用环境描写学校大榕树的作文【一】
大榕树被砌了些石头保护起来，因为直径太长，树的'面积占了大部分操场的面积。大榕树之所以大，是因为传说它已经有上千年之久。而与它有关的传说却比这个小镇的历史要久的多。有人说这颗榕树是镇里的宝树，逢年过节对着它祈祷准保世世平安。关于大榕树的神秘我没有见识过。因为从小到大我是否去祈祷过连我自己都记不清了。偶尔会去思索这大榕树的历史与它所经过的年轮。总是在传说中细细的想象。
传说这个小镇原本是没有人居住的，后来由于明清时期有位皇帝要修建宫殿，可又苦于缺少木材。后来在苦苦寻觅中找到了现在的小镇"皇木"。那时的皇木是一片原始森林，因为伐木的需求，后来渐渐有人居住。而"皇木"这个名字的来源听说也是一位皇帝赐名的。好象大意是皇帝来伐过木的地方，那个地方就要与这位帝王划上钩，所以也就命名为"皇木"。有点像"皇家树木"的意思。不过传说归传说，"皇木"的来源也是有原因的。不过这颗大榕树的历史却又是不能容人质疑。它的年轮我恐怕是数不清的。后来觉得不解，为何镇中就只有这么一颗大榕树呢？当时它又是怎样躲过被伐木的命运，挺拔于镇中央呢？一切疑问或许没人能够回答。但是大榕树的神秘总是让人停不住想象。
大榕树挺拔于家乡的中学，时常有学生会在闲下来的时候到榕树下面休息，玩耍。大榕树总是在寒风中最后一个落叶，在春天里第一个穿上新衣。榕树的树干上面有两个很大树洞，树里面可以摆上一张桌子，几个人在里面休息不会感到拥挤。有关大榕树的回忆总是和所经过的成长有关的。那些惊险的经历与大榕树之间是一段难忘的往事。中学时期大榕树下同学间争相告知的美好祈祷，以及后来背道而驰的选择，总是与这大榕树有着多少相关的联系。想起大榕树，想起那些成长中的经历，那些过往中的是与非以及大榕树下许下的愿望，在这节不寻常的章乐中是很难忘记的。
用环境描写学校大榕树的作文【二】
尊敬的家长:
您好！首先感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。为培养同学们健康生活习惯，营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学习生活环境，我校向家长和学生提出以下要求。
1、请家长教育子女不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品，禁止带零食进入校园，防止食源性疾病的传播。
2、请家长们教育子女不要在校内外乱丢垃圾，不随地吐痰，要生在家、在校、在社区不乱垃圾，不破会公共设施，尤其在冬季严禁学生破坏街道两旁、校园花坛塑料棚，做一个文明守纪、爱护环境的好公民。
3、家长要以身作则，教育自己的孩子树立保护环境的意识，遵守社会公德，珍惜爱护当前干净、整洁、漂亮的城市环境，共建美好幸福家园。
4、请家长教育学生不得在社区、学校等墙壁乱涂乱画，自觉拣拾路边的垃圾，培养良好公共卫生习惯和社会公德，保持城市良好的环境卫生。
“校园是我家，卫生靠大家”，让我们携起手来，同心协力，齐抓共管，给学生创造一个和谐整洁的校园及周边环境。最后，衷心地祝愿您全家健康快乐，合家幸福！
用环境描写学校大榕树的作文【三】
我们小区内有一棵大榕树，这棵榕树有四层楼那么高，有三十年树龄了。
春天，大榕树开始吸取营养，努力地长树枝，长树叶，争取在夏天为人们抵挡强烈的阳光。过了几天，大榕树长出了嫩叶，小鸟叽叽喳喳的飞来。有的在休息有的在寻找昆虫吃。
炎炎夏日，大榕树已经长满了树叶，异常繁茂，人们纷纷到树下乘凉。小孩在大榕树下玩耍，大人们在树下聊天、下棋。小鸟也在树上举行了交响曲，叽叽喳喳，整个场面显得那么自然。
秋天，大榕树的叶子开始变黄了，一阵风吹过，树叶便纷纷落下，形成一阵枯叶雨。场面异常壮观。
冬天，大榕树的叶子只剩下一点点了，一阵寒冷的风吹过，树上那仅剩的叶子发出微微的声响，好像在说：好冷啊！
这就是大榕树。
用环境描写学校大榕树的作文【四】
这就是大榕树，我们学校的大榕树。它是那么的富有活力，那么的多姿多彩！
我们校园里有一棵枝繁叶茂的大榕树，听说这棵大榕树已经有200多年的历史了！这棵榕树给我们的校园带来了无限的生机!
一走进我们的学校，往前再走一点，一棵气势磅礴的大榕树立即扑入眼帘，让你仿佛进入了秋高气爽的秋天了，这棵榕树带给我们很多乐趣，大榕树就像一把巨大的伞遮挡着我们，烈日炎炎的天气，我们在大榕树底下跳动、嬉戏、玩耍，十分开心，这棵大榕树可真够大的呀！至少要五六个六年级的同学才能抱住整棵大榕树，大榕树可真够高呀！差不多有两三层楼房那么高，它的树冠非常的茂密，不留一点儿缝隙，从远处看就像一把巨大的太阳伞，再看看大榕树的枝干，新长出来的枝干向外延伸，现出它崭新的一幕，老的枝干上面长了很多须，须大概是黄黑色，我猜想大榕树的根很牢固、结实吧！就算十级台风来临，也未必能把它给吹倒。
大榕树的须都已经快垂到地面了，大榕树就像个年迈的老爷爷站在那里，供着腰，胡子都快落到地面上去了，一阵风呼呼的刮过，绿叶轻轻的颤动，沙！沙！沙！好像有很多翠绿的小精灵在跳舞歌唱，这棵大榕树已经成为了校园角落的一道美丽十足的风景，
用环境描写学校大榕树的作文【五】
放学的时候，在我经过的路旁，有两排高大的榕树，总是静静地站在那里，让我忍不住停下来观赏。
远远望去，榕树就像一棵大伞，立在大地上；走近看，榕树就像一个彬彬有礼的小伙子，向你问好。
大榕树的叶子绿油油的。风一吹，一片片叶子就像一个个小精灵飘下来，把炎热飘走，给人们带来凉爽。下雨了，大榕树就像洗了一个澡，把身上的灰尘洗走，还成为了我临时的雨伞。
榕树的树枝弯弯曲曲，就像一条条褐色的彩带，又像一只只手，伸向天空，大概榕树想和云朵握手吧。
榕树的须长长的，从树上垂了下来，就像一个老爷的胡须，又黑又长，又像一根绳子，在风中舞动，还像一个个秋千，让小鸟在上面玩耍……
榕树的茎，下面粗，上面细，就像一根金棒，立在风雨中……
榕树的落叶，就像一只只小船，飘落下来，给大树妈妈当被子，又给我们提供了书签，翻开书本，我们会闻到一股树叶的香味。
榕树的根相互缠绕在一起，像一根根水管，在地下吸收营养。
榕树一年四季都为我们服务，不管晴天还是雨天，都站在大地上，成为了一道风景！
