三年级语文下册钢笔和铅笔的作文(三年级语文下册铅笔和橡皮的作文)

三年级语文下册钢笔和铅笔的作文(三年级语文下册铅笔和橡皮的作文)

首页状物更新时间:2024-04-09 06:55:02
三年级语文下册钢笔和铅笔的作文(三年级语文下册铅笔和橡皮的作文)

三年级语文下册钢笔和铅笔的作文【一】

“理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。”而我也一直被一个职业深深吸引着,那就是当一名医生。在我们身边有许多为了治疗非典患者奔赴到一线上的白衣天使们,叶欣就是其中一位。

一次,叶欣在抢救一位重危病人的时候不幸被病毒感染,但是她并不顾自己的身体,她为了争取时间给病人治疗,来不及换上隔离服便去参加了抢救。就这样“SARS病毒”便无情地侵入她那已经连续奋战了多天的疲弱躯体,终于在3月25日凌晨,不幸牺牲,年仅46岁。我被这位舍己救人,以身殉职的护士长深深打动了。我暗暗下决心要当上一名医生。就这样,这个理想在我的内心深处萌发了。

我很清楚成为一名医生并不是那么容易的。为了能考上医科大学我必须要拥有十分扎实的学科基础才行。所以从现在起我要认真努力上好每一课好好完成各科老师布置的作业,在每次去中全力以赴考出最好的成绩。当然了有扎实的基础知识是不够的,当一名医生还需要培养自己的爱心和恒心。每当我面对挫折时,我要积极向上,用乐观的心态去面对困难,不被它打倒,勇往直前。在生活中,我要尽自己的所能帮助有困难的人们,让他们树立起信心。医生这个职业是很苦的,没有坚强的体魄是坚持不住的,我要每天去锻炼身体,练长跑、跳绳来给自己增加耐力,在周末外出时,我要多爬爬山来增加自己的体魄,朝着我的目标不断前进。

俗话说得好:理想如晨星,----我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。我也要借着当一名医生这个理想发奋图强,一直走下去。 

三年级语文下册钢笔和铅笔的作文【二】

有一天,我悄悄地观察它们,却不知道它们还有这么多有趣的故事呢!

一天,我看到它们突然说起话来。铅笔指着橡皮骄傲的说:没用的东西,竟然有脸躺在我身旁。

橡皮并没有生气,而是亲切的说:“铅笔兄弟,请你不要出口伤人,这是很不礼貌的。”

铅笔说:“哼!你以为你很有礼貌吗?错!你只是我的奴隶,你只是清洁我写的'错字的奴隶,你没有资格来教我。”

橡皮说:“您说的没错,我只是一个清洁您错字的小人,但如果我们罢工了呢?”

铅笔愤怒地说:“你敢?”

它们越吵越激烈。

这时钢笔才慌慌张张的过来劝架,说:“铅笔,你别把自己称作皇帝,把别人称作一个最小的奴隶。”

铅笔听了,惭愧极了,低下头对橡皮说:“对不起橡皮,我错了!”

橡皮听了高兴地说:“没关系!”

钢笔听了高兴的笑了。

三年级语文下册钢笔和铅笔的作文【三】

我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

三年级语文下册钢笔和铅笔的作文【四】

??笔和钢笔童话作文

在一个宁静的夜晚,在一位富翁家里传来了细小又吵闹的声音。你猜怎么了?原来是富翁家的.铅笔和钢笔吵了起来!

钢笔很自以为是,以为主人只喜欢她一个人来写字,说“哼,你们当中有哪支笔,主人用的次数比我还多。”

其他的笔议论纷纷,“这支钢笔可惹不起,主人可是带他参加过书法比赛呢!”,“还不止这些,主人前几天的期末。”,“对!对!对!他跟主人已经快十年了!”

钢笔骄傲得不得了,但一直脸上给大家看到的是一副谦虚的模样。

“他有什么了不起,我不仅参加主人的考试,而且6岁就带我到现在呢!”

“谁,是谁在那里说话?”钢笔大声问道。

忽然,笔群站成了两竖排中间留出很大空隙,好像要等待一个人的到来。

隐隐约约中看到一支笔,她大吃一惊竟然是自动铅笔。

他装作谦虚地说“我可是自动铅笔,我虽然没有被主人用多长时间,但是我从主人一出生,就一直陪他长大。”

钢笔很不服气:“看谁写的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自动铅笔不甘示弱。

他们两个人写呀写呀写,不知过了多久,他们的墨水和铅都耗尽了,刚好主人这个时候回了。看到他们都写不了,一怒之下就把他们丢进了垃圾桶。

铅笔和钢笔此时都非常懊悔,不应该为了一时意气之争而要一分高下,结果两败俱伤。

“小朋友们可千万别像我们这样,要宽容的对待任何朋友,和睦相处,尽可能取长补短,使自己变得更加优秀!”

三年级语文下册钢笔和铅笔的作文【五】

今天,天刚下了一场蒙蒙细雨。我从菜园里找了一只很大的.蜗牛来回家细细观察。

蜗牛的壳是螺旋形的,还是右旋的,听说右旋的非常少见,但我家的蜗牛很特别,柔嫩的身体是半透明的,底部有一些弯曲的条纹,像海浪一样向头部冲击。蜗牛的嘴非常小,跟身体一样的颜色,要是不仔细观察,根本发现不了。我拿着放大镜继续观察,终于发现了蜗牛的眼睛长在触角的顶端,在细细的触角上有个小小的“黑珍珠”,这就是蜗牛的眼睛了。另外,蜗牛的触角还是一个探测器,用来察看前方的道路是否有危险,要是眼睛碰了一下什么东西,触角就会慢吞吞地缩回去,然后又伸出来。我把菜叶给它吃,可它却一动也不动的躲在“房子”里。第二天,我一起床来到蜗牛旁边,惊喜地发现菜叶被啃得一个洞一个洞的。我想:蜗牛是怎么吃菜叶的呢?

蜗牛的启示科学老师告诉我们,蜗牛大约有二千六百颗牙齿,吃东西一般都在夜深后吃的,吃东西时,先用牙齿把咬来的食物磨碎,再吃下去。

通过这次的观察,我明白了只要我们留心观察,就会有更多发现。

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