洗袜子心得二年级作文(描写小孩洗袜子的作文二年级)

洗袜子心得二年级作文(描写小孩洗袜子的作文二年级)

首页状物更新时间:2023-11-21 15:08:28
洗袜子心得二年级作文(描写小孩洗袜子的作文二年级)

洗袜子心得二年级作文【一】

今天,妈妈交给我一项光荣的任务:洗袜子。洗的可不是一般的袜子,那是俺老爸的超级级级臭袜子。

我要做好准备,我用一个夹子夹住鼻子,便开始了。我打了一盆清水,将袜子放进去,沾满水,接着去拿肥皂,我一拿起来,肥皂就“哧溜”一声掉在了地上,像一条蛇一样,从我指缝中溜走到了地上,它还跳了一个舞,转了一圈,可还是逃不出我的手掌心。我蹲下去,拿刀轻轻的插了进去,再拿起来。哈哈!成功了。于是,我在臭臭的.袜子上抹了又抹,然后,我在盆子里搓起来,搓搓搓,还是不干净,我想:反正我也累了,就把脚放进盆里洗呀!嗯,这个办法还不错,我踩呀踩,嘴里还唱着:“嘻唰唰,嘻唰唰1.2.3,  go!……”。只听“啪咚的一声”,“啪”是盆子倒了,“咚”是我倒了,我“哇”地一声哭起来,妈妈听见了,赶快跑过来。只见我脚套着洗衣盆,一身都是肥皂泡,见此情景,妈妈“扑哧”一声笑了,对我说:“你在洗衣服,还是在开演唱会啊!”我生气了:“别人都成这样了,你还笑!真是的!”我撅起了嘴。妈妈赔笑对我说:“我的乖女儿,对不起嘛!”我只有又重新这样打盆水……不过这次,我不耍小聪明了老老实实做事。我使劲用手搓了又搓,搓了又搓,一会儿就变又白又香了,这水却是又臭又黑的污水,现在该清洗袜子了,我将臭烘烘的脏水倒掉,再接一盆清水,清洗起来,可怎么都弄不干净,我想:不能再刷小聪明了,一直洗,洗到干净为止。所以我就清洗一次、两次、三次……,清了半个小时,终于干净了。可把我给累了这才体会到爸妈的辛苦。我将袜子挂在衣架上,而它那清香的味道,白净的面容,印在我心里,一直飘,一直飘……

今天,我体会到了爸妈的辛苦,我们要帮爸妈做事。

洗袜子心得二年级作文【二】

《长袜子皮皮》这本书的人物趣味和唯美画面深深的吸引了我。

门开了,一位奇特的小姑娘走了出来。她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着就像两根天线,鼻子长得就像一个小土豆,上面还布满了点点雀斑,鼻子的下边长着一张大大的嘴巴,可牙齿很整齐很白净,她的连衣裙也相当怪,因为那是她自己缝制的,本来想做成蓝色的可蓝布不够,又不得不缝一块红布上去凑够一件裙子,她那细细长长的小脚穿着一双颜色各异的袜子在配上一双大的离谱的皮鞋很是滑稽。

读过这本书后,让我觉的她是一位嫉恶如仇。不惧危险与坏人斗智斗勇的小女孩,同时也是一个善良。乐观。知错能改。善待他人的小姑娘。我以后要向她学习,学习她的善良。勇敢。乐观改掉我的缺点,变的更加完美。

洗袜子心得二年级作文【三】

最近我幸运地读了一本世界名著——《长袜子皮皮》,这本书的作者是瑞典著名的作家阿斯特丽德·林格伦,他被世人称为童话外婆。每一次阅读,我的心灵都会被深深震撼,每一次阅读,我都会有不一样的收获。

她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……她背着一大包金币去买东西,晚上再回到小木屋里,这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。

书中塑造了一个天真的儿童形象——长袜子皮皮。她穿着父母给她留下来的长袜子,所以大家都叫她“长袜子皮皮”。她的力气大无边,一只手可以托起两匹马,真是一个传奇的人物。书中讲述了皮皮搬进奶奶留下的古老房子,从而认识了杜米和米诺这两个小朋友,从此他们一起野营、冒险、航海、看戏······一段段成长的历程,一件件传奇的经历,真是让人回味无穷!

林格伦用自己的作品,成功的为全世界的孩子留下了一个永远不会长大的童年伙伴——长袜子皮皮。从皮皮的身上,我看到了善良、乐观和坚强,之所以说她善良,是因为她遇到一只蚂蚁都不舍得踩;说她乐观,是因为她对所做的每一件事情都充满自信,并且能够从中找到快乐;说她坚强,是因为在她失去了最亲爱的父母之后,还能够快乐的活下来。

我很喜欢这本书,特别是主人翁皮皮。无论是她穿的衣服,还是她做的事情,都让我受到了教育,是我学习的榜样。我以后要学习做饭,干家务活,分担家长的劳动。我和同学,朋友之间,也要互相帮助,和谐友善。

《长袜子皮皮》的故事让我受益非浅,从皮皮身上所体现出来的精神让我刻骨铭心。

洗袜子心得二年级作文【四】

在今天我读了一本书,它的名字叫《长袜子皮皮》。

这本书非常有趣,主要讲了皮皮是以个奇特的女孩,她就是主人公皮皮,皮皮的力气大得吓人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的海盗,还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处……皮皮有两个伙伴——杜米和阿妮卡,他俩在皮皮带领下,获得了许许多多乐趣,比如:皮皮组织了一次野游、皮皮过生日、皮皮举行告别宴会……总而言之杜米和阿妮卡在皮皮那获得了少有的快乐,也吃到了许多好吃的食品。

皮皮是一个不同寻常的女孩,她的个性让我非常喜欢,我的性格和皮皮一样,属于豪放型,皮皮给别人带来了快乐,我们要学习她的`给别人带来快乐的品质。这本书采用了夸张的手法,如:皮皮能举起一匹马。谁能相信,一个小孩能举起一匹马。

这本书非常有意思,大家找来看一看吧!

洗袜子心得二年级作文【五】

前不久,我读完了阿斯特丽德·林格伦的代表作——《长袜子皮皮》。

长袜子皮皮是一个极其古怪的孩子。她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的连衣裙也相当古怪,那是皮皮自己逢的,原来是想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的脚上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍……

她的力气很大,可以举起一匹马;她整天在家,不上学;她会和警察玩”拍人游戏“,和坏人开玩笑;在马戏场上走钢丝,可以把凶残的鲨鱼抛向远处……皮皮富有想象力,一些地方虽然没有到过,但是她会想,这个国家的人是怎样走路的;她的爸爸妈妈不在身边,她会想爸爸是黑人国王,妈妈是天使……她的一切生活自理,富得像一位财神爷,她花钱买一堆糖果,瓷口笛,分给镇上所有的孩子。她所做的一切都使我感到非常新奇,作者为我们塑造了一个令人喜爱,生动形象的长袜子皮皮。

我读着想着,仿佛自己就成了长袜子皮皮,”噌“的一下爬上树,和坏人开玩笑,为小朋友们准备茶点,一切生活潇潇洒洒,快快乐乐。不过,我会上学,在当今信息和知识的时代,单靠力气是不行的,要用知识来武装自己,变成活泼可爱的知识少年。

不管怎么说,我是很喜欢长袜子皮皮这个人物的,也喜欢《长袜子皮皮》这本书。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.