写金鱼的作文280字【一】
有一次，妈妈从花鸟市场里去买了五条小金鱼，这五条金鱼我越看越喜欢，每一天只要一有空就仔细地观察起这五只小金鱼。
两条小金鱼是黑色的，有一条是红的，还有一条是红白相间的。那些黑色的鱼的两只眼睛非常大，像两只大水泡。那条红的鱼全身红通通的，像一个火红的灯笼。最有特点的是那些红白相间的，它们的头胀鼓鼓的，像戴着一顶顶红帽子。如果你仔细地看的话，你将会看到在它的头上有一些红点，看上去很骄傲呢？
刚开始，每天放学一回家，我就看金鱼们都吓得躲到角落里，可是现在因为我天天喂它们，所以它们已经不怕我了。它们一看见到我，就对着我看，仿佛还要要东西吃。
这些鱼吃东西的饿时候，它们总是要等我走之后才吃的，它的嘴巴会张得大大的、圆溜溜的。平时它们的嘴一动一动的，很会逗人笑。
我喜欢小金鱼，我爱小金鱼！
写金鱼的作文280字【二】
星期六，我到少年宫上课，一走进教室，就看见小朋友们兴高采烈地围在一起，嘴里还不停地叽叽喳喳地说个不停。什么事让小朋友们这么高兴？走进一看，原来是张老师带来了一个金鱼缸。金鱼缸里的金鱼五彩缤纷，一个个鼓着大大的眼睛，张着圆圆的嘴，嘴里还吐出一串串美丽的泡泡，就像美丽的气球一样。金鱼的身子小小的，尾巴像一把小剪刀。我听老师介绍说，金鱼最喜欢吃沙虫和水里的微生物。我仔细地观察起这个鱼缸来，发现小金鱼的家非常美丽，就像水晶宫一样，里面有绿绿的水草，有可爱的小山，还有五颜六色的雨花石和洁白的小贝壳。我爱小金鱼，更爱它美丽的家园。
写金鱼的作文280字【三】
在客厅的小茶几上放着一个普通的小鱼缸，里面养了二条很小的金鱼。金鱼是姐姐从地摊上买回来的。
开始，我对这不起眼的小家伙并不很留意。只是在我写作业困乏的时候到鱼缸前看一看。小鱼一见到我的身影往鱼缸前移动，二个小家伙就在鱼缸里乱窜、乱游。
时间久了，它们也不那么恐慌了，加上我有时往里放一两粒鱼食，慢慢的它们习惯了我这位不速之客的打扰。再看见我往鱼缸前走时，它们还开始往过游，以为我喂它们呢！
时间久了，鱼缸里的水也变浑浊了。小家伙们呆着也不舒服了。这时我就给它们换水。我先用盆接上水，再把小家伙用小网捞到盆里，把鱼缸里的水倒掉，把鱼缸清洗干净，再注入清水，从盆里用网把小家伙捞回它们的家。小鱼回到干净的水里别提多高兴了，它们轻松的游着。不仅它们舒服，连我看的也舒服。夜晚，我再去看它们时，它们正睁着圆圆的眼睛，一动不动的在睡觉呢！看着可爱的小鱼安详的样子，我换水的劳累劲一下全消失了。
现在我放学一回家，首先就要看看它们。爬到鱼缸前，对着鱼缸喊一声：“嗨，淘气的小家伙。”这可能是日久生情的缘故吧。我们要珍爱小动物。
写金鱼的作文280字【四】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
写金鱼的作文280字【五】
今天，让我来介绍一下我家的小鲤鱼。
我家的小鲤鱼平常很活跃，经常追追跑跑，还经常在做操，它们做操时是摇摇尾巴、张张口、动动手，有时还吹吹泡泡，有时小鲤鱼趁我没看电视或出去时游到水面玩耍。
小鲤鱼很热情，我没回来时，小鲤鱼们就会蜂涌而上地欢迎我们，小鲤鱼在玻璃边拥挤着，嘴巴一张一张的，犹如小鲤鱼在高高兴兴的说：“欢迎欢迎”。
我家热情的小鲤鱼真可爱！
