欢乐谷的全景，我们接着选了个U型滑板，一开始看着都晕，刚坐上去，吓的我眼睛都不敢睁，后来在大家的鼓励下，我放松心情，竟有一种飞一样的感受，耳边听到呼呼的风声，我好激动！不过下了滑板，大家都有些想吐。接着又玩了几个项目，我们开开心心的离开了欢乐谷。
说真的，又有些饿了，后来向路人打听哪里有好吃的地方，那人说，有个叫“宽窄巷子”的地方，又有小吃，又是景点，我们立即乘车到了“宽窄巷子”。只见路两旁古色古朴的楼房呈灰棕色，虽然天气炎热，但给予人的是一种清爽的感受，我们买了些特色小吃，边吃边逛，感觉真是好极了。
这次旅行让我认识了成都的风土人情，成都的小吃。其实旅行的意义不在其他，而在自己“身体和灵魂，必须有一个在旅行的路上。”以后，我要向新的世界，新的城市出发……
成都二诊高考作文【六】
8月21日，我们全家一起去四川成都旅行。我们去了乐山，峨眉山，都江堰，映秀，锦里，武侯祠，金沙遗址和熊猫基地。令我印象最深刻的是都江堰，映秀和熊猫基地。
我们先去了都江堰，都江堰是世界上唯一的无坝水利工程，秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建的。它是由宝瓶口，分水鱼嘴和飞沙堰组成的。三者有机配合，相互制约，协调运行，引水灌田，分洪减灾，具有“分四六，平潦旱”的功效。从此不仅解决了成都平原水患，又保证了当地农业生产的灌溉需要。当我们站在宝瓶口，看着脚下滔滔的江水，不禁感慨于我国古代劳动人民的聪明才智，古老的都江堰至今仍然造福着四川人民。
参观完了都江堰，我们来到了汶川地震损失最严重的映秀，我看到一边是一排排重建的特色的新房子，另一边是留作纪念的倒塌的漩口中学旧址。我听了介绍，知道很多学生都在汶川地震中，我心里很难受。我去捐了款，还献了鲜花。我长大后要当一名研究地震的科学家，帮助人们减少地震的发生。
最后一天我们参观了熊猫基地，我看到了一群活泼可爱的小熊猫，它们拖着棕黄色的长尾巴在活动场里自由自在的玩。有两只小熊猫好像在说话呢！我还在熊猫动物园里看见了大熊猫，它们长得胖乎乎的，“穿”一件黑白相间的“外套”，鼓着又大又圆的肚子，真像个胖墩儿。雪白的脸庞上长着两只黑亮的眼睛，又大又黑的眼眶，就像带了一副墨镜似的，憨态可掬，可爱极了。
这次旅游让我开阔了眼界，增长了知识，收获很多，过得很愉快。
